治庸問責(zé)自查報告doc3000字_第1頁
治庸問責(zé)自查報告doc3000字_第2頁
治庸問責(zé)自查報告doc3000字_第3頁
治庸問責(zé)自查報告doc3000字_第4頁
治庸問責(zé)自查報告doc3000字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“治庸問責(zé)”自查報告doc3000字

“治庸問責(zé)”自查報告為了貫徹落實“責(zé)任風(fēng)暴”、實施“治庸計劃”,優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境活動的部署和要求,按照局黨組“治庸問責(zé)”活動的要求,我認真對照局“治庸問責(zé)”工作方案,結(jié)合自身工作崗位職責(zé),圍繞抓好自查自糾,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行了深刻剖析和嚴(yán)格自查,并制定相應(yīng)整改措施,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:一、自查整改方式根據(jù)局黨組的要求,結(jié)合本職工作,多方式查找問題。(一)學(xué)習(xí)文件精神自查。認真學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件精神,領(lǐng)會實施“責(zé)任風(fēng)暴”、“治庸計劃”的各項要求,結(jié)合工作實際及治庸問責(zé)的10種突出問題查找,找出自己在思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的“慵、懶、散”現(xiàn)象。(二)聽取同事意見自查。古語有云“以人為鑒,可以知得失”。通過與自己密切交往的同事來發(fā)現(xiàn)我工作上的不足和缺陷,效果明顯。征詢自己在與同事的工作銜接、工作配合上是否存在脫節(jié)和懈怠的情況,是否在一定程度上影響了全面工作的推進,是否制約了整體合力的發(fā)揮,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議,深刻自省,不斷地完善自我。(三)對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)等渠道,學(xué)習(xí)全市治庸問責(zé)中的先進典型,對比單位優(yōu)秀黨員、先進職工學(xué)習(xí),從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中,找出自己與先進典型的差距,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對于改進自身工作作風(fēng)、取得工作實效大有裨益。(四)懇請服務(wù)對象提出建議?!爸斡箚栘?zé)”的實際效果,服務(wù)對象的感受和評價是重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,利用每次服務(wù)建設(shè)單位和辦事群眾的工作步驟或環(huán)節(jié),積極誠懇地請他們?yōu)楦倪M我的工作提出一些好的、合理化的建議,能幫助我及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己缺點和不足,并極大地促進服務(wù)水平的提升。二、存在的問題及原因(一)對政治學(xué)習(xí)不夠主動,學(xué)習(xí)不能經(jīng)?;R郧白约簩︸R列主義、毛澤東思想等理論只主義主要觀點的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)去完成,沒有主動的、經(jīng)常化的、系統(tǒng)的去認真學(xué)習(xí)和研讀,只注重業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),淡化了政治理論靴子,有時候還把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負擔(dān),認為是占了自己的時間,往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學(xué)習(xí)放松了。其主要原因是對政治理論領(lǐng)會不夠,學(xué)習(xí)制度堅持不夠,特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認識上、行為上的一些偏差。(二)宗旨意識樹立的不夠牢固。在工作實踐中堅持密切聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所缺陷。片面認為為人民服務(wù)就是為人民做好事,對群眾的宣傳、教育和解釋不夠耐心,處理不夠及時;接觸群眾少,不能積極地到群眾中區(qū)幫助解決問題;工作不細致。缺乏深入群眾,密切聯(lián)系群眾的決心和姿態(tài)。其主要原因是:一是還沒有把握正確的群眾工作路線,深入群眾不夠,傾聽群眾心聲,了解群眾疾苦,解決群眾實際困難,密切聯(lián)系群眾工作推進還不夠;二是在一定程度上還沒有切實把群眾利益放在第一位,把“全心全意為人民服務(wù)”視為自己的責(zé)任和義務(wù),作為自身國土規(guī)劃工作的根本出發(fā)點和落腳點。(三)專業(yè)理論和技術(shù)學(xué)習(xí)不夠。雖然學(xué)習(xí)了不少書籍,但作為國土規(guī)劃專業(yè)工作者,自我感覺缺乏系統(tǒng)地、全面地、深刻地理解,學(xué)習(xí)接受新專業(yè)知識的能力不足,缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間與動力,一些知識深入學(xué)習(xí)的不夠,浮于表面,對一些專業(yè)問題說不清說不明,一些專業(yè)知識也面臨老化,跟不上時代專業(yè)發(fā)展的需要。其主要原因是自認為自己業(yè)務(wù)水平還可以,未在專業(yè)技術(shù)上深造深鉆,只把自己的崗位工作干好就行了,平時忙于龐雜的日常工作,忽視了專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不愿意擠出時間來了解和掌握國土規(guī)劃行業(yè)和領(lǐng)域的新發(fā)展、新應(yīng)用、新手段,也不善于將理論知識與工作實踐緊密結(jié)合,沒有及時將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為有效的工作方式,從而導(dǎo)致了職業(yè)素養(yǎng)不高,服務(wù)人民群眾的能力不強。(四)上進心不足,進取意識不強。自己認為行政機關(guān)工作無非就是一些行政事務(wù),沒有大的挑戰(zhàn),面對工作上不斷涌現(xiàn)出的新問題,分析得不夠深入、不夠透徹。習(xí)慣和滿足于已既有的方法和經(jīng)驗,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,缺乏進取精神,不能適應(yīng)新形勢下工作的需要。其主要原因是:在工作中存在著應(yīng)付心理,有圖“完成任務(wù)”及“交差”的觀念,沒用發(fā)展的眼光看待問題,沒有自覺預(yù)見新時代對國土規(guī)劃工作將提出跟高要求這一必然趨勢,因循守舊,抱殘守缺,缺乏與時俱進的積極心態(tài)。三、整改措施“責(zé)任風(fēng)暴”“治庸計劃”是一場深入心靈,修正世界觀的革命。根本的目的使執(zhí)政之基的每一位黨政機關(guān)工作人員,深刻認識到我們自身的素質(zhì)、行為準(zhǔn)則、工作能力和水平,辦事作風(fēng)與黨和政府的要求存在多大的差距,與廣大人民群眾的期盼還有多遠的距離。執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,我們沒有任何理由不去踐行這一宗旨。通過學(xué)習(xí)提高、對照自查、剖析原因等過程,我進一步明確整改目標(biāo),并制定出對應(yīng)措施,力求自身存在的問題得到根本改正。(一)提高思想認識,尤其要將思想認識進一步統(tǒng)一到市委書記阮成發(fā)同志《勵精圖治,奮發(fā)又為,努力開創(chuàng)武漢科學(xué)發(fā)展新局面》的專題報告以及市長唐良智同志《優(yōu)化我市投資發(fā)展軟環(huán)境,打造“陽光政府”》的講話精神上來,深入貫徹落實《市國土資源和規(guī)劃局掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實施“治庸計劃”的工作方案》和《市國土資源和規(guī)劃局關(guān)于進一步優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境的實施方案》,按照上級精神和分局黨組的要求,從嚴(yán)要求自己,正人先正己,無論在任何時間,任何崗位都要嚴(yán)于律己,只要是對工作發(fā)展有利的事情,別人做不到的,自己一定要想方設(shè)法做到,真正做到從自己做起,從細節(jié)做起,從小事做起,愛崗敬業(yè),恪盡職守,爭取在國土規(guī)劃平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。(二)刻若學(xué)習(xí),振奮精神,提高工作水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)第實際學(xué),扎實深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實際緊密結(jié)合,在實踐工作中提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,強化“治庸問責(zé)”的執(zhí)行力。(三)樹立更高的工作標(biāo)準(zhǔn),保持積極的心態(tài)和強烈的進取之心。勤于學(xué)習(xí)、善于思考,勇于創(chuàng)新,敢于失敗。徹底調(diào)整心態(tài),保持與時俱進的強烈求知欲和獨立思考的習(xí)慣。要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,找出新思路、新方案、落實新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。樹立執(zhí)政為民的理念,想群眾之所想,急群眾之所急,立足本職崗位服務(wù)人民大眾。真心實意地聽民聲、察民情、知民怨、解民憂,努力為群眾辦實事、辦好事。常懷一顆仁愛之心,要能換位思考,多為老百姓想辦法、出點子,耐心地詳細地向他們解釋政策,為他們解決實際問題;在老百姓感到不滿時,因為不理解而埋怨時能泰然處之,不計較,不委屈。切實從人民群眾最關(guān)注的難點問題抓起,從人民群眾反映最不滿意的問題抓起,從人民群眾最需要解決的問題做起,著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,把“治庸問責(zé)”的各項要求落實到為民辦事的高效服務(wù)中去。20xx年6月10日

第二篇:治庸問責(zé)自查報告1100字“治庸問責(zé)”自查自糾報告為了進一步加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè),營造求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)文件精神,掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實施“治庸計劃”實施方案的要求,現(xiàn)積極開展自查自糾活動。通過開展一系列宣傳教育活動,使我深刻認識“治庸問責(zé)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象標(biāo)尺。結(jié)合自身實際,將自查自糾結(jié)果匯報如下:一、當(dāng)前存在的缺點與不足(一)理論知識學(xué)習(xí)不夠深入。平時由于工作較多,對專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不夠全面,淺償輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來,工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。(二)工作中缺乏創(chuàng)新意識,滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠,沒有很好地從實際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。二、存在問題的重要原因?qū)碚搶W(xué)習(xí)的重要性認識不足。首先是認為工作忙起來沒時間學(xué),把學(xué)習(xí)擺在了次要位置,其次是認為可有可無不想學(xué),總感到工作和學(xué)習(xí)關(guān)系不大,學(xué)不學(xué)一個樣,造成了政治嗅覺上的遲鈍。三、今后努力的方向經(jīng)過分析,找到了問題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實改變作風(fēng),加強自身建設(shè):(一)進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識,增強學(xué)習(xí)的自覺性。事實上,學(xué)習(xí)的過程是一個提高自我的過程,也是一個工作創(chuàng)新的過程,更是一個經(jīng)驗積累的過程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能厚積博發(fā),游刃有余,才能在錯綜復(fù)雜的情勢下技高一籌。因此,今后要不斷提高自身政治理論水平的同時,注重將理論與工作實踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長??朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題,更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,進一步掌握精神實質(zhì),指導(dǎo)好工作實踐。用作樹新風(fēng)、強作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己,約束自己。(二)樹立開拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強工作主動性,對工作敢想敢干,實踐就象一葉方舟,在波濤洶涌的大海上航行,盡管征途可能充滿險阻,充滿批評,但它必竟有到達彼岸的希望,如果畏首畏尾,躊躊不前,只會望洋興嘆,不能負重前行,那就只能坐失良機,所以工作中要積極研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論