日常文書(shū)自薦信尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫××，現(xiàn)年××歲，來(lái)自遼寧省，是××××學(xué)院××××專(zhuān)業(yè)××屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。之所以平靜，我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇；之所以激動(dòng)，我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石，如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那就是我年輕。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績(jī)，獲過(guò)二等獎(jiǎng)學(xué)金在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識(shí)，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實(shí)習(xí)電路的配線(xiàn)和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識(shí)。一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值！我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jī)！

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

自薦人：××××××年×月×日

一、概念與特性

自薦信是自己向有關(guān)單位、部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人推銷(xiāo)自己從事某種工作、承擔(dān)某種任務(wù)的書(shū)信。明確的針對(duì)性鮮明的展示性二、格式與寫(xiě)法1．標(biāo)題在信紙上方正中書(shū)寫(xiě)，表明性質(zhì)，以求醒目。2．稱(chēng)謂

可以寫(xiě)出負(fù)責(zé)人的職務(wù)、職稱(chēng)等。如果不知道招聘單位的負(fù)責(zé)人?？梢杂?尊敬的人事部主管,尊敬的人事處負(fù)責(zé)同志等等。并還要有問(wèn)候語(yǔ)。

3．正文①說(shuō)明原因

如明確對(duì)方招聘的職位，則應(yīng)說(shuō)明信息的來(lái)源。如“近日閱《福州晚報(bào)》，敬悉貴公司征聘會(huì)計(jì)一名……”或“昨日從福建電視臺(tái)廣告節(jié)目中得知貴公司急聘商檢人員一名，十分欣喜……”等。②推銷(xiāo)自己

要著重表現(xiàn)自己的主要成績(jī)和優(yōu)勢(shì)，介紹自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)或取得的成果等，說(shuō)明自己具備求職目標(biāo)所具備的條件。推銷(xiāo)要適當(dāng)，且不卑不亢。過(guò)于謙卑，自貶身價(jià)，會(huì)給對(duì)方以碌碌無(wú)能的不良感覺(jué)；過(guò)于高傲，狂妄自大，會(huì)給對(duì)方以輕佻浮夸的惡劣印象。要具體、真實(shí)。

③提出希望

即簡(jiǎn)單闡述你對(duì)單位的認(rèn)識(shí)，以拉近與用人單位的距離，爭(zhēng)取親和感，同時(shí)表達(dá)你對(duì)進(jìn)入公司或?qū)δ骋宦毼恍枨蟮钠惹谐潭取?．結(jié)尾?？蓮?qiáng)調(diào)自己的愿望，接著以簡(jiǎn)潔的祝頌語(yǔ)收束全文。5．落款。署名前加上“自薦人”、“應(yīng)聘人”等字樣。最后寫(xiě)姓名、日期。6．附件三、寫(xiě)作要求1．講求實(shí)際，擺正位置2.文辭簡(jiǎn)潔，富有個(gè)性3.以情動(dòng)人，以誠(chéng)感人4.整潔美觀(guān)，形式大方四、編寫(xiě)誤區(qū)1．目標(biāo)定位不準(zhǔn)確2．內(nèi)容平淡不突出3．包裝精美不實(shí)用自薦信

尊敬的××領(lǐng)導(dǎo)：

您好！當(dāng)您翻開(kāi)這本求職書(shū)時(shí)，首先感謝你們給予我這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)您在為貴單位的發(fā)展壯大而求賢納粹時(shí)，請(qǐng)接受我的毛遂自薦。

我是XX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，將于2003年6月畢業(yè)。

長(zhǎng)達(dá)七年的哲學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我深刻體悟到哲學(xué)的深厚的歷史感（向上的兼容性）、強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感（時(shí)代的容涵性）、巨大的邏輯感（理論的系統(tǒng)性）和博大的境界感（思想的開(kāi)發(fā)性）。我逐漸養(yǎng)成了哲學(xué)的求真態(tài)度、反思取向、批判精神、創(chuàng)新意識(shí)、分析方式和辨證智慧。

雖然哲學(xué)在現(xiàn)今社會(huì)日益受到人們的冷漠，但作為塑造人生的堅(jiān)實(shí)砥柱，他使我形成了高舉遠(yuǎn)慕的心態(tài)、慎思明辯的理性和永無(wú)止境的求索精神。他不是讓我成為某一種人（技能的人），而是真正成為人（完全的人）。他不是像某種科學(xué)那樣使人精明，但他卻使人高明。

我們知道，未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)智力競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，尤其重要的是人的思維水平和綜合素質(zhì)。我，一個(gè)剛剛走出校門(mén)，踏上社會(huì)的學(xué)生，盡管還沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)，但有的是滿(mǎn)腔熱情和信心，加之深厚的理論知識(shí)和現(xiàn)代化的工作技能。請(qǐng)相信，我將為貴單位獻(xiàn)出辛勤的汗水和不懈的奮斗。

請(qǐng)個(gè)我一個(gè)向您展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我期待著您的回音。

此致

敬禮

XX于畢業(yè)前夕

自薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！帶著美好的憧憬，赤誠(chéng)的愿望和深深的自信，真誠(chéng)的希望得到貴公司的接納和認(rèn)可。

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，農(nóng)村的艱苦環(huán)境和艱難的求學(xué)經(jīng)歷，造就了我自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀(guān)、勇于進(jìn)取的品質(zhì)。我的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，對(duì)新知識(shí)的接受速度也很快，對(duì)現(xiàn)代通信網(wǎng)技術(shù)比較了解，初步掌握現(xiàn)代數(shù)字移動(dòng)通信原理，掌握SDH原理及其應(yīng)用。

我有良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)及應(yīng)用能力，能夠熟練組建辦公局域網(wǎng)；能夠熟練運(yùn)用asp、php、jsp及sqlserver2000和mysql數(shù)據(jù)庫(kù)建立網(wǎng)站，熟練服務(wù)器操作系統(tǒng)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)庫(kù)相當(dāng)了解。

同時(shí)我還參與編寫(xiě)出版了《Internet快捷通》一書(shū)，豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

我很希望加盟貴公司。我深信，貴公司良好的制度、不斷進(jìn)取和團(tuán)結(jié)的企業(yè)精神，能使我充分地展現(xiàn)自身能力和價(jià)值，并能繼續(xù)發(fā)展和完善自己。如能蒙您不棄，有幸成為您的職員，我將竭盡所學(xué)，為貴單位的騰飛與發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的聰明才智與青春年華！

順頌祺安

xx敬上自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一個(gè)滿(mǎn)腔熱情的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫×××，是×××××大學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)研究生。作為一名即將步入社會(huì)的研究生，我向往一份能展示自己才華，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)，為此我向貴單位坦誠(chéng)自薦，希望加入貴單位，貢獻(xiàn)我的力量。

在大學(xué)七年的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多，各方面的能力都得到了很大的提高。七年前熱愛(ài)教育事業(yè)的我進(jìn)入×××師范大學(xué)學(xué)習(xí)，并與三年前以專(zhuān)業(yè)第二的優(yōu)異成績(jī)考取本校的研究生繼續(xù)深造，師從×××教授。三年的研究生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我濃厚的科研興趣，鞏固了我扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)也使我具備了獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的能力。

然而，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。雖然多年的學(xué)習(xí)、研究生活教會(huì)了我許多，但是還缺乏實(shí)踐檢驗(yàn)。到貴單位后，我會(huì)虛心向前輩學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。并在此基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新、勇于進(jìn)取，努力為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)和工作，踏踏實(shí)實(shí)做人和處世”是我的處世原則。過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，將來(lái)也是這樣。如果我有幸成為貴單位的一員，我將盡快融入我們的集體，把自己的知識(shí)和滿(mǎn)腔熱情奉獻(xiàn)給她！

您的選擇是我成功的起點(diǎn)！

最后，謹(jǐn)向您及貴單位的全體員工致以誠(chéng)摯的致意！

此致

敬禮！

自薦人××

××年×月×日自薦信

尊敬的×××校長(zhǎng)：

您好！

我是××外國(guó)語(yǔ)學(xué)院俄語(yǔ)系2003屆畢業(yè)生。近日從網(wǎng)上看到貴校招聘教師的消息后非常高興。因?yàn)榱⒅緩慕淌俏叶嗄甑馁碓?，而貴校招聘的條件又非常適合我自己。因此，特向貴校申請(qǐng)俄語(yǔ)教師這一工作崗位。

獻(xiàn)身黨和人民的教育事業(yè)，做一名光榮的人民教師，并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是實(shí)現(xiàn)自己崇高理想和人生價(jià)值的職業(yè)選擇。

我出身于教育世家，祖父和父、母親都是教師。父輩們用他們的精神追求和人格魅力深深地影響了我。從小浸潤(rùn)在這種精神花苑和文化氛圍中，使我對(duì)教師職業(yè)有了更多的理解和認(rèn)識(shí)，也堅(jiān)定了自己教書(shū)育人的志向。

在大學(xué)階段，我學(xué)的是俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。四年系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、語(yǔ)言技能和知識(shí)視野，都有了較大的提高和拓展。在國(guó)家俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試中，自己以86分的優(yōu)異成績(jī)順利通過(guò)；四年來(lái)各門(mén)功課考試成績(jī)均在80分以上,獲俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外，重視自身綜合素質(zhì)的提高。我從大學(xué)二年級(jí)起，就擔(dān)任我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。任職期間，在老師的關(guān)心幫助和同學(xué)的大力支持下，我組織了我系的俄語(yǔ)角、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，受到了師生的好評(píng)。我還利用假期時(shí)間，進(jìn)行了幾次家教實(shí)踐，使自己得益匪淺。大學(xué)階段的出色表現(xiàn)，使我兩次獲得三好學(xué)生、一次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

由于鐘情教師這一職業(yè)，我便有意識(shí)的選擇了教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。但是，我深知教師是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)和不斷奮進(jìn)的職業(yè)，不僅要有理論知識(shí)，更要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我愿意把自己的滿(mǎn)腔熱情和全部智慧奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的事業(yè)。

懇切盼望您能在百忙之中閱讀我的自薦材料，假如貴校給予我效力的機(jī)會(huì)，我將竭盡努力，不負(fù)厚望。我的聯(lián)系電話(huà)是：（029）7567899。

我期待著貴單位的回復(fù)，并希望在近日能有一次面談的機(jī)會(huì)。祝您工作順利！

自薦人：××××××年×月×日慰問(wèn)信

一、慰問(wèn)信的含義與特征慰問(wèn)信是以組織或個(gè)人的名義向在某方面做出特殊貢獻(xiàn)或遇到意外損失、巨大災(zāi)難的集體或個(gè)人表示關(guān)切致意或問(wèn)候同情的一種文書(shū)。慰問(wèn)信的特點(diǎn)：1．發(fā)文的公開(kāi)性。2．情感的溝通性。

二、文體格式與寫(xiě)作要求1．標(biāo)題。一般在第一行居中寫(xiě)“慰問(wèn)信”三個(gè)字，或?qū)懮稀啊痢痢林隆痢痢恋奈繂?wèn)信”2．稱(chēng)謂。要頂格寫(xiě)受文者的單位名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼，后加冒號(hào)。3．正文。另起一行空兩格書(shū)寫(xiě)。一般由發(fā)信目的、慰問(wèn)緣由或慰問(wèn)事項(xiàng)等幾部分構(gòu)成。該部分首先要開(kāi)宗明義，寫(xiě)清楚發(fā)此信的目的。接著概括敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，先進(jìn)思想，夸贊其可貴的品德或高尚的風(fēng)格；或者簡(jiǎn)要敘述對(duì)方所遭受的困難和損失，以示發(fā)信方對(duì)此的關(guān)切。最后要表現(xiàn)出發(fā)信方的欽佩或同情之情。

4．結(jié)尾。表示共同的愿望和決心。如“……困難是暫時(shí)的，最后的勝利一定屬于我們”等。最后常常另起一行空兩格寫(xiě)上表示祝愿的慣用禮儀用語(yǔ)，如“祝你們?nèi)〉酶蟮某煽?jī)”、“祝節(jié)日愉快”等。選擇何種結(jié)尾，應(yīng)根據(jù)慰問(wèn)信的種類(lèi)和對(duì)象而定。5．落款。署上發(fā)信單位或個(gè)人的稱(chēng)呼，并在署名右下方寫(xiě)上日期。慰問(wèn)信

壽西、正南、張馬、肖嚴(yán)、內(nèi)河指揮所

并全縣戰(zhàn)斗在防汛抗災(zāi)第一線(xiàn)的廣大干群：

連日來(lái)，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全縣廣大干群面對(duì)嚴(yán)重的汛情、災(zāi)情，全力投入防汛除澇斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了淮河三次洪峰的嚴(yán)峻考驗(yàn)，內(nèi)、外河堤防安然無(wú)恙，災(zāi)害損失降到了最低程度。在此，謹(jǐn)向日夜辛勤奮戰(zhàn)在防汛抗災(zāi)第一線(xiàn)的全縣廣大干部、民工致以崇高的敬意，并向大家表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)！

6月下旬以來(lái)，我縣普降暴雨，內(nèi)、外河水位迅速上漲，壽西、正南、張馬淮堤和瓦埠湖、肖嚴(yán)湖、安豐塘水位均超過(guò)警戒水位，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)局部地區(qū)發(fā)生澇災(zāi)。汛情發(fā)生后，全縣廣大干群不等不靠，緊急行動(dòng)，全力以赴，與災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。壽西、正南、張馬、肖嚴(yán)、內(nèi)河指揮所成員按照指揮部統(tǒng)一部署迅速到崗就位，縣六個(gè)班子成員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分片包干沉在一線(xiàn)，指揮防汛抗災(zāi)，安排落實(shí)調(diào)度方案，組織干部和一、二線(xiàn)民工上堤，全縣最高上堤干部1700余人，壽西、正南、張馬外河上堤民工達(dá)到1940人，肖嚴(yán)湖、安豐塘、瓦埠湖等內(nèi)河上堤民工達(dá)到2300人，共做預(yù)備土3萬(wàn)立方米，緊急調(diào)運(yùn)編織袋4萬(wàn)條，砂石料870噸，投入排澇機(jī)械217臺(tái)套1.2萬(wàn)千瓦，抗災(zāi)工作緊張有序，有條不紊。

當(dāng)前，我縣防汛抗災(zāi)工作已取得階段性勝利。但淮河主汛期還沒(méi)有過(guò)去，瓦埠湖、肖嚴(yán)湖等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)澇還沒(méi)有排除。特殊的縣情，決定了我縣防汛抗災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)。希望全縣廣大干部群眾再接再厲，按照“四個(gè)確?！币螅朔楸运尚负蛢e幸心理，認(rèn)真做好迎戰(zhàn)下一輪可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害的各項(xiàng)準(zhǔn)備，為奪取今年防汛抗災(zāi)工作全面勝利、確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)！

壽縣防汛抗旱指揮部

×年×月×日

致柯棣華大夫家屬的慰問(wèn)信親愛(ài)的朋友：我謹(jǐn)代表第十八集團(tuán)軍和中國(guó)共產(chǎn)黨，為柯棣華大夫的逝世，向你們致最深摯的悲悼。柯大夫曾予華北敵后五臺(tái)區(qū)最需幫助的軍民以無(wú)可比擬的貢獻(xiàn)。柯棣華大夫系于1938年受印度國(guó)民大會(huì)之命，參加其所派遣的印度醫(yī)療隊(duì)，去到延安，于1939年進(jìn)入華北游擊區(qū)。他在華北曾經(jīng)到過(guò)許多地方，最后定居于五臺(tái)區(qū)，成為故白求恩大夫事業(yè)的承繼者，擔(dān)任國(guó)際和平醫(yī)院院長(zhǎng)，直到逝世。他的中國(guó)同志都愛(ài)他，尊敬他。為了在抗日游擊根據(jù)地中之最高貴的任務(wù)，為了給傷病戰(zhàn)士以兄弟般的友愛(ài)，他曾救活了許多抵抗日寇侵入祖國(guó)的戰(zhàn)士的生命，還幫助了許多人免于殘廢。我們受惠于他的極多，使我們永不能忘?？麓蠓蛟侵杏纱竺褡逵褠?ài)的象征，是印度人民積極參加反對(duì)日本黷武主義和世界法西斯主義的共同戰(zhàn)斗的模范。他的名字將永存于他所服務(wù)終生的兩大民族之間。我們?cè)谌w愛(ài)自由的人類(lèi)的共同損失中，分擔(dān)你們的悲痛。謹(jǐn)致熱烈的敬禮！

周恩來(lái)1943年3月2日慰問(wèn)信

××公安局全體女民警：

在第９４個(gè)國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，局黨委謹(jǐn)向全局９３９名女同志致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)和節(jié)日的祝賀！

“警花”——這是人們對(duì)女警察的昵稱(chēng)，因?yàn)樵谀行跃佣嗟木礻?duì)伍中，你們?nèi)缫恢χ︴r艷的花朵分外耀眼。然而有誰(shuí)知道作為一名女性，自從你們選擇了警察這個(gè)職業(yè)，就意味著選擇了艱辛和奉獻(xiàn)，你們不知放棄了多少溫馨的家庭生活，耽誤了多少花前月下的浪漫，在與犯罪分子正面較量的戰(zhàn)斗一線(xiàn)有你們的颯爽英姿，在人流如潮的社區(qū)有你們奔忙的腳印，在為民服務(wù)的窗口中有你們可親的笑臉，在繁雜勞累的內(nèi)勤工作中有你們勤奮的身影，你們以巾幗不讓須眉的豪情，全身心地投入到了宏偉的公安事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“婦女能頂半邊天”這句豪言壯語(yǔ)。

美麗的城市因?yàn)槟銈儾鸥影矊幭楹?，閃亮的警徽因?yàn)槟銈儾鸥予矈Z目?，F(xiàn)在，為期兩年的創(chuàng)建“平安××”的號(hào)角已經(jīng)吹響，更加艱巨的任務(wù)正等待你們?nèi)ネ瓿?。衷心地希望全局女民警們能夠在各自的崗位上努力工作，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)，為公安工作做出更大的貢獻(xiàn)。

節(jié)日就要來(lái)臨，在這一天里，母親會(huì)因?yàn)閮鹤荧I(xiàn)上的一束鮮花而微笑，妻子會(huì)因?yàn)檎煞虿俪值囊蛔劳聿投陡袦剀埃妥屛覀?，默默祝福你們——?jié)日中的女警。

××公安局黨委

２００４年３月７日表?yè)P(yáng)信一、表?yè)P(yáng)信的含義表?yè)P(yáng)信是對(duì)某組織或個(gè)人的先進(jìn)事跡、卓越成績(jī)及突出貢獻(xiàn)給予公開(kāi)表彰、頌揚(yáng)的一種文書(shū)。其最大的特點(diǎn)是公開(kāi)性。

二、文體格式與寫(xiě)作要求1.標(biāo)題。單獨(dú)由文種名稱(chēng)“表?yè)P(yáng)信”置于第一行正中。2.稱(chēng)謂。頂格寫(xiě)上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的名稱(chēng)或個(gè)人姓名，后面加冒號(hào)。3.正文。首先，交代表?yè)P(yáng)的緣由。其次，指出行為的意義。如果是上級(jí)寫(xiě)給下屬的，在對(duì)已取得成績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)外，還要對(duì)今后的工作提出希望或要求。如果是個(gè)人寫(xiě)給單位或是單位寫(xiě)給單位的，則要順致謝意，并請(qǐng)求或建議有關(guān)方面給予表彰。4．落款。表?yè)P(yáng)信

法學(xué)院黨委：貴院02級(jí)法律碩士生張龍?jiān)诒本┦蠸ARS疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，不畏風(fēng)險(xiǎn)，挺身而出，主動(dòng)向院黨委請(qǐng)戰(zhàn)，要求到校醫(yī)院非典防治一線(xiàn)工作。考慮到該生畢業(yè)于福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系，來(lái)校前在福建省人民醫(yī)院檢驗(yàn)科工作，校醫(yī)院擬安排他去檢驗(yàn)科。因檢驗(yàn)工作要接觸到大量的病人的血、尿、便標(biāo)本，非典時(shí)期面臨著一定的危險(xiǎn)，我們請(qǐng)他再三考慮，他表示有思想準(zhǔn)備。

自5月5日起，張龍就到我院檢驗(yàn)科工作了。由于發(fā)熱門(mén)診、隔離病房單獨(dú)成立了化驗(yàn)室，化驗(yàn)人員的工作十分緊張。張龍的到來(lái)，為化驗(yàn)室增添了新生力量，緩解了壓力。他具體負(fù)責(zé)臨床檢驗(yàn)工作，每天都與病人的血、尿、便接觸，但他從來(lái)不說(shuō)臟和累。他的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)熟練，總是默默無(wú)聞地工作，雙休日也常常不休息，主動(dòng)來(lái)加班，很快就融入了新的集體，和同志們并肩戰(zhàn)斗。更讓人感動(dòng)的是，為了打消一些同學(xué)因他到校醫(yī)院工作、擔(dān)心接觸他而被感染的顧慮，他搬到了校醫(yī)院未啟用的病房住宿。每天下班后，他就一個(gè)人住在空蕩蕩的病房里，忍受著孤獨(dú)、寂寞和各種不便，一住就是一個(gè)多月。

有些同志擔(dān)心，他來(lái)校醫(yī)院工作這么久，會(huì)影響他的學(xué)業(yè)，勸他別干了，他總是說(shuō)，要和大家一起度過(guò)這段困難的時(shí)期。6月份，他就要考試了，再次勸他回去，他卻說(shuō)：“等發(fā)熱門(mén)診一線(xiàn)的同志回科室再走吧，那時(shí)科里人手就多一些了。”他一直在校醫(yī)院干到6月6日，臨走時(shí)他說(shuō)：“如果需要，我還會(huì)再回來(lái)。”在張龍身上，我們看到了清華學(xué)子對(duì)國(guó)家對(duì)人民強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在人民群眾的身體健康和生命安全受到威脅的緊急關(guān)頭，能夠挺身而出，無(wú)私無(wú)畏，勇挑重?fù)?dān)，表現(xiàn)出清華學(xué)子高尚的思想品質(zhì)，展現(xiàn)了新一代清華人的風(fēng)采。在此我們向貴院黨委表示衷心感謝，感謝你們對(duì)張龍的培養(yǎng)和教育。同時(shí)也向張龍同學(xué)表示真摯的謝意，祝愿他身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！××校醫(yī)院黨委××年×月×日表?yè)P(yáng)信

××大學(xué)：

我們是中國(guó)人民解放軍某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳某自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親，不慎在某火車(chē)站失竊所有的現(xiàn)金和火車(chē)票，正當(dāng)陳某母女倆萬(wàn)分焦急之時(shí)，你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手，這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為她們買(mǎi)了到某某的火車(chē)票，而且一路上為陳某母女倆買(mǎi)飯買(mǎi)菜，遞茶遞水，以后又為她們叫好出租車(chē)并預(yù)先付了車(chē)費(fèi)，陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。

張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”，令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動(dòng)萬(wàn)分。我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為，我們號(hào)召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，在建設(shè)四化，保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春，同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某，施某同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。

此致

敬禮！

某部三連全體官兵

2004年2月10日

表?yè)P(yáng)信

××高級(jí)中學(xué)：

昨天我食品公司第二門(mén)市部從外地運(yùn)回一批糕點(diǎn)、糖果等商品，因卡車(chē)有急事暫時(shí)先將貨投卸在馬路邊。下午3點(diǎn)左右，我們正往門(mén)市部倉(cāng)庫(kù)里運(yùn)時(shí)，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點(diǎn)灑落下來(lái)。大家正急得不知所措時(shí)，放學(xué)回家的一群學(xué)生，立即投入了搶運(yùn)貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感激，拿出糖果表示點(diǎn)謝意，可他們堅(jiān)決不肯接受，并且連姓名也不愿留下。

直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學(xué)。他們愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我們深受感動(dòng)，我們深為祖國(guó)有這樣的好接班人感到欣慰。

請(qǐng)貴校對(duì)他們的精神廣為宣傳，對(duì)他們的行為大力表?yè)P(yáng)！××食品公司第二門(mén)市部

2001年3月12日

感謝信

一、感謝信的含義

感謝信是向幫助、關(guān)心和支持過(guò)自己的集體（黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等）或個(gè)人表示感謝的專(zhuān)用書(shū)信。

二、感謝信的格式和寫(xiě)法

1.標(biāo)題

有這樣幾種形式：?jiǎn)为?dú)由文種名稱(chēng)組成；由感謝對(duì)象和文種名稱(chēng)共同組成；由感謝雙方和文種名稱(chēng)組成。

2.稱(chēng)呼

頂格寫(xiě)被感謝的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，并在個(gè)人姓名后面附上“同志”等稱(chēng)呼。

3.正文

分段寫(xiě)出以下幾個(gè)方面：感謝的事由。概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。對(duì)方的事跡。具體敘述對(duì)方的先進(jìn)事跡，敘述時(shí)務(wù)必交待清楚人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)方給予的關(guān)心和支持。揭示意義。在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對(duì)方的支持和幫助對(duì)整個(gè)事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時(shí)表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

4.結(jié)語(yǔ)表示敬意、感謝。5.落款三、寫(xiě)作感謝信的注意事項(xiàng)1.內(nèi)容要真實(shí)，敘事要精練2.用語(yǔ)要適度，評(píng)譽(yù)要恰當(dāng)感謝信

金雞中學(xué)全體師生：

日出金雞紅勝火，春來(lái)武水綠如藍(lán)。在這大好春光的日子里，我們踏著春的旋律，和著京廣線(xiàn)上列車(chē)的節(jié)奏，來(lái)到了地靈人杰的金雞中學(xué)練兵。

“金雞”的翅膀保護(hù)著我們這些剛剛學(xué)步的“小雞”。一個(gè)月來(lái)，我們的教育實(shí)習(xí)工作得到了你們的大力支持和關(guān)懷。教育，需要一定的物質(zhì)條件作保證，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和工友為我們創(chuàng)造了很好的生活、工作條件；教學(xué)，是“教”和“學(xué)”的雙邊活動(dòng)，親愛(ài)的同學(xué)們密切地配合了我們；教藝，是永遠(yuǎn)遺憾的藝術(shù)，敬愛(ài)的指導(dǎo)老師不厭其煩地對(duì)我們悉心指導(dǎo)；班主任工作，是培養(yǎng)人的全方位的系統(tǒng)工程，各班主任老師親切地教我們?nèi)绾巍笆┕ぁ薄绻f(shuō)，我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話(huà)，那都是與你們的支持和關(guān)懷分不開(kāi)的。

一個(gè)月來(lái)，我們深深地感到咱們學(xué)校具有名實(shí)相符的“金雞”特色——注重磨礪師生紅的政治思想、硬的業(yè)務(wù)翅膀、敢啼敢鳴的學(xué)風(fēng)、不斷抓食的進(jìn)取精神以及吃的是糠、是泥，生的是蛋、是生命的精華的奉獻(xiàn)品格。我們?cè)谶@里，分享到了幸福，也受到了陶冶。

我們多么想再在“金雞”的翼護(hù)下學(xué)習(xí)、生活和工作啊!但京廣線(xiàn)上列車(chē)的汽笛又呼喚我們歸隊(duì)、奔赴新的征途。在這依依惜別之際，讓我們深深地道一聲——感謝你們!現(xiàn)在乃至將來(lái)，我們都會(huì)說(shuō)：我們教師生涯的列車(chē)的第一站是從“坪石”開(kāi)出!以后，我們還會(huì)托北上的列車(chē)捎來(lái)我們對(duì)你們的問(wèn)好和祝福——

祝全體師生的人生旅途象京廣線(xiàn)一樣通暢!

祝咱們學(xué)校與金雞齊鳴(名)，共坪石長(zhǎng)壽!

韶關(guān)教育學(xué)院中文系赴金雞中學(xué)教育實(shí)習(xí)隊(duì)

××××年×月×日

感謝信

《大學(xué)生》雜志社：請(qǐng)貴刊轉(zhuǎn)告全國(guó)所有關(guān)心我的大學(xué)生、解放軍戰(zhàn)士、工人、教師及各界朋友，我的病情經(jīng)幾家大醫(yī)院治療和各界的關(guān)心，目前已得到控制，現(xiàn)正在家休養(yǎng)。如不出意外，下學(xué)期開(kāi)學(xué)即可返校學(xué)習(xí)了。頑疾纏身，是人生中的不幸，我遭此—難，幾乎摧毀了我和我的家庭。由于《大學(xué)生》雜志的呼吁，一封封來(lái)自遠(yuǎn)方的書(shū)信、一張張幾經(jīng)周折轉(zhuǎn)來(lái)的藥方，使我那不情愿跳動(dòng)的心，又恢復(fù)了正常的節(jié)奏；幾乎凝滯的血，又沸騰了。一雙雙援助的手，一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，指明了我生活的路，溫暖了我一家?guī)缀趵鋮s的心。

可敬的叔叔、阿姨、各位同學(xué)們：我和你們天各一方，相見(jiàn)無(wú)期，你們卻把微薄的收入，甚至把你們的助學(xué)金、生活費(fèi)，或者靠賣(mài)幾個(gè)字畫(huà)的錢(qián)寄給了我。而你們當(dāng)中甚至本人就有殘疾，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，而要用你們寶貴的血來(lái)挽救我……近來(lái)我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)你們的身影。有年邁的老人，有可愛(ài)的軍人，有可敬的老師，還有很多我不相識(shí)的人……我無(wú)法具體描繪你們的形象，但你們的高尚品格，助人為樂(lè)的精神將永存于我心中，永存于我家鄉(xiāng)父老的心中……

唯一遺憾的是我不能面見(jiàn)答謝各位。在此請(qǐng)接受用你們的愛(ài)心挽救的人的深深謝意，愿你們的愛(ài)的春風(fēng)暖遍祖國(guó)，充滿(mǎn)世界。為了不辜負(fù)你們的一片愛(ài)心和良好祝愿，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)我的事業(yè)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，獻(xiàn)給關(guān)心我的遠(yuǎn)方的各位朋友們。愿我們的心永遠(yuǎn)相通?！痢痢痢痢聊辍猎隆寥崭兄x信××××××：希望工程是一項(xiàng)凝聚著千萬(wàn)人愛(ài)心的社會(huì)公益事業(yè)，我省希望工程自一九九一年實(shí)施以來(lái)，已累計(jì)接受社會(huì)各類(lèi)捐款7908萬(wàn)元，資助失輟學(xué)青少年93618人，援建希望小學(xué)214所，建成希望網(wǎng)校22所，培訓(xùn)希望小學(xué)教師464人，配備“希望書(shū)庫(kù)”、“三辰影庫(kù)”等503套，取得了顯著的社會(huì)效益和人才效益。由于貴單位的大力支持，我省參加“首屆全國(guó)希望小學(xué)歌詠大賽”活動(dòng)得以順利完成。在此次活動(dòng)中，我省代表隊(duì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，舞蹈《打夯歌》在全國(guó)二十九支代表九十三個(gè)參賽節(jié)目中脫穎而出，被選中參加中央電視臺(tái)激情廣場(chǎng)欄目錄制，展示了甘肅希望工程、希望小學(xué)師生的成果和風(fēng)采。在此，我們對(duì)貴單位支持希望工程關(guān)愛(ài)孩子們健康成長(zhǎng)的愛(ài)心義舉表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！希望在自身發(fā)展的同時(shí)，一如既往地關(guān)心支持我省希望工程這項(xiàng)公益事業(yè)。

甘肅省青少年發(fā)展基金會(huì)

甘肅省希望工程辦公室

二OO五年九月三十日倡議書(shū)一、倡議書(shū)的含義與特征

倡議書(shū)是單位或個(gè)人為發(fā)動(dòng)公眾，動(dòng)員社會(huì)力量，共同完成某項(xiàng)任務(wù)，樹(shù)立某種風(fēng)尚，開(kāi)展或推動(dòng)某項(xiàng)公益活動(dòng)而向有關(guān)群體或公眾提出某種建議的專(zhuān)用文書(shū)。

倡議書(shū)的特點(diǎn)：

1．廣泛的群眾性。2．對(duì)象的不確定性。3．倡議的公開(kāi)性。

二、文體格式與寫(xiě)作要求

1．標(biāo)題。倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名稱(chēng)單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字，也可以在前面加上倡議的主要內(nèi)容，如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

2．稱(chēng)謂。倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的婦女同胞們”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

3．正文。一般有三個(gè)方面的內(nèi)容：

開(kāi)頭先寫(xiě)倡議的背景、條件、理由或目的，可用“為此，我們倡議如下（或我們提出如下倡議）”過(guò)渡；然后引出倡議的內(nèi)容。內(nèi)容單一直接寫(xiě)出就可以，如果內(nèi)容較多，則可分條列項(xiàng)來(lái)寫(xiě)；最后寫(xiě)決心或希望，倡議公眾廣泛參與。寫(xiě)作時(shí)，背景、目的要寫(xiě)清楚，理由要充分；內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代精神，且要切實(shí)可行，不能違背國(guó)家的方針政策；措辭要確切，情感要真摯，同時(shí)要富于鼓動(dòng)性；篇幅要短小精悍。

4．落款。建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)倡議書(shū)全市黨政機(jī)關(guān)的同志們：你是否注意到現(xiàn)在國(guó)際油價(jià)一路走高？你是否想起沙塵暴遮天蔽日？你是否忘記上個(gè)月的電價(jià)上漲和醞釀中的水價(jià)提高……其實(shí)，這都是我們面臨的資源問(wèn)題的外在表現(xiàn)。我們都知道，水、土地、能源等自然資源，是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。但這些資源絕大多數(shù)是有開(kāi)采極限的，就像唐代詩(shī)人白居易說(shuō)的：“天生物有時(shí)，地生財(cái)有限，而人之欲無(wú)極”。對(duì)我國(guó)這個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)節(jié)約，對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興具有重大意義。溫家寶同志在全國(guó)做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作電視電話(huà)會(huì)議上的講話(huà)和7月6日的人民日?qǐng)?bào)社論，對(duì)此分析得十分透徹。而建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，不僅可以節(jié)能降耗，更重要的是，通過(guò)機(jī)關(guān)的表率作用，可以樹(shù)立黨和政府的良好形象，進(jìn)而推動(dòng)全社會(huì)資源節(jié)約工作的開(kāi)展。

古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。一滴水能匯成大海，一棵樹(shù)能長(zhǎng)成森林；積跬步方能成千里，積小流方能成江河！各位同志，不管你職務(wù)高低，不管你年齡大小，節(jié)約不僅是一種生活方式，也是一種社會(huì)責(zé)任，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要您的參與，需要我們的行動(dòng)，需要各級(jí)黨政機(jī)關(guān)做出表率！為此，我們鄭重向您倡議：一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)為恥，人人克服“家大業(yè)大、浪費(fèi)點(diǎn)沒(méi)啥”的錯(cuò)誤思想，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、揮霍浪費(fèi)之風(fēng)。

二、建章立制，厲行節(jié)約。堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事，不花錢(qián)也辦事；不該花的錢(qián)不花，會(huì)議、接待等盡量從簡(jiǎn)節(jié)約；可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)盡量不接待，可辦可不辦的事盡量不辦。三、節(jié)約資源，刻不容緩。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙。充分利用自然光照，減少使用照明設(shè)備；工作完成后及時(shí)關(guān)掉電腦，切斷電源，避免長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)；離開(kāi)辦公室或下班時(shí)隨手關(guān)燈；夏季空調(diào)設(shè)定不低于26℃；水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，杜絕“長(zhǎng)流水”；打印紙張，雙面使用；修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，減少紙張消耗，提高工作效率。

四、發(fā)揮表率作用。共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)措施。凡要求群眾做到的，自己首先做到；凡是要求群眾不做的，自己堅(jiān)決不做。同時(shí)，相互提醒、相互監(jiān)督，共同搞好節(jié)約。五、營(yíng)造節(jié)約氛圍。各級(jí)群團(tuán)組織要作建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的宣傳者、組織者、示范者和監(jiān)督者，形成為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)人人盡責(zé)、人人出力的良好風(fēng)尚。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。同志們，為了加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，為了子孫后代的福祉和人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。中共××市委辦公室××市人民政府辦公室2005年7月8日助學(xué)捐款倡議書(shū)

扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘，你的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望！

在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛(ài)心是一股清流，蕩滌著世間的塵埃；愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾；愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！××學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)××年×月×日愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)倡議書(shū)同學(xué)們：當(dāng)我們漫步街頭盡情地欣賞那繁華景象時(shí)；當(dāng)我們滿(mǎn)足的吃著零食聊著天時(shí)；當(dāng)我們?cè)谙硎茇S富的物質(zhì)與精神生活時(shí)；……此時(shí)此刻，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在我們的學(xué)校中，有一些因貧困而面臨失學(xué)的同學(xué)，你可曾看到，他們?cè)谏钪泄?jié)衣縮食在緊張的學(xué)習(xí)之余還要為家人健康而牽腸掛肚，對(duì)此，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)家庭父母雙雙下崗，有的同學(xué)家庭因種種原因家境困難，有的同學(xué)家庭突遭變故。對(duì)于生活，這些同學(xué)本不必過(guò)多地考慮什么，但現(xiàn)在他們卻要過(guò)早地思考起自己對(duì)于家庭的責(zé)任，對(duì)于未來(lái)的打算；別的同學(xué)可能想的是“我該考那個(gè)大學(xué)”，但他們考慮的卻是“我能不能繼續(xù)上學(xué)”，但每當(dāng)看到家庭的現(xiàn)狀，懂事的她們只能默默地將這個(gè)念頭深深地、深深地埋在心里……我們?cè)跄芫芙^那一雙雙閃著希望的眼睛？我們?cè)跄茉谇髮W(xué)的道路上失去那些共同奔赴目標(biāo)的伙伴……同學(xué)們：人類(lèi)最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，人類(lèi)最溫暖的力量是“關(guān)愛(ài)”。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處。讓我們從身邊小事做起，從這次的“愛(ài)心義賣(mài)”做起，或許只是一元錢(qián)兩元錢(qián)，但這是生命的熱情和力量的關(guān)愛(ài)，關(guān)注他們的困難，維護(hù)他們的切身權(quán)益；關(guān)心他們的家庭，幫助他們?cè)缛彰摾?；讓他們享受積極健康的生活；讓他們感受到社會(huì)的溫暖。我們要向他們伸出溫暖的手，為關(guān)愛(ài)行動(dòng)盡一份心、獻(xiàn)一份愛(ài)……“關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心”，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。同學(xué)們：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)共同參與到這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中去吧!××學(xué)校共青團(tuán)委員會(huì)××年×月×日邀請(qǐng)函

一、邀請(qǐng)函的含義與特征邀請(qǐng)函是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、個(gè)人邀請(qǐng)對(duì)方前來(lái)參加某項(xiàng)活動(dòng)如出席會(huì)議、宴會(huì)或與對(duì)方相約會(huì)面或聘請(qǐng)對(duì)方擔(dān)任某個(gè)職務(wù)時(shí)寫(xiě)的專(zhuān)用書(shū)信。

邀請(qǐng)函的特點(diǎn)有：1.慎重性。2.憑證性。

二、文體格式與寫(xiě)作要求

1．標(biāo)題。在信封的封面或者內(nèi)文的第一行中間用較大的字，寫(xiě)上“邀請(qǐng)函”或“××單位(會(huì)議)邀請(qǐng)函”字樣。

2．稱(chēng)呼。在第二行頂格寫(xiě)被邀請(qǐng)者（個(gè)人或單位）名稱(chēng)。姓名之后可加職稱(chēng)、職務(wù)名稱(chēng)或“先生”、“女士”等稱(chēng)呼。單位名稱(chēng)要用全稱(chēng)，以示尊敬。稱(chēng)呼之后加冒號(hào)。

3．正文。在稱(chēng)呼下一行空兩格寫(xiě)正文內(nèi)容?？刹捎弥标愂綄?xiě)法，即寫(xiě)明活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。也可采取書(shū)信式寫(xiě)法，側(cè)重于向被邀請(qǐng)者交待相關(guān)的事宜，如活動(dòng)的意義，目的等。

4．結(jié)尾。通常用“敬請(qǐng)光臨”、“歡迎指導(dǎo)”等用語(yǔ)結(jié)束。

5．落款。正文右下方注明邀請(qǐng)單位的名稱(chēng)和發(fā)出邀請(qǐng)的時(shí)間。單位名稱(chēng)用全稱(chēng)，以示禮貌和慎重。

撰寫(xiě)邀請(qǐng)函一定要充分為被要求者著想，安排周細(xì)，表述清楚，如會(huì)議主題，報(bào)到路線(xiàn)，食宿安排等，甚至如何乘車(chē)乘船，有無(wú)專(zhuān)車(chē)接送等,都要力求講清。還要注重用語(yǔ)的禮貌，體現(xiàn)態(tài)度的誠(chéng)懇、熱情。同時(shí)，用語(yǔ)要簡(jiǎn)約、典雅，既可用準(zhǔn)確、周密的事務(wù)語(yǔ)體，也可以用生動(dòng)活潑的文藝語(yǔ)體。大會(huì)邀請(qǐng)函尊敬的先生/女士：第二屆“上海國(guó)際圖書(shū)館論壇”國(guó)際會(huì)議將于2004年10月12日至15日在上海圖書(shū)館舉行。作為大會(huì)組委會(huì)主席，我榮幸地邀請(qǐng)您參加這次會(huì)議。如您所知，第二屆“上海國(guó)際圖書(shū)館論壇”將匯聚圖書(shū)館員、研究人員及專(zhuān)家學(xué)者們共同圍繞與大會(huì)主題——“城市發(fā)展與圖書(shū)館服務(wù)”有關(guān)的最新研究成果、改革創(chuàng)新以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)展開(kāi)討論。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您，在本次論壇會(huì)議發(fā)表您的見(jiàn)解，并與來(lái)自世界各地的同仁就當(dāng)今圖書(shū)館界的重要問(wèn)題進(jìn)行探討。希望您能在2004年5月12日之前提交您的論文題目。請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝您為第二屆“上海國(guó)際圖書(shū)館論壇”取得成功所做的努力。我們熱切地期待您的到來(lái)。

上海圖書(shū)館館長(zhǎng)

×××二○○四年三月五日山東交通學(xué)院揭牌慶典邀請(qǐng)函

2002年3月21日，教育部正式批準(zhǔn)組建山東交通學(xué)院。學(xué)校定于2002年10月26日隆重舉辦山東交通學(xué)院揭牌慶典。恭請(qǐng)您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。

山東交通學(xué)院在46年的辦學(xué)歷程中，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為國(guó)家培養(yǎng)了30000余名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。新的山東交通學(xué)院成立后，提出了“立足山東，面向全國(guó)，突出特色”的辦學(xué)思想和“以發(fā)展工學(xué)學(xué)科為主，突出交通特色，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、文學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，建成一所特色鮮明的高水平大學(xué)”的奮斗目標(biāo)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁及海內(nèi)外廣大校友的關(guān)心和支持下，山東交通學(xué)院已步入了健康發(fā)展的軌道。我們相信，在社會(huì)各界的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生員工的共同努力下，山東交通學(xué)院的明天將更加燦爛輝煌！

山東交通學(xué)院的組建得到了社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷，謹(jǐn)向關(guān)心、支持山東交通學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和海內(nèi)外校友致以崇高的敬意和衷心的感謝！

真誠(chéng)地歡迎您的到來(lái)！山東交通學(xué)院院長(zhǎng)

×××二○○二年九月十日邀請(qǐng)函尊敬的李政道先生：素聞先生乃物理學(xué)泰斗，譽(yù)隆望重，齒德俱尊，我們由衷仰慕！先生長(zhǎng)期關(guān)注、高度支持中國(guó)高等教育事業(yè)，為中國(guó)的科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。先生極力倡導(dǎo)科學(xué)與人文，曾與吳冠中、袁運(yùn)甫等藝術(shù)大師共同提出『科學(xué)與藝術(shù)』的命題，讓科學(xué)與藝術(shù)在深邃的意境中進(jìn)行對(duì)話(huà)，充分凸現(xiàn)了先生深厚的人文關(guān)懷精神。為增添南通大學(xué)的文化內(nèi)蘊(yùn)，提升師生的人文素養(yǎng)與學(xué)術(shù)品位，更快更好地推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，恭請(qǐng)先生方便時(shí)蒞臨我校講學(xué)、指導(dǎo)。

南通大學(xué)是２００４年５月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院合并組建而成的綜合性大學(xué)，地處“中國(guó)近代第一城”（此論題乃清華大學(xué)吳良鏞先生首倡，得到各界廣泛認(rèn)同）、著名的教育之鄉(xiāng)——江蘇省南通市。南通是中國(guó)最早的１４個(gè)沿海開(kāi)放城市之一，這里“據(jù)江海之會(huì)、扼南北之喉”，與上海市隔江相望，千年濠河似珍珠環(huán)繞城區(qū)，紫瑯五山似翡翠沿江屹立，素有“江海明珠”、“揚(yáng)子第一窗口”之美譽(yù)。

南通大學(xué)具有悠久的辦學(xué)歷史和濃郁的文化底蘊(yùn)。原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院的歷史可上溯至九十余年前中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇