第8頁共8頁【精選】我的新班主任作文6篇我的新班主任作文篇1我的班主任李老師，身材苗條，長著長長的卷發(fā)，眼睛又大又亮，非常漂亮。在我心目中，李老師是一位幽默、活潑、聰明的老師。幽默的李老師李老師平時對我們要求很嚴格，但我心里不怕她。相反，我覺得她溫順幽默。有一次，李老師上課講生詞和課文的時候，看到我們表現(xiàn)很好，就給我們出了一個搞笑的謎語:廁所掛鐘，打成語。當學生們聽到笑聲時，他們都振作精神，猜想著。后來結合新課文的內容，大家猜對了謎語的答案，快樂地大聲說:“有始有終?！崩罾蠋煾嬖V我們，做事要從頭到尾，但要從頭到尾。因此，我們牢牢記住這個成語，永遠不會忘記它！你覺得李老師幽默不幽默？活潑的李老師在我的印象中，李小姐非?；顫姷靡?。她經(jīng)常組織我們參加各種有趣而有意義的活動，如快樂秋收、班級詩歌比賽、故事大王比賽、兒童節(jié)聯(lián)歡會、圣誕晚會、元宵節(jié)燈謎等。每次活動都能看到李先生給我們拍照，和我們一起玩游戲。有一次在課堂上練習，李老師和我們班最高的男生劉一起搖大繩子，讓我們一個接一個地插隊。在李小姐的參與下，學生們玩得很開心。有時候周末會請幾個同學一起玩沙坑或者玩游戲，他們都想請李老師一起玩。聰明的李老師李老師太聰明了，班上發(fā)生的一切都逃不過她的眼睛。有時我們會認為李老師的腦袋后面有眼睛。即使她背過身去，也能知道我們班發(fā)生了什么，誰在說話，誰在耍小把戲。所以只要李先生平時停在教室，用眼睛掃來掃去，教室就會變得安靜。每個星期五下午，李先生給我們講一個繪本故事。每次都是李先生講的生動感人。我跟著故事情節(jié)走了好幾次，和故事里的主人公一起哭，一起笑，一起歡呼。李老師講的故事比他媽媽講的好，讓我們知道了很多深入的道理。我期待周五！我又能聽到好看的繪本故事了！所以，李老師太聰明了！讓我們輕松愛上學習。每次放學回來，我總是和媽媽說話，告訴她學校里有趣的事情。這是我向媽媽描繪的班主任。我愛我的班主任，李老師。我的新班主任作文篇2在我們的生活中，有些人匆匆而過，只給我們的印象中留下了一張模糊的面孔，如此的過客不提也罷。但有那么些人，教我們知識，帶我們成長，讓我一向銘刻?！}記我是從外地轉到這個班級的，到今日為止，我來到那里快三個月了，而剛開學的片段仍然記憶猶新。那一天，我懷揣著沖動的心境等待著分班的結果，而后被帶著著走到了班級的門口，下意識地抬起頭看了看班牌——九年級四班。隨即映入眼簾的是一張掛著笑容的臉。這是第一次見到她，和想象中的不一樣。眼前的她臉上洋溢著溫暖的笑容，圓臉上因笑而彎起的眼睛也使我印象深入。必須是個平和的人吧，心里這樣想著。我發(fā)現(xiàn)從我坐到座位上到上第一節(jié)課這段時間，她一向在教室里——弓著腰，手里拿著掃把，一絲不茍地掃著地。桌子與桌子之間的縫隙中、墻角下，每一點細微的角落都沒有放過。此時窗外陽光正好，映照著她鬢角滲出的汗珠，格外晶瑩。我頓時升起一種尊敬。作為班主任能為班里打理著這樣一些瑣碎而平凡的小事，她帶著下的班級應當很不錯吧，我開場慶幸上天給了我一個好班。從那之后我與她的交往漸漸多了起來：她耐心地給我講每一道我不會的題，反復叮嚀我上課要認真聽講，關切詢問我來到班級是否適應……從見到她的那天起，就從未停頓過給我?guī)椭?，給我鼓勵。月考之后有段時間，我漸漸懈怠下來了。上課會走神，聽課不太認真了。沒想到她把這些都看在眼里，下課的時候她對我說：“金宜捷，你有時間來找我一下吧?！蔽铱吹剿樕贤諟嘏男θ菹Я耍沆刈哌M她的辦公室，準備好迎接暴風雨的降臨。可她那熟悉的聲音傳入了耳朵：“那，你看你，考試之后是不是有點放松了，這樣可不行。你看咱們班的'那些好學生，他們什么時候放松過？你要向他們學?。　北疽詾楸仨殨ひ活D批評，沒想到卻是這樣耐心的勸導，我的心頭升起一股暖意。因為她的這些鼓勵，我又有了前進的動力。在我遠離家鄉(xiāng)，到異地求學的時刻，是她，在生活平凡的小事中感動著我，是她，在挫折中鼓勵著我。她，就是我的新班主任——竇老師！我會把她的每句教導，每個笑容，每次勸導都珍藏起來。感謝您，我的老師！我的新班主任作文篇3新的學期，我們也換了個新的班主任，名字叫葛老師。葛老師是一個女老師，是教我們語文的。葛老師戴著一副大大圓圓的眼鏡，性格非常溫和，還經(jīng)常給我們講道理，我非常喜歡這個老師！有一次，我們班和葛老師之間發(fā)生了一次讓我最難忘的事。那次，我們在上一篇課文，老師正在教我們怎樣提問。講完后，老師讓我們自己提一些與課文有關系，并有意義的問題。老師先讓我們考慮一會，想好了，就舉手問問題。我覺得老師這樣很好，給了我們一點考慮的空間。然后，我們接二連三的舉起了手，一個一個都提出了自己的問題，有的好，有的不好。老師都一一給我們做了評價，好的好在哪里，不好的壞在哪里，并且都把不好的問題幫助我們改成了很有意義的問題?？傮w來說，我還是非常喜歡這個新來的葛老師的。我的新班主任作文篇4今年我們換了一位身體苗條，頭發(fā)烏黑，美麗漂亮的弓老師。弓老師對我們每個人都不偏心，對每個人都是平等的，讓我們放心。這句話她每天都說，因為她想讓我們去跟她一起學習，不要把她看得太壞，讓我們信任她，但是弓老師真的做到了不偏心，對每個同學都很關心，這真是一個難得的好老師哇！還有，那天我遲到了，八點五十才進班，我還以為老師會大發(fā)雷霆的吵我，還會罰站，但出乎我的意料，老師說：“沒關系，下次不要遲到了，回去吧?！碑斒俏揖桶l(fā)愣了，覺得這是一個慈祥，溫順的老師，真的像老師說的那樣，她來這兒十來對了，其實我已也不知道為什么，這位弓老師一來，我們這個亂班一下子就變樣了。我也不知道老師抓住了什么讓我們班變樣了，希望弓老師能告訴我們。弓老師真是一個慈祥又公平的好老師哇！我的新班主任作文篇5張老師是我們班主任，也是我們的語文老師，剛從別的學校調過來。張老師有點胖，但是脾氣很好?？吹轿覀兌际切Σ[瞇的，而且笑起來眼睛都是彎彎的，她主動說愿意和我們做朋友，這讓我們都很開心。張老師在學習上對我們很嚴格，但是從來不壓制我們，而是通過各種獎勵。她知道我們這些學生的愛好設置了很多獎勵卡，比方：上網(wǎng)卡、零食卡、旅游卡、購書卡?？吹竭@些卡我們沖動不已。張老師經(jīng)常帶我們鍛煉身體，每周四周五會帶我們去操場練習列隊與體育運動，而且后半節(jié)都會安排我們做游戲呢！張老師擅長觀察，有一次上課舉手發(fā)言，我舉手了好幾次，張老師沒有叫到我，我就不再舉手，張老師觀察到了，下課后提醒我，舉手要堅持，請同學發(fā)言要一個個來，不能沒叫到你你就不再舉手了。聽到張老師這么說，我特別慚愧。一天晚上，張老師來我家家訪，她輕言細語和我交談，希望我和同學要友好相處，多交朋友。要懂得包容和謙讓，學習上，早課上要大聲朗讀，作業(yè)要認真要專注，不要分心。這些我都銘刻于心。張老師在我家家訪完畢后已經(jīng)是晚上9點多了，看著她遠走的背影，我覺得張老師很辛苦。我非常喜歡我的班主任張老師。我的新班主任作文篇6從一年級到三年級，我們班換了不少班主任。這不，四年級剛開學，又換班主任了。新班主任長的什么樣子？是和藹可親還是一臉嚴肅？我希望她是一位和藹可親的老師。果然不出所料，開學的第一節(jié)課，新班主任孫老師來了。我仔細觀察了一下，她中等身材，長著一雙大大的眼睛，一笑起來那雙眼睛就像兩個彎