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PAGEPAGE72023年廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招考試面試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.荷葉上露珠的形狀,為什么會是這樣的形狀?答案:通常,由于環(huán)境不同,處于界面的分子與處于相本體內(nèi)的分子所受力是不同的。在水內(nèi)部的一個水分子受到周圍水分子的作用力的合力為0,但在表面的一個水分子卻不如此。因上層空間氣相分子對它的吸引力小于內(nèi)部液相分子對它的吸引力,所以該分子所受合力不等于零,其合力方向垂直指向液體內(nèi)部,結(jié)果導(dǎo)致液體表面具有自動縮小的趨勢,這種收縮力稱為表面張力。表面張力是物質(zhì)的特性,其大小與溫度和界面兩相物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)。2.請你談?wù)剬ψ陨淼恼_評價和悅納自己的心態(tài)。答案:正確認(rèn)識自我就是指一個人對自我的認(rèn)識與自我的實際情況符合;全面認(rèn)識自己的衣著,舉止,風(fēng)度及自身內(nèi)在;全面認(rèn)識自己的優(yōu)點,缺點;事物都在發(fā)展,不要一成不變的看自己,無條件的全盤的接受自己,不管是長相還是學(xué)識,不管是優(yōu)點還是缺點,調(diào)整自己心念,保持身心健康。3.你能說說高職院校和普通??圃盒S惺裁串愅瑔?答案:均屬國家承認(rèn)的國民教育系列大專畢業(yè)證書;高職和??频膮^(qū)別就在于學(xué)習(xí)程度不同,高職教學(xué)側(cè)重于職業(yè)技術(shù)。4.如果班級組織一次課外實踐活動你會帶同學(xué)們?nèi)ツ?為什么?答案:延安,延安精神,就是艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,我們黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的。延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。安精神是我們黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財富。延安精神,就是理論聯(lián)系實際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。延安精神,就是實事求是的精神。無論過去、現(xiàn)在和將來,延安精神都不能丟。全黨同志,一定要結(jié)合新的實際,大力弘揚(yáng)延安精神,使延安精神成為我們黨在新世紀(jì)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面的強(qiáng)大精神動力,使延安精神永放光芒?!?.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。答案:這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層,而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時,其他色光許多被吸收、折射或反射了,只有紅光以巨大的穿透力,頑強(qiáng)地穿過大氣層、水蒸氣來到地面,在此其間,大部分藍(lán)紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里,而到達(dá)地面上的太陽光大部分是紅橙色,所以太陽看上去是紅的。6.家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語,而忽視了對語文的學(xué)習(xí),你怎么看待這個現(xiàn)象?答案:在現(xiàn)階段的中小學(xué)教育乃至高等教育中,確實有部分學(xué)生和家長存在強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)而忽視語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象存在一定的負(fù)面影響。但我覺得應(yīng)該一分為二的看待這一現(xiàn)象。第一個方面,忽視語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)是不正確的。語文是一門工具學(xué)科,語言的理解、運(yùn)用和交流是一個人生活和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)習(xí)不好,勢必會影響其他學(xué)科的深入學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的障礙,所以,我認(rèn)為,家長應(yīng)該糾正目前輕視語文學(xué)習(xí)的觀點,幫助學(xué)生全面的掌握知識,尤其是扎實地掌握好工具學(xué)科的學(xué)習(xí)。從另外一個方面看,隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,掌握一門外語,尤其是英語這樣的國際通用語言,是現(xiàn)代化人才的必要素養(yǎng)。我國經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展已經(jīng)逐漸與國際接軌,與世界同步發(fā)展,具備外語聽說和交流能力是與時倶進(jìn)的表現(xiàn)。家長能夠認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性,強(qiáng)調(diào)對英語的學(xué)習(xí)是值得肯定的。在競爭激烈、就業(yè)壓力相對較大的今天,掌握一門外語確實是化解就業(yè)壓力的重要砝碼。所以,我認(rèn)為,家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的初衷是好的,但是沒有把握好度,忽視了對語文這一基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí),這就要家長調(diào)整思路,對于學(xué)生的學(xué)習(xí),應(yīng)兩手抓,兩手都要硬,學(xué)科之間應(yīng)注意均衡,讓學(xué)生可以全面的發(fā)展,不能過分強(qiáng)調(diào)某一技能的學(xué)習(xí)而造成學(xué)生另一種能力的缺失。目前素質(zhì)教育在我國已經(jīng)全面展開,相信隨著全面均衡發(fā)展的素質(zhì)教育理念進(jìn)一步普乃至深入人心,這種知識學(xué)習(xí)不均衡的問題會得到根本解決。英語學(xué)習(xí)本身并沒有錯,但是如何處理和其他學(xué)科的關(guān)系是目前一些家長和學(xué)校存在的誤區(qū)。這道題目的背景就是如何糾正目前這種“全國英語一片紅”的非理性現(xiàn)象。所以考生在解答這個問題的時候一定要辯證地分析,理性思考,找出解決問題的方法。(1)首先談一下現(xiàn)象本身,表明觀點。(2)就現(xiàn)象展開分析,詳細(xì)表述自己的理解、看法。(3)引申開去,談一下解決方法。7.如果你家里連續(xù)幾天沒人,怎么樣才能讓花盆里的花不被干死?答案:把花集中到陽臺,放一盆水在最中間,用布條與每盆花和水盆連通就可以了。花盆底下放個托盆加點水可以了。可以買些干苔蘚,充分吸水后放到花盆里,這樣可以維持濕潤好長時間。8.請以生命,傷痛,成功等詞語,講個小故事。答案:在2008年北京殘奧會上,一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍XXX,盡管在生活上和行動上有諸多不便,但是他“身殘志堅”,克服了許多常人難以想象的傷痛折磨,付出了常人所不能想象的辛勤和淚水,最后成功實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),實現(xiàn)了自己的人生價值,他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲,贏得了人們對他的敬佩,贏得了人們對他的尊重。對于串詞類的題目,其實也是造句,只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。9.有人說:“成功對人有益,失敗對人也有益”,你怎么看?答案:(1)總體看法是這兩句話都有道理,我們渴望成功,因此,成功自然對人有益;我們不希望失敗,但失敗是成功之母,所以,失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報、能力的肯定、價值的體現(xiàn),它能……(3)盡管我們不想失敗,但我們無法回避失敗,只要我們坦然面對失敗,失敗往往是成功的積累,成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態(tài),今后怎么看待成功、面對失敗。注:也可反向思維去回答,成功和失敗是否對人有益,關(guān)鍵要看怎么看待,否則,成功對人無益,失敗對人也無益。10.為什么下雪后很安靜?答案:因為新下的雪的松散、多孔結(jié)構(gòu)可以使聲波在里面多次反射,從而減小聲音。當(dāng)雪下一片時,中間會有很多小小的空隙。聲波進(jìn)去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出來。所以雪花的結(jié)構(gòu)可以吸收聲音,就像活性炭吸收顆粒物一樣。二、心理題1.做好事被誤會怎么辦答案:等他們冷靜下來,我會耐心解釋,)如果真的遇到不講道理的人,我也不會急躁或害怕,我可以考慮報警,保留為自己辯護(hù)的權(quán)力;最后,盡管在這件事情上被人誤會,并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件,我還是會挺身而出,將這份愛心進(jìn)行到底。2.你剛來學(xué)校沒多久就連續(xù)丟了兩輛車,你的同學(xué)讓你買贓車,你怎么辦?答案:(1)我不會去買贓車,也會盡量勸身邊的朋友不要買贓車,因為有了銷贓的市場,小偷們才會有動力去偷;一旦沒了市場,這種行為也會有所制約;(2)去報警,看到違法行為除了作好自我保護(hù)外一定要盡力阻止;(3)我會去買舊車,更加仔細(xì)地做好防范。3.有人說,做人的訣竅是抬高別人,貶低自己;尊重別人,放低自己,你對此有什么看法?答案:(1)這兩句話在處理人際關(guān)系方面是很有道理的。說明我們在做事的時候要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。(2)“三人行,必有我?guī)煛保鋈?,必須把自己放低。只有放低自己,尊重別人,抬高別人。才能正視別人的意見和建議,接受他人的高見,才能得到別人的誠心指點和幫助,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。如果把自己放置的過高,抬高自己,找不準(zhǔn)位置,目中無人、目空一切,惟我獨(dú)尊,不可一世,說話做事肆無忌憚、張牙舞爪,不僅能不能進(jìn)步,還可能處處樹敵,在人生的道路上失去許多有益的幫助和有利的支持,錯過很多機(jī)遇,最終一事無成,留下終生悔恨和遺憾。(3)但是我們在“抬高別人,貶低自己;尊重別人,放低自己”的同時要把握一個度,不能一味的去迎合、附會他人,要不違反我們的原則。作為一名大學(xué)生,我們要認(rèn)識到每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,每個人也都有自己的短處和不足。在學(xué)習(xí)和
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