Word———論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法

隨著人們自身素養(yǎng)提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要留意語(yǔ)言要精確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我?guī)痛蠹艺淼恼撐拈_(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法，歡迎閱讀與保藏。

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法1

XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度掌握系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)掌握技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)學(xué)問(wèn)，具有肯定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了肯定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清楚，掌握方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為具體的論證；工作量適中，工作方案支配合適，猜測(cè)按方案支配抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法2

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分爭(zhēng)論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了很多文獻(xiàn)，具有肯定的有用價(jià)值。本選題是同學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)的連續(xù)，符合同學(xué)進(jìn)展方向，對(duì)于提高同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)和技能，對(duì)于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)老師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法3

同學(xué)xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的力量和條件，其開(kāi)題報(bào)告體現(xiàn)了我院培育高級(jí)有用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了很多文獻(xiàn)，最終確定的課題具有肯定的有用價(jià)值。本課題是同學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的連續(xù)，符合同學(xué)專業(yè)進(jìn)展方向，對(duì)于提高同學(xué)的基本學(xué)問(wèn)和技能，對(duì)于提高同學(xué)的討論力量有益。討論方法和討論方案基本合理，難度合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)老師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法4

指導(dǎo)老師審核看法要能反映以下幾點(diǎn):

1、同學(xué)開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源討論現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)了解狀況；

2、同學(xué)開(kāi)題報(bào)告中討論的基本內(nèi)容、討論的主要問(wèn)題、討論的方向是否明確；

3、同學(xué)開(kāi)題報(bào)告中討論的方法及措施是否可行；

4、同學(xué)開(kāi)題報(bào)告中討論工作的步驟、進(jìn)度支配是否合理，特殊要留意同學(xué)開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間支配與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間支配要相呼應(yīng)；

5、是否同意開(kāi)題；

注:以上審核看法及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!

(指導(dǎo)老師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法5

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分爭(zhēng)論，參考了很多文獻(xiàn)，確定了具有肯定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析Grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的進(jìn)展。本課題的討論方法和討論步驟基本合理，莫非合適，同學(xué)能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)老師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法6

一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)討論的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前爭(zhēng)論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有很多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深化的討論，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合討論，尚未發(fā)覺(jué)有特地的論述。如何熟悉問(wèn)題的現(xiàn)狀及將來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的`問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證討論，并提出相應(yīng)的政策建議。

三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注意理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的討論結(jié)果與現(xiàn)實(shí)狀況及相關(guān)討論成果相符，建議較中肯，具有肯定的操作性。

該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度支配合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

(指導(dǎo)老師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法7

課題立意明確，技術(shù)路線可行，討論內(nèi)容充實(shí)，討論方法切實(shí)有效，同學(xué)本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題供應(yīng)了多方面的便利，信任能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

論文開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)看法8

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的討論具有肯定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容支配合理，規(guī)律關(guān)系清楚，緊扣論文主