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1

秋天第1課時小朋友們,你們知道下面的諺語嗎?立了秋,把扇丟。春天刮風多,秋天下雨多。立秋無雨秋干熱,立秋有雨秋落落。你知道這是什么季節(jié)嗎?助讀資訊秋天又稱秋季,是一年四季的第三季,由夏季到冬季的過渡季。秋天天氣涼了樹葉一片大雁南飛

一會兒一個秋

天天氣涼了樹葉

一片

大雁南飛

一會兒一個

字詞識記讀一讀shù

yèdà

yànnán

fēiqiūtiāntiānqìliánɡlepiànyíhuìryíyíɡè秋qiū一邊綠,一邊紅,綠的喜雨,紅的喜風。猜字謎◎設置語境◎爸爸回家了。作業(yè)寫完了。了le了le表示動作或變化已經(jīng)完成。圖文結合◎樹和“木”有關樹木shù加一加◎葉yè你還見過哪些口字旁的字?口十+=“葉”的偏旁是“口”。氣樹會大個秋葉飛片了朗讀課文涼了黃了來了葉子那么天氣涼了樹葉黃了秋天來了一片片一群一會兒排成個“一”字輕聲:詞語連讀:“一”的變調(diào):整體感知

的景物。課文主要寫了什么?秋天課文寫了秋天的哪些景物?課文品讀

仔細閱讀全文,邊讀邊思考:秋天來了,自然界的景物發(fā)生了什么變化呢?第2課時

天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子

從樹上落下來。tiānqì

liánɡ

le

shù

huánɡ

le

yípiànpiànyèzicónɡ

shù

shànɡ

luò

xià

lái變化一變化二秋天來了變化樹葉涼黃、落天氣一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬片無數(shù)片,落到地面成一片。一片

“一片片”是疊詞,形容有很多片,寫出了秋天落葉的多和紛紛揚揚飄落下來的樣子。為什么說“一片片葉子”,而不說“一片葉子”?小練筆示例:一片葉子一片片葉子________白云________蘋果________清風一陣陣一朵朵一個個一陣清風一朵白云一個蘋果________河流________大樹________小雞一只只一棵棵一條條一條河流一棵大樹一只小雞秋天來了,________了。秋天來了,________了。秋天來了,____________了。小草黃菊花開小蟲躲起來說說“秋天來了,什么怎么了”。了子子了

+

=寫一寫仔細觀察,這兩個漢字有什么特點?結構:部首:書寫指導:乛橫撇的撇不宜長;彎鉤沿豎中線寫,稍彎。獨體le了重點字書寫指導重點筆畫橫撇書寫指導:從左到右,起筆時稍重,折時頓筆,輕輕往左下方撇。寫一寫

空那么藍,那么高。tiān

kōnɡ

me

lán

me

ɡāo變化三明朗下面圖中大雁的陣形像什么?一群大雁

南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。yì

qún

yàn

wǎnɡnánfēi

yíhuìr

pái

chénɡ

ɡè

rénzì

huìr

pái

chénɡ

ɡè

zì一群大雁

南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。變化四說明南飛的大雁陣形變化很快。讀一讀,你有什么發(fā)現(xiàn)?yì

qún一群yíhuìr一會兒“一”字yī

zì“一”的變調(diào)規(guī)律“一”字單用或收尾,不用變調(diào)讀一聲。四聲前面讀二聲,其余情況讀四聲。思考:到了秋天,大雁為什么往南飛?

北方的冬天寒冷,大雁找不到食物;南方的冬天比較暖和,食物豐富。大雁為什么一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字?

大雁南飛需要一到兩個月,為了節(jié)省體力,它們就會排成“人”字形或“一”字形飛行。說一說示例:天空那么藍,那么高。

那么

,那么

。示例:一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”

字,一會兒排成個“一”字。

一會兒

,一會兒

。月亮明亮潔白白云像小羊像小魚人大大人

+

=寫一寫仔細觀察,這兩個漢字有什么不同?結構:部首:書寫指導:人撇從豎中線起筆;捺在撇的中上部起筆,捺腳與撇尖持平。獨體重點字書寫指導rén人啊!秋天來了!??!秋天來了!◎

兩個感嘆號直接表達出作者對秋天的喜愛。◎

表達了作者對秋天情不自禁

的贊嘆和歡迎。板書設計涼黃、落藍、高排隊南飛贊美、喜愛

《秋天》這篇寫景散文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點,描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象,表達了作者對秋天的喜愛之情。課文主題一、看拼音寫漢字。lezi花開()桌()

rén

dà()行道()象了子人大課堂練習yè()yiè()shù()sù()二、在正確的讀音后面畫“”。qiū()qiú()pàn()piàn()片秋樹葉三、看圖,用“——”畫出合適的詞語。一(片片片)樹葉一(只群)大雁朗讀課文,注意“一”的不同讀音。背誦課文。

朗讀指導:正確朗讀課文,在朗讀中自然流露對秋天的情感。

(1)要注意輕聲的讀法,如“涼了、黃了、葉子、來了”這幾個詞語中的“了、子”要讀輕聲。課后習題

(2)注意詞語要連續(xù),不要唱讀,如“天氣涼了”“樹葉黃了”“秋天來了”等要讀得連貫,有節(jié)奏感。

(3)借助拼音讀準“一”的變調(diào),如“一片片、一會兒”中的“一”讀“yí”,“一群”中的“一”讀“yì”,“‘一’字”中的“一”讀“yī”。背誦指導:課文的第1自然段寫天氣(涼)和樹葉(黃、落);第2自然段寫天空(藍、高)和大雁(“人”“一”),分別用了“那么……那么……”“一會兒……一會兒……”等關聯(lián)詞,第3自然段是兩個感嘆句。抓住這些關鍵詞及順序,在熟讀的基礎上進行背誦。數(shù)一數(shù),課文一共有幾個自然段?3個自然段。自然段的前面有兩個空格。1.朗讀課文,背誦課文,掌握文中的生

字詞。2.你想象中的秋天是什么樣子的?用手

中的彩色筆畫一畫吧!課外練習謝謝觀看!秋天找不同引入新課組詞:好了到了造句:大家都已經(jīng)到了學校。le字詞識讀部首:

乛筆畫:

2組詞:孩子兒子造句:學校里有很多孩子。zǐ字詞識讀部首:了筆畫:

3組詞:人山人海外國人造句:我們的英語老師是個外國人。rén字詞識讀部首:人筆畫:

2dà組詞:大陸大人造句:我們的地球上有大陸和海洋。字詞識讀部首:大筆畫:

3讀一讀秋氣了樹葉片大會飛個qiūqìle

shù

yèpiàndàhuìfēiɡè字詞識讀qiū組詞:秋天造句:秋天是豐收的季節(jié)。字詞識讀部首:禾筆畫:

9部首:天筆畫:4tiāntiān組詞:天氣造句:秋天的天氣很涼爽。字詞識讀部首:

天筆畫:

4部首:氣

筆畫:4qìlái組詞:來了造句:春天已經(jīng)到來了。字詞識讀部首:

一筆畫:

7部首:乛筆畫:

2legāo組詞:高空造句:飛機飛在萬米高空。字詞識讀部首:丶筆畫:

10部首:

宀筆畫:

8kōngnán組詞:南飛造句:大雁在秋天會往南飛。字詞識讀部首:十筆畫:

9部首:?筆畫:

3fēikāi組詞:開會造句:老師們在一起開會。字詞識讀部首:開筆畫:

4部首:人筆畫:

6huì摩托車比賽開始秋天是一年中的第_______個季節(jié)。三三四下一個大雁的“雁”讀音是________。yànyànyān下一個從南往北大雁在秋天_________飛。從北往南從北往南下一個課文解讀一篇文章往往是由幾個自然段組成的,也有的只有一個自然段。自然段有自己的開始標志,也就是在第一句話的前面空兩格(兩個字的位置)。在每個自然段的前面標明序號可以幫助我們來分清每個自然段。認識自然段課文解讀借助拼音自讀課文,一邊讀一邊動筆圈畫出本課要認的生字,用一根橫線劃出要寫的生字,用兩根橫線劃出你喜歡的詞語。自學小任務秋天到了,我們周圍發(fā)生了很多變化,一邊看課文的插圖,一邊朗讀課文的第1自然段,看看課文里寫了哪些變化。課文解讀天氣∕涼了,樹葉∕黃了,一片片葉子/從樹上∕落下來。課文解讀“一片片”和“一片”有什么不同?一片片是說很多樹葉一片接一片課文解讀

秋天的變化

天氣()樹葉()

大雁()水果()

涼了落了南飛了

熟了

課文解讀在這么美的藍天下你還看到了什么?天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

課文解讀天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。

你能用“一會兒……一會兒……”說句話嗎?課文解讀

qiūtiāndeyánsègāoliáng

shuōshìhóngsède

天/的

色,高

說/

的,gǔzishuōshìhuángsèdedòujiáshuōshìhèsède谷

/是

的,豆莢說/是褐色的,cóngshānshànglái

dehái

zishuōnǐmendōu

cuòl(fā)e從

/山

的/孩

說:

/都

錯了,qiūtiānshìwǔyánliùsède,búxìnnǐqiáowǒ

delán

zi秋

天/

五顏六色的,不信/你

瞧/我的

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