初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元第1課《小伙伴》教案范文初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)其次單元第1課《小伙伴》優(yōu)秀教案范文

【教學(xué)目標(biāo)】

學(xué)問與技能：了解人物頭部的根本比例、根本型，頭部的透視規(guī)律，知道人物臉部五官比例是以“三庭五眼”的規(guī)律分布，懂得由于人物頭部的根本形以及五官的微小不同產(chǎn)生的人物相貌的差異性。

過程與方法：通過觀看四周同學(xué)的臉型、表情，觀賞畫家作品等，初步學(xué)習(xí)通過觀看并以線造型、明暗造型的不同表現(xiàn)方法，，表現(xiàn)人物相貌特征和表情。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)觀看、分析不同學(xué)生的臉型、表情和性格中的歡樂，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：讓學(xué)生了解頭部的根本比例關(guān)系、形體構(gòu)造及透視等學(xué)問點(diǎn)。

難點(diǎn)：把所學(xué)頭部學(xué)問運(yùn)用到頭像寫生中。

【教學(xué)方法】

講授法、演示法、爭(zhēng)論法

【教具預(yù)備】

課本、課件

【教學(xué)過程】

整個(gè)教學(xué)過程分為兩個(gè)課時(shí)完成。

第一課時(shí)：（一）引導(dǎo)階段

“我們升入了新的年級(jí)，走進(jìn)了新校園，結(jié)識(shí)了新伙伴”介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并引出課題。

（一）進(jìn)展階段

1、觀看不同人物臉部表情特征圖片

人物的根本特征：臉型、表情、發(fā)型

每個(gè)人都要不同的特征，通過不同表情的圖片來講解臉型、表情、發(fā)型對(duì)人物特征的影響。

觀賞相對(duì)應(yīng)的素描頭像描寫。

2、人物頭部的幾種根本型

“八格”是我國(guó)民間畫訣將頭部的形狀特征概括為“八格”，以“申、甲、由、田、用、國(guó)、目、風(fēng)”八個(gè)字的形狀比方頭部的根本型。

通過相對(duì)應(yīng)的根本頭型圖片，進(jìn)展講解。

2、觀賞聞名頭像素描作品

分析畫家是用哪些方法把握與表現(xiàn)人物的形象特征的?

學(xué)生爭(zhēng)論，并嘗試答復(fù)。

教師總結(jié)并講解

以線造型與明暗造型的不同表現(xiàn)方法來描繪人物頭部的形象特征。

其次課時(shí)：（一）引導(dǎo)階段

1、我們?cè)跀?shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了比值和比例，在生活中你觀看過身邊物體的比例嗎?

2、請(qǐng)觀看你手中的教科收長(zhǎng)與寬的比值是多少?（寬為1）

3、舉例其他比值的物品（練習(xí)本等）

（二）進(jìn)展階段

1、給學(xué)生出示一些教具來進(jìn)一步說明這個(gè)現(xiàn)象。學(xué)生分組爭(zhēng)論，引發(fā)黃金比例的學(xué)問探究。

這種被大家公認(rèn)的，符合我們視覺美感的比例，我們就稱之為黃金比例。也叫黃金分割，它的比值是1：1.618.

2、現(xiàn)在我們知道了黃金比值，那么在我們臉上你能找到這樣的比例嗎?

從頭頂發(fā)髻線到鼻底為一個(gè)單位，整張臉的比值就是1：1.6.我們每一個(gè)人都有不同的臉型和發(fā)型，咱班誰的發(fā)型給你的印象最深刻?他又是什么臉型呢?（提示：田、由、申、甲）

3、講解三庭五眼，并解析五官在三庭五眼比例中的詳細(xì)分布位置。

4、依據(jù)頭部透視示意圖講解頭部產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的透視關(guān)系。同桌之間相互觀看。

5、講解寫生步驟。

6、回憶本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)人物頭部寫生許留意的學(xué)問點(diǎn)。【作業(yè)布置】

用線造型的方法畫一幅人物肖像畫，并表現(xiàn)出其相貌特征。

【教學(xué)反思】

本課主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)人物臉部的比例、表情特點(diǎn)、以及人物頭部的根本形等學(xué)問，以及人物頭像的寫生方法等。讓學(xué)生明白人物頭像寫生的意義，人的形象最為生動(dòng)完善，又富于動(dòng)態(tài)、表情和共性特點(diǎn)的變化，因此，惟妙惟肖地畫好人物形