本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗的誤會(huì)15篇漂亮的誤會(huì)作文15篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的漂亮的誤會(huì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漂亮的誤會(huì)作文1

聽說北方過春節(jié)有個(gè)習(xí)俗，就是包餃子，過年時(shí)家家戶戶都包餃子，有的還會(huì)在里面包個(gè)硬幣，成為一個(gè)“幸運(yùn)餃子〞，若是誰吃到了這個(gè)餃子，那就表示有好兆頭，行大運(yùn)。

雖然聽起來感覺有點(diǎn)封建迷信，但老習(xí)俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子，我那想法立刻就冒出來了，我看媽媽正在廚房里忙活，我趕快回房間從我的儲(chǔ)錢罐里拿了個(gè)硬幣，把它洗潔凈，交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去，媽媽正在打電話，只是心不在焉的應(yīng)付了我一聲，我還想再提醒媽媽一下，可看著又覺得插不上話，我想她應(yīng)當(dāng)記得，就去房間里看書去了。

過了一會(huì)兒，只聽見媽媽在喊：樓上的兩個(gè)大國寶，下來開飯嘍。我和老爸快速的下樓，看著滿盤的餃子，我的口水真可以用一首詩來形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞。對(duì)于吃貨而言，早按耐不住，就左一個(gè)右一個(gè)冒死的往嘴巴里塞，快吃完了也沒見到“幸運(yùn)餃子〞身影，我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的，老爸說看來人品不好，幸運(yùn)之神沒有惠顧我們。正說著，突然媽媽一拍腦門，哎呀，我忘了包硬幣了，由于吃太飽我們?nèi)齻€(gè)笑的都趴在那里了。

雖然我們沒吃到“幸運(yùn)餃子〞，但卻十分開心，其樂融融。一家人幸福開心的在一起比任何幸運(yùn)都來的幸運(yùn)，至少我是這么想的。不知道你們有沒有吃到“幸運(yùn)餃子〞呢？

漂亮的誤會(huì)作文2

這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說“多么親的祖孫倆呀〞，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

原來，在這個(gè)風(fēng)景幽美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世好多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

一個(gè)叫甜心的漢族小姑娘知道老奶奶的生活狀況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，甜心正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶確定在洗衣服，多冷的天氣呀!她跑到屋后一看，果真，奶奶正吃力的洗著衣服。“奶奶，我來洗，您休息吧。〞甜心來到奶奶旁邊說道?！安挥昧?，我自己洗。〞奶奶說。但甜心堅(jiān)持地說：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗潔凈了。〞看著懂事而又熱心的甜心，奶奶開心地笑了。甜心也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干潔凈凈?？粗鹦膬龅猛t的雙手，奶奶沖動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了甜心。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

常年累月，甜心總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶閑聊，幫她做些家務(wù)活……甜心不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢!這漂亮的誤會(huì)。

漂亮的誤會(huì)作文3

“怎么辦?我該怎么辦?〞拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著強(qiáng)烈的斗爭。放學(xué)了，我踏著輕松高興的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛端詳了我一下，像是確定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并莊重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。〞隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒漸漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收〞。

“詠欣收〞這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平日，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我。這有可能嗎?一連串的問號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。假如這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但假如真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?

我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)假如是正面就拆信，假如是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清亮的響聲后，我懷著忐忑擔(dān)心的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再躊躇了，一陣清亮的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午，體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)高興的周末!〞

漂亮的誤會(huì)作文4

天剛放晴，我和爸爸準(zhǔn)備去飯店。走進(jìn)一家飯店，飯菜香撲鼻而來，肚中的饞蟲馬上打起了內(nèi)戰(zhàn)。我和爸爸找了就近的位置坐下，把錢包順手放到一邊，點(diǎn)了幾個(gè)特色菜。一會(huì)兒，美味的飯菜上了桌，我狼吞虎咽地吃起來。正值我們吃得起勁兒的時(shí)候，一位叔叔走了進(jìn)來，坐在我們旁邊。我對(duì)他友好地笑了笑。

吃飽喝足之后，我坐在位子上聽著歌，等著爸爸。過后，我們就匆忙離開了飯店。外面，空氣清爽，摸著鼓鼓的肚子感到好滿足。我和爸爸上車回家，走到半路才突然想起來錢包——糟了，不見了!我和爸爸快速地奔向飯店。走到里面一看，慘了，錢包不見了，坐在我們旁邊的那個(gè)人也消失了。我立刻向爸爸說出我方才的想法，爸爸即刻明白了什么……

我們垂頭喪氣地走出飯店，晴朗的天空貌似出現(xiàn)了絲絲陰云，地上也多了些垃圾，一陣陣陰風(fēng)吹過。我們一邊詛咒著那個(gè)可惡的男人，一邊失落地走向我們的車子。突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我們前方，就是他!只見那個(gè)男人在人群中穿梭，還不時(shí)地東張西望，好像在躲避著什么。我眼中充滿了憤怒，直奔向那個(gè)男人。那個(gè)男人也看到了我們，大步走向我們。我剛要喊叫，他卻上前一步?jīng)_動(dòng)地說：“大哥，我看你們的錢包忘拿了，就出來追你們。可還是沒趕上，你們走得太快了，給。〞他一邊說一邊把錢包還給爸爸，便轉(zhuǎn)身離去。望著他的背影，我突然明白了什么。

此刻，天又放晴了，好像更亮了!風(fēng)和日麗，心更暖了。

漂亮的誤會(huì)作文5

今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒〞，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子?；丶視r(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)人，吸引了好多人的目光。

我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀?〞媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝〞，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己。〞

聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)當(dāng)不會(huì)嫌少的。

我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑔柕溃骸盃敔?，這錢放哪兒?〞原以為老爺爺會(huì)很愉快，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干，吹笛子就當(dāng)練練氣。〞聽老爺爺這么說，我感到很難堪，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑?，笑著?duì)老爺爺說：“您的'想法很好，您吹得很好聽!〞

走在回家的路上，我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說：“兒子，沒關(guān)系的。你是一個(gè)有愛心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛生活的老爺爺，他不會(huì)生你的氣的。〞

聽了媽媽的話，我的心里安逸多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)當(dāng)感到愉快，由于那位老爺爺很樂觀，生活得很開心。這真是一個(gè)漂亮的誤會(huì)!

漂亮的誤會(huì)作文6

潘老師近些天身子不太安逸，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事，特別自覺，不讓潘老師多費(fèi)神，就連平日上課總愛搗亂的淘氣蛋，現(xiàn)在都變得特別聽話。

叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立刻端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，逐漸的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，貌似身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛楚。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要協(xié)同潘老師把這節(jié)課上好。

潘老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發(fā)出塑料袋的響聲。

亮亮見所有人都在凝視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指示點(diǎn)的，他立刻坐好，好象他假如不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

潘老師講著講著，突然大聲咳嗽起來，顯得痛楚萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他到底怎么了，我們大家都十分憤怒，潘老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說：“你寧靜會(huì)，行嗎!〞這時(shí)，下課鈴響了。

潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就靜靜的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給潘老師說：“潘老師，我知道您不安逸，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不安逸時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。〞

聽到這，潘老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說不出話來。

原來，這是一個(gè)漂亮的誤會(huì)!

漂亮的誤會(huì)作文7

這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說“多么親的祖孫倆呀〞，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

原來，在這個(gè)風(fēng)景幽美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世好多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

一個(gè)叫安娜的漢族小姑娘知道老奶奶的生活狀況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，安娜正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶確定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果真，奶奶正吃力的洗著衣服?！澳棠蹋襾硐?，您休息吧。〞安娜來到奶奶旁邊說道?！安挥昧?，我自己洗。〞奶奶說。但安娜堅(jiān)持地說：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗潔凈了。〞看著懂事而又熱心的安娜，奶奶開心地笑了。安娜也忙開了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干潔凈凈?？粗材葍龅猛t的雙手，奶奶沖動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了安娜。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

常年累月，安娜總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶閑聊，幫她做些家務(wù)活……安娜不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說是個(gè)漂亮的誤會(huì)吧！

漂亮的誤會(huì)作文8

“怎么辦?我該怎么辦?〞拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著強(qiáng)烈的斗爭……

放學(xué)了，我踏著輕松高興的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛端詳了我一下，像是確定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并莊重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。〞隨后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒漸漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著三個(gè)字“云兒收〞。

“云兒收〞這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平日，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。假如這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但假如真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)假如是正面就拆信，假如是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清亮的響聲后，我懷忐忑擔(dān)心的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再躊躇了，一陣清亮的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無聊——

漂亮的誤會(huì)作文9

初中三年的生活雖然終止，但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤，這是一個(gè)機(jī)要，沒有人知道，雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤，但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

“華，92分;紅，53分;樺，123分等等〞“嘩，樺竟然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊。〞“對(duì)啊，她平日成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢?〞同學(xué)們聽了樺的成績后，都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉不解不解的神情。班里浮現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特別表揚(yáng)樺，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她愉快，可想而知，她平日一定很努力讀書，大家一定要向樺學(xué)習(xí)。〞英語老師的話中止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后，樺真的十分用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也提高了，原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績優(yōu)異的學(xué)生。

有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗(yàn)成績?！鞍?，怎么會(huì)這樣，樺在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷總分值只有90分，拿來的2分呢?〞我心一震，然后在想一想上一次登分的狀況，“噢，想到了，原來樺在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最終分?jǐn)?shù)，并沒有細(xì)心去看同學(xué)們第一卷和其次卷的分?jǐn)?shù)，原來這是我的錯(cuò)。〞那時(shí)我有些畏懼，不知道應(yīng)不應(yīng)當(dāng)告訴老師，但我又想起了樺的努力和拼搏，可能這123分真的能夠鼓舞她，我合上登分冊，當(dāng)作什么也沒看見，單獨(dú)走出了辦公室。

這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當(dāng)作是我自己的機(jī)要——一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

漂亮的誤會(huì)作文10

在人生中，總會(huì)遇到點(diǎn)小困難，假如把人的一生比作是從日光到日落的整個(gè)過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間，迸出萬丈光彩，我們不像溫婉的夕陽斜倚天際，溫和的云彩絢麗輝煌，我只是一束清早的陽光。

那年，我十分明了的記得，爺爺很喜歡書法，我也從中受益匪淺。每當(dāng)爺爺擺出文房四寶的時(shí)候，我總愛湊到爺爺身邊，拿個(gè)小椅子，坐在爺爺旁邊，托著腮，悄悄的看著爺爺寫字，爺爺總對(duì)我會(huì)心一笑，眼睛彎彎的嘴角上揚(yáng)，露出微微泛黃的牙齒，滿溢著慈祥與溫暖。

那年是夏天，灼熱的太陽烤著大地。爺爺練字的手全是汗，有些滑，握不住筆，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總勸爺爺去房里涼涼，可爺爺說，屋里空調(diào)開著悶的慌，不安逸。爺爺不愿走，我看著他那執(zhí)著的樣子，不由得想起那時(shí)候爺爺為我山峰的時(shí)候也是這樣的，我趕快奔向房里，爺爺看到說：“這孩子呀，耐不住呀〞。爺爺也不知道我去干嘛了，我奔進(jìn)屋里是為了尋覓扇子。一陣翻箱倒柜之后，我找到了他，有點(diǎn)小灰，邊角也有些破損?！盃敔?！〞我奔向房外，“我給你扇扇風(fēng)吧！〞爺爺微楞，轉(zhuǎn)而笑道：“好?。〃暷悄泳拖駹敔斀o我扇風(fēng)的樣子，我清搖扇子，凝視著爺爺練字，他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水，身子也跟著舞動(dòng)起來，左搖右擺，就像一個(gè)可愛又不言放棄的不倒翁，有認(rèn)真，有和藹。

扇著扇著，手臂酸痛起來，想要放棄，但看到爺爺興致盎然，變不忍停下，仍一下一下的扇動(dòng)，手心逐漸冒汗，很累，但也很開心。

我往往獲得他人的幫助，他們就像陽光，溫暖著我。那天，我發(fā)現(xiàn)，原來我也只是一束陽光，溫暖他人，照亮他人。

陽光，往往給人們帶來溫暖，帶來幸福，而我也可以是那一抹陽光，給家人帶來溫暖，愿人間多一抹陽光，多一絲溫暖。

漂亮的誤會(huì)作文11

這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手;一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說“多么親的祖孫倆呀〞，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)漂亮的誤會(huì)。

原來，在這個(gè)風(fēng)景幽美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來看她，她的丈夫已去世好多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。

一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活狀況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶確定在洗衣服，多冷的天氣呀!她跑到屋后一看，果真，奶奶正吃力的洗著衣服?！澳棠?，我來洗，您休息吧。〞可兒來到奶奶旁邊說道?！安挥昧?，我自己洗。〞奶奶說。但可兒堅(jiān)持地說：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，能把衣服洗潔凈了。〞看著懂事而又熱心的可兒，奶奶開心地笑了?？蓛阂裁﹂_了，拿著衣服洗起來，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干潔凈凈。看著可兒凍得通紅的雙手，奶奶沖動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。

常年累月，可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶閑聊，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢!怎么樣?現(xiàn)在明白了為什么說是個(gè)漂亮的誤會(huì)吧!

漂亮的誤會(huì)作文12

李老師近些天身子不太安逸，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，憔悴極了，被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好像都特別懂事，特別自覺，不讓李老師多費(fèi)神，就連平日上課總愛搗亂的淘氣蛋，都變得特別聽話。

叮鈴鈴，上課鈴一響，同學(xué)們立刻端坐在自己的位置上，準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口，拿著講義，逐漸的向講臺(tái)上挪去，她面色寧重，貌似身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛楚。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，在心里想：我們一定要協(xié)同李老師把這節(jié)課上好。

李老師開始講課，大半節(jié)課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去，原來是亮亮。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，并發(fā)出塑料袋的響聲。

亮亮見所有人都在凝視著他，嚇傻了，呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開始對(duì)他指指示點(diǎn)的，他立刻坐好，好像他假如不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

李老師講著講著，突然大聲咳嗽起來，顯得痛楚萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮，他到底怎么了，我們大家都十分憤怒，李老師也用她那嘶啞的聲音，大口喘氣的對(duì)亮亮說：“你寧靜會(huì)，行嗎!〞這時(shí)，下課鈴響了。

李老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，亮亮就靜靜的溜進(jìn)來，手里拿著一個(gè)塑料袋，遞給李老師說：“李老師，我知道您不安逸，就給您買了消炎藥和喉片，上課時(shí)看您不安逸時(shí)想給您來著，卻又影響了您上課，對(duì)不起。〞

聽到這，李老師一把摟住亮亮，感動(dòng)得說不出話來。

原來，這是一個(gè)漂亮的誤會(huì)!

漂亮的誤會(huì)作文13

“怎么辦？我該怎么辦？〞拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著強(qiáng)烈的斗爭。放學(xué)了，我踏著輕松高興的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛端詳了我一下，像是確定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并莊重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。〞隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒漸漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收〞。

“詠琪收〞這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平日，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我。這有可能嗎？一連串的問號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)1下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。假如這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)？但假如真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育？我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時(shí)假如是正面就拆信，假如是反面就撕信。當(dāng)聽到一陣清亮的響聲后，我懷著忐忑擔(dān)心的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面！我不再躊躇了，一陣清亮的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)高興的周末！

漂亮的誤會(huì)作文14

“小晴，你有沒有發(fā)現(xiàn)阿潘近來喜歡帶粉色的小本子，而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西，該不會(huì)是他……〞

“噢，我明白了。〞小晴笑嘻嘻地回復(fù)著，“你確定？〞

“當(dāng)然！〞小惠確定地說。

我聽了她倆的對(duì)話，便興致勃勃地插進(jìn)來：“你們?nèi)ビ^測觀測吧。〞

由于是課間，同學(xué)們都在自由活動(dòng)，所以想觀測他并不難。

小惠眼尖，一眼就看見門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞，就扯著嗓子用生怕別人聽不到的聲音喊道：“不得了了，阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦！快來看喲！〞

“嘩！〞全班同學(xué)聽到小惠大驚小怪的聲音，都趕快沖進(jìn)教室，想把阿潘包圍起來?？砂⑴司?，又離小環(huán)的