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讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。身為一名初中生的一定要多讀書(shū)，這樣才能不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。下面是我為你準(zhǔn)備的最新中學(xué)學(xué)生必讀書(shū)籍，希望對(duì)你能有所幫助!

初中全年級(jí)課外閱讀書(shū)目清單

初一年級(jí)：

①《紅巖》羅廣斌、揚(yáng)益言著;

②《安徒生童話全集》(丹麥)安徒生著，葉君健譯;

③《童年》(俄)高爾基著，劉遼逸譯;

④《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》(法國(guó))凡爾納著，范希衡譯;

⑤《愛(ài)的教育》(意大利)亞米契斯著，田雅青譯。

初二年級(jí)：

①《青春之歌》楊沫著;

②《駱駝祥子》老舍著;

③《鋼鐵是這樣煉成的》(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著，梅益譯;

④《福爾摩斯探案集》(英國(guó))柯南道爾著，丁鐘華等譯;

⑤《居里夫人傳》(法國(guó))埃里·居里著，友明徹譯。

初三年級(jí)：

①《家》巴金著;

②《牛虻》(愛(ài)爾蘭)伏尼契著，李俍民譯;

③《高老頭》(法國(guó))巴爾扎克著，傅雷譯;

④《莎士比亞戲劇故事》(英國(guó))蘭姆姐弟改寫(xiě)，蕭乾譯;

⑤《中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版)》上海教育出版社編。

適合初中生看的好書(shū)推薦

1《島上書(shū)店》

島上書(shū)店是間維多利亞風(fēng)格的小屋，門(mén)廊上掛著褪色的招牌，上面寫(xiě)著：沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島，每本書(shū)都是一個(gè)世界。小島上的幾個(gè)生命緊緊相依，走出了人生的窘境，而所有對(duì)書(shū)和生活的熱愛(ài)都周而復(fù)始，愈加洶涌。

2《天才在左，瘋子在右》

仍舊是那些在靜謐中喧囂的觀點(diǎn)，仍舊是那些在秩序中混亂的立場(chǎng)。讓一批又一批的人，在字里行間摸索未知，重新定義曾經(jīng)根深蒂固的認(rèn)知。有多少瘋子，在自己的世界里正常著。有多少天才，在自己的世界里瘋狂著。一堵圍墻，區(qū)分兩個(gè)截然不同的世界。圍墻內(nèi)外，瘋狂與正常。圍墻之上，困惑與彷徨。一本書(shū)，拆掉圍墻。

3《紅與黑》

《紅與黑》除了是世界十大名著，還有個(gè)更宏偉的地位，《紅與黑》可以稱(chēng)得上是19世紀(jì)法國(guó)甚至可以說(shuō)歐洲文學(xué)挺立不倒的豐碑;在《紅與黑》中有著主人公的愛(ài)情故事也有奮斗史，揭露了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的階級(jí)大博斗，政治的黑暗、人心的漁夫以及資產(chǎn)階級(jí)的利欲熏心，可以說(shuō)本書(shū)的內(nèi)涵及其深刻，是一本讓人讀完還可以陷入深思的一本名著。

4《學(xué)習(xí)的革命》

該書(shū)告訴你怎樣才能一天讀四本書(shū)，并且把它們記住;怎樣在四到八周內(nèi)把握一門(mén)外語(yǔ)的核心內(nèi)容;如何讓你孩子在8歲前的關(guān)鍵時(shí)期，增長(zhǎng)其知識(shí);如何保持終身學(xué)習(xí);如何在學(xué)校中領(lǐng)先，即使開(kāi)始時(shí)你處于劣勢(shì);怎樣才能在商務(wù)、學(xué)業(yè)、生活方面作出最正確決定;怎樣找到最適應(yīng)于自身的學(xué)習(xí)、思考和工作方式;如何使學(xué)生在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。

5《傅雷家書(shū)》

《傅雷家書(shū)》是一部很特別的書(shū)。它是傅雷思想的折射，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，由于《傅雷家書(shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信，表達(dá)了作為父親的他對(duì)兒子苦心孤詣?！陡道准視?shū)》這本書(shū)中無(wú)處不表達(dá)的濃濃的父愛(ài)，或許每個(gè)父親對(duì)自己的孩子都疼愛(ài)有加，但是，傅雷在疼愛(ài)孩子的同時(shí)，也不忘對(duì)他進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育。

6《遇見(jiàn)未知的自己》

張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》被稱(chēng)為華語(yǔ)世界第一本身心靈小說(shuō)，上市后受到極為廣泛的關(guān)注;好多人由于這本書(shū)改變了對(duì)生活的看法;隨著這本書(shū)的上市，掀起了一股心靈摸索方面的閱讀熱潮。

初中全年級(jí)課外閱讀書(shū)目清單

談美(朱光潛)

談文學(xué)(朱光潛)

文藝心理學(xué)(朱光潛)

詩(shī)詞論方面：

詞人之舟(琦君)

傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的(楊牧)

迦陵談詞(葉嘉瑩)

人間詞話(王國(guó)維)

從徐志摩到余光中

詩(shī)的方向球

詩(shī)的照明彈(羅青)

散文論方面：