幼兒園社會教案-親親小動物_第1頁
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文檔簡介

文檔僅供參考親物1.樂意親近小動物，能說出幾種常見的小動物的名稱。2.六一”兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日，樂意參加慶?；顒樱w驗(yàn)過節(jié)的樂趣。3.在師引導(dǎo)下觀察小動物，愿意用簡單的語言表達(dá)自己的認(rèn)識，樂意念兒歌。4.愿意跟隨老師雙腳前行進(jìn)跳，習(xí)散跑，培養(yǎng)動作的靈活性。5.樂意與同伴一起游戲，在追追、跑跑、跳跳中體驗(yàn)游戲的快樂6.學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中辨別大和小。7.學(xué)習(xí)用棉簽在畫面上添橫線，樂于參加音樂節(jié)奏活動。調(diào)

整課程單元計(jì)劃課程單元活動安排六一到笑哈活動哈哈（健康語言社會浙課）活動二美麗的氣球（藝術(shù)浙課）活動三和動物寶寶拍照（語言社會浙課）活動四表演開始啦（健康語言社會浙課）活動五開心聯(lián)歡會（社會語言藝術(shù)自編）調(diào)整小兔乖乖

活

動一

小兔子（語言社會浙課）活動二

送

蘿卜（健康語言浙課）活動三活動四活動五小鴨嘎嘎活動二活動三

小小活小小

兔子熊請?jiān)旆縿右圾営涡▲?/p>

的花衣服（藝術(shù)浙課）客（語言科學(xué)浙課）子（社會浙課）嘎嘎嘎（語言科學(xué)浙課）泳（藝術(shù)科學(xué)自編）子（健康語言浙課）活動四

大

和?。?/p>

語言科學(xué)浙課）活動五

老

貓

釣

魚（健康浙課）文檔僅供參考

文檔僅供參考爸的活動目標(biāo)：1嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學(xué)著模仿爸爸媽媽的日常行為，關(guān)注親近我們的爸爸媽媽。2能在集體面前大膽的表現(xiàn)，由一定的自信心?；顒訙?zhǔn)備：老師一家的照片收集爸爸媽媽用的物品放在娃娃家中爸爸媽媽的標(biāo)志活動過程：一、“我的爸爸媽媽”出示教師一家的照片向幼兒介紹教師的家人告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。三、尋找、分類爸爸媽媽用的物品。1小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們?nèi)托〖t把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？2幼兒將爸爸媽媽用的物品按爸爸媽媽的標(biāo)志分別擺放。3找找擺放的是否正確。4說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學(xué)著爸爸媽媽的樣子用用看。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在媽媽也不在你們想不想也來做爸爸媽媽呀那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。五、你們愿不愿意把做爸爸媽媽的樣子拍下來，如愿意，教師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。

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