第一章走近細胞第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位（共2課時）學(xué)習要求

：1、能夠簡述細胞學(xué)說及其建立過程2、能夠闡明細胞學(xué)說的意義3、能夠說明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次科學(xué)發(fā)現(xiàn)分析：冷箭竹、大熊貓有什么共性？細胞學(xué)說建立過程1543年，維薩里（比利時）—器官比夏（法國）—組織1665年，羅伯特.虎克（英國）—發(fā)現(xiàn)植物死細胞，命名“細胞”列文虎克（荷蘭）—觀察到活細胞細菌、紅細胞、精子1838年，施萊登—植物細胞學(xué)說1839年，施旺—動物細胞學(xué)說耐格里—觀察到細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1858年魏爾肖—總結(jié)出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞1.細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成。2.細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用。3.新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的。細胞學(xué)說內(nèi)容細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性。細胞學(xué)說意義當堂練習1.細胞學(xué)說的建立過程是一個在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是(

)A.英國科學(xué)家虎克最終建立了細胞學(xué)說B.德國科學(xué)家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出"細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞"D.細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性CD3.［不定項選擇］建立于19世紀的細胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列有關(guān)細胞學(xué)說的敘述，不正確的是（）A.細胞學(xué)說認為，一切生物都由細胞發(fā)育而來B.細胞學(xué)說揭示了動物和植物的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性C.細胞學(xué)說的建立使人們認識到各種生物之間存在共同的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.細胞學(xué)說的建立說明科學(xué)家的觀點并不全是真理，還必須通過實踐加以驗證AB細胞是生命活動的基本單位,（所有生物的）生命活動都離不開細胞細胞是基本的生命系統(tǒng)當堂練習1.判斷下列事實或證據(jù)，不支持細胞是生命活動的基本單位的是哪一項（）（1）草履蟲是單細胞生物，能進行運動和分裂（2）人體發(fā)育離不開細胞的分裂和分化（3）離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣（4）用手抓握物體需要一系列神經(jīng)細胞和肌肉細胞的協(xié)調(diào)配合C生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次葉的表皮細胞葉的保護組織葉（器官）冷箭竹（個體）心肌細胞心?。∪饨M織）心臟（器官）血液循環(huán)系統(tǒng)大熊貓（個體）生物圈種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)當堂練習2.從生命活動的角度理解，蒲公英個體的結(jié)構(gòu)層次為（）A.原子、分子、細胞器、細胞B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體C.細胞、組織、器官、個體D.細胞、組織、器官、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)C3.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是()A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能B4.【四川內(nèi)江】"孤村芳草遠，斜日杏花飛"，與其相關(guān)的敘述正確的是（）A.詩中描述的最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是群落

B.