精品文檔.怎樣寫出作文高度怎樣寫出作的高度“愛你不容易也不起是許多中學(xué)生內(nèi)心深處對作的感受與態(tài)度為了提高學(xué)生的寫作力，語教師都很重視對學(xué)生進(jìn)行作訓(xùn)練，然而存在不誤區(qū)。首先作不是考寫技巧作技巧僅占很小的比例，作考查的是思想高度表達(dá)能力。古代科舉考試就考一篇作，那不是為國家選拔優(yōu)作家的考試，而是為國家選拔管理人才的考試。現(xiàn)在，高作每年的評分標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)等級強(qiáng)調(diào)的是切合題意、中心突、內(nèi)容豐富、感情真切，發(fā)展等級強(qiáng)調(diào)的是深刻、豐富。都是在說主旨、內(nèi)容、思想內(nèi)涵。所以說，評價首先要的是思想。然而，不少師生因?yàn)檎`以為考作就是考寫技巧，所以拿著一些作技法之類的書翻覆去模仿，效果甚。每次考完一看分?jǐn)?shù)不理想，結(jié)論總是“還是自己不會寫于又在“會寫”上下功夫，其效果一定不好，因?yàn)樽吡怂篮?。每次大型考試結(jié)束后，總有學(xué)生在作得分上不衡有人平時根本不如我會寫，為什么這次卻比我分?jǐn)?shù)高？“理科班學(xué)生比科班學(xué)生作得分還高，是怎么判卷？”這種情況絕大部分原因是出在的思想高度上，過分關(guān)技巧而忽略了對思想內(nèi)涵的把握和錘2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)1/3

精品文檔.煉。寫與平時說話一樣，是為了與別人交流思想情感，如果違背了這一最基本原則，說話是為了顯示技巧，寫是為了賣弄技巧，誰還愿與這樣的人交流？我們讀書看報(bào)，不管是大還是小要注的一定是內(nèi)容不是技巧以，能不能贏得好評，關(guān)要看是不是為讀者提供了有價值的內(nèi)容。怎樣才能讓自己的寫有思想高度呢？言為心聲。首先要做的是充實(shí)自己的想，然后是提煉自己的思想。充實(shí)自己的思想主要有兩條道：一是觀察生活，思考生活；二是多讀書，多與別人交。不少人往往忽視前者，經(jīng)常不知道“生活”在哪里，其就是在你和你的周圍。讀書容易受到重視，但要注意，不刻意去讀作大全，而是廣泛涉獵各種書籍，再加上精讀課。比如談讀書與生活的作題，許多學(xué)生避而不談自己或同的讀書生活，也不談教師或父母，而是大談名人談國只有這樣才是寫是大主題，才有高度，其實(shí)錯了中學(xué)生非要寫高大上的東西，非要站在頂層設(shè)計(jì)者的高度問題能是空話話著邊際，無關(guān)痛癢，別人讀了喝白開水。其實(shí)，讀了十幾年的，書與我們有太多的故事，愛恨情仇，淚水歡笑，說盡道不完，剪不斷理還亂，我們怎么不寫這些呢？非要說兒讓別人嚼了千次萬遍的名人故事，2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫原創(chuàng)2/3

精品文檔.立個“放之四海而皆”的大義，通篇沒有自己的東西，全失去了可以與讀者交的價值，怎么能得高分呢？觀察生活不是說我們下一切事情拿著鏡子去照生活，而是留意我們能聽到看到、接觸到的事物，并注意思考，找找聯(lián)系，找找異同想想龍去脈。經(jīng)常這樣做，就會有豐富的生活積累。這些有用嗎？有用！生能做到嗎？其實(shí)學(xué)生早就這樣做了，有誰對自己的活熟視無睹？誰不曾思考過周圍事物的龍去脈？只是欠缺些整理。在以后的練習(xí)中，只要留意按照試卷主題的要求整理，就會在短期內(nèi)有明顯改變，就會扭轉(zhuǎn)風(fēng)，體會到進(jìn)的快樂。當(dāng)然，寫不是只有思就可以了，還要有法、語言。清代桐城派重要代表人姚鼐就提出了做要義理、考據(jù)、辭相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，鮮明的想觀點(diǎn)、確鑿的事實(shí)材料、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆ńY(jié)構(gòu)、精煉的字表述是一篇好必備的條件。但義理永遠(yuǎn)是干，其他的都是枝葉把一篇比作一個家庭，思想內(nèi)容就是