第九課

一步之遙第一部分千里之堤，潰于蟻穴教者：龍崗中學(xué)

莫曉昌第九課一步之遙第一部分教者：龍崗中學(xué)莫曉昌1

比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。

通過(guò)看動(dòng)漫，本節(jié)課課題說(shuō)明什么道理？新課導(dǎo)入：比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。通過(guò)看動(dòng)2教學(xué)目標(biāo)1、了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。2、了解違法犯罪行為所應(yīng)受到的法律制裁，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。教1、了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可3教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的易沾染的不良行為和嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)，分析這些行為對(duì)個(gè)人、家庭及社會(huì)的危害。難點(diǎn)：掌握預(yù)防不良行為的方法。教重點(diǎn)：預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的易沾染的不4教學(xué)過(guò)程一、不良行為不可小視二、什么是違法行為三、違法行為的類(lèi)別（案例1）（案例2）圖一圖二

圖三教學(xué)過(guò)程一、不良行為不可小視二、什么是違法行為三、違法5小剛，出生于1988年，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光是在安徽省合肥市度過(guò)的，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。2000年7月隨父母來(lái)到深圳，就讀于深圳市福田區(qū)某中學(xué)，那時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲剛剛興起。小剛迅速上癮，很快便開(kāi)始曠課，接著徹夜不歸，吃睡都在網(wǎng)吧里。小剛就象股票一樣被牢牢地“套”住了。網(wǎng)吧里不僅有網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一群小剛的志同道合者。在網(wǎng)吧里小剛認(rèn)識(shí)了小偉，這一群少年一起玩游戲、吃喝、唱歌、跳舞、抽煙，經(jīng)常聚眾打架，擾亂社會(huì)公共秩序，影響極壞。2003年的一天，小偉向小剛借了一套昂貴的游戲裝備，小剛很豪爽的借出了。后來(lái)，小剛向小偉提出歸還裝備屢遭拒絕。他便糾集另外兩名同道，帶了刀子向小偉討要裝備，小偉不服，小剛說(shuō)要“放放血”。掏出水果刀便刺。因?yàn)榇讨幸Σ课?，小偉失血過(guò)多死亡。少年法庭以故意傷害罪判處他有期徒刑6年3個(gè)月。警鐘長(zhǎng)鳴小剛，出生于1988年，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光是在安徽6警鐘長(zhǎng)鳴：小剛由“三好學(xué)生”——“不良少年”——“一般違法”——“犯罪”的人生軌跡。結(jié)合課本P85頁(yè)《預(yù)防未成年人犯罪法》

討論：比較這些行為，告訴我們什么道理？討論：警鐘長(zhǎng)鳴：小剛由“三好學(xué)生”——“不良少年”——“一般7不良行為，嚴(yán)重不良行為（一般違法行為），犯罪（嚴(yán)重違法行為）之間有著密切的聯(lián)系.不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴(yán)重不良行為已屬于違法行為，離犯罪僅有一步之遙。它們之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。如果經(jīng)常犯小錯(cuò)，有不良行為，又不及時(shí)改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。警鐘長(zhǎng)鳴不良行為不可小視不良行為，嚴(yán)重不良行為（一般違法行為），犯罪（8學(xué)生實(shí)踐：見(jiàn)課本P86分析小趙、小高的行為的性質(zhì)不良行為：嚴(yán)重不良行為：嚴(yán)重違法或犯罪行為：偷東西和搶劫威脅同學(xué)要錢(qián)逃學(xué)不上課小趙、小高的行為進(jìn)一步說(shuō)明中學(xué)生由小錯(cuò)到大錯(cuò)再到違法犯罪，如不及時(shí)改正，就會(huì)走向深淵。所以，要不斷反省自己的行為，同時(shí)也要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)。學(xué)生實(shí)踐：見(jiàn)課本P86分析小趙、小高的行為的性質(zhì)偷東西和搶劫9不良誘惑不良行為嚴(yán)重不良行為一般違法行為犯罪用圖來(lái)表示可以這樣不良誘惑不良行為嚴(yán)重不良行為一般違法行為犯罪用圖來(lái)表示可以這10連續(xù)幾年考試題

（辨斷分析題）在一次班級(jí)主題活動(dòng)中，八年級(jí)（1）班同學(xué)對(duì)“學(xué)法用法，做個(gè)守法好公民”的話題展開(kāi)討論。有些同學(xué)認(rèn)為，只要沒(méi)什么大錯(cuò)不犯罪，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么關(guān)系。請(qǐng)你對(duì)這些同學(xué)的看法進(jìn)行辨析。連續(xù)幾年考試題（辨斷分析題）在11

王某夫婦含辛茹苦將三個(gè)兒子拉扯成人。如今老夫婦倆已70歲高齡，本應(yīng)該享受天倫之樂(lè)。但三個(gè)兒子卻互相推諉，拒不贍養(yǎng)老人。致使老夫婦倆至今衣食無(wú)著落，生活無(wú)人照料，2002年王某夫婦將三個(gè)兒子告上了法庭。附：《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條明確規(guī)定：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。

問(wèn)：王某夫婦的三個(gè)兒子的行為是違法行為嗎？為什么？是違法行為，法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的行為案例1附：《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條明確規(guī)定：子女對(duì)父母有12中學(xué)生李某和高某，平時(shí)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，一有空就練彈弓。他們趁晚上行人稀少的時(shí)候，偷偷地用彈弓射路燈，致使12盞路燈被毀壞。公安機(jī)關(guān)給予這兩位中學(xué)生警告處罰，并責(zé)令其父母賠償了全部經(jīng)濟(jì)損失。想一想：他們?yōu)槭裁词艿焦矙C(jī)關(guān)的處罰？案例2法律規(guī)定不能做而去做的行為中學(xué)生李某和高某，平時(shí)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，一有空就練彈弓。他們趁晚上13違法行為的含義1、違法行為的含義：（案例1）拒絕贍養(yǎng)（案例2）破壞公物違法行為的含義：如何避免違法行為發(fā)生?

法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的行為法律規(guī)定不能做而去做的行為不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。凡是法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)做的事，我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)依法履行；凡是法律規(guī)定不能做的事，我們每個(gè)公民都堅(jiān)決不能做。違法行為的含義違法行為的含義：14違法行為的類(lèi)別

根據(jù)所違犯的法律類(lèi)別是指違犯憲法的行為。也稱(chēng)犯罪，是指觸犯刑法的行為。是指違犯民事法律、法規(guī)的行為。是指違犯國(guó)家行政管理法律、法規(guī)的行為。違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為違法行為的類(lèi)別根據(jù)所違犯的法律類(lèi)別是指違犯憲法的行為。也稱(chēng)15根據(jù)違法情節(jié)和社會(huì)危害程度一般違法行為犯罪行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為根據(jù)違法情節(jié)和社會(huì)危害程度一般違法行為犯罪行為民事違法行為行16試一試你還能舉出一些違法行為的例子嗎？

看圖斷案圖一圖二圖三試一試你還能舉出一些違法行為的例子嗎？看圖斷17這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？18我國(guó)《民法通則》79條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。圖中拾得別人錢(qián)的同學(xué)應(yīng)該把錢(qián)還給別人專(zhuān)家點(diǎn)撥我來(lái)斷案我國(guó)《民法通則》79條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)19《中華人民共和國(guó)刑法》第207條規(guī)定，將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。

根據(jù)上述法律規(guī)定，拾得遺失物、遺忘物、漂流物或失散的飼養(yǎng)動(dòng)物拒不歸還失主或交給公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門(mén)處理的，如果數(shù)額較小的，可以按照民事侵權(quán)之訴處理，如果數(shù)額較大以上的，可依法追究刑事責(zé)任。

專(zhuān)家點(diǎn)撥《中華人民共和國(guó)刑法》第207條根據(jù)上述法律規(guī)定，拾得遺失物20民事違法行為：違反民事法律(民法通則、著作權(quán)法、合同法、物權(quán)法等)受到民事制裁民事違法行為：違反民事法律受到民事制裁21這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？22我國(guó)《治安管理處罰法》25條規(guī)定：妨害社會(huì)管理秩序，在城鎮(zhèn)使用音響器材，音量過(guò)大，影響周?chē)用竦墓ぷ骰蛘咝菹?，不?tīng)制止的，處五十元以下罰款或者警告。給予警告，或者處50元以下的罰款。專(zhuān)家點(diǎn)撥我來(lái)斷案我國(guó)《治安管理處罰法》25條規(guī)定：妨害社會(huì)管理秩序，在城鎮(zhèn)使23行政違法行為：違反行政管理法規(guī)(治安管理處罰法、道路交通安全法、行政處罰法等)受到行政制裁行政違法行為：違反行政管理法規(guī)受到行政制裁24這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？25我國(guó)《刑法》第263條規(guī)定：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)：

（一）入戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；（四）多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。專(zhuān)家點(diǎn)撥我國(guó)《刑法》第263條規(guī)定：以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私26刑事違法行為：違反刑法受到刑事制裁刑事違法行為：違反刑法受到刑事制裁27一般違法行為包括：（）①民事違法行為②刑事違法行為③行政違法行為④違憲行為A①②③B①④C①③④D①③D一般違法行為包括：（）D28犯罪行為的最本質(zhì)特征是：（）A一般違法性B刑事違法行為C具有嚴(yán)重社會(huì)危害性D刑事當(dāng)罰性C犯罪行為的最本質(zhì)特征是：（）C29下列有關(guān)一般違法與犯罪的說(shuō)法正確的是：（）A、違法就是犯罪，犯罪就是違法B、一般違法與犯罪并無(wú)多大區(qū)別C、有一般違法行為一定會(huì)發(fā)展成犯罪D、違法不一定犯罪，犯罪一定違法D下列有關(guān)一般違法與犯罪的說(shuō)法正確的是：（）D30課堂小結(jié)：

本節(jié)課著重以學(xué)生的事例、案件等分析入手，讓學(xué)生了解一般違法一犯罪行為的區(qū)別，使學(xué)生明確違法犯罪行為是由不良行為一步步發(fā)展來(lái)的，側(cè)重在法制教育的層面。課堂小結(jié)本節(jié)課著重以學(xué)生的事例、案件31第九課

一步之遙第一部分千里之堤，潰于蟻穴教者：龍崗中學(xué)

莫曉昌第九課一步之遙第一部分教者：龍崗中學(xué)莫曉昌32

比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。

通過(guò)看動(dòng)漫，本節(jié)課課題說(shuō)明什么道理？新課導(dǎo)入：比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。通過(guò)看動(dòng)33教學(xué)目標(biāo)1、了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。2、了解違法犯罪行為所應(yīng)受到的法律制裁，理解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和不承擔(dān)責(zé)任的后果，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。教1、了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可34教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的易沾染的不良行為和嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)，分析這些行為對(duì)個(gè)人、家庭及社會(huì)的危害。難點(diǎn)：掌握預(yù)防不良行為的方法。教重點(diǎn)：預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的易沾染的不35教學(xué)過(guò)程一、不良行為不可小視二、什么是違法行為三、違法行為的類(lèi)別（案例1）（案例2）圖一圖二

圖三教學(xué)過(guò)程一、不良行為不可小視二、什么是違法行為三、違法36小剛，出生于1988年，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光是在安徽省合肥市度過(guò)的，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。2000年7月隨父母來(lái)到深圳，就讀于深圳市福田區(qū)某中學(xué)，那時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲剛剛興起。小剛迅速上癮，很快便開(kāi)始曠課，接著徹夜不歸，吃睡都在網(wǎng)吧里。小剛就象股票一樣被牢牢地“套”住了。網(wǎng)吧里不僅有網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一群小剛的志同道合者。在網(wǎng)吧里小剛認(rèn)識(shí)了小偉，這一群少年一起玩游戲、吃喝、唱歌、跳舞、抽煙，經(jīng)常聚眾打架，擾亂社會(huì)公共秩序，影響極壞。2003年的一天，小偉向小剛借了一套昂貴的游戲裝備，小剛很豪爽的借出了。后來(lái)，小剛向小偉提出歸還裝備屢遭拒絕。他便糾集另外兩名同道，帶了刀子向小偉討要裝備，小偉不服，小剛說(shuō)要“放放血”。掏出水果刀便刺。因?yàn)榇讨幸Σ课?，小偉失血過(guò)多死亡。少年法庭以故意傷害罪判處他有期徒刑6年3個(gè)月。警鐘長(zhǎng)鳴小剛，出生于1988年，快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光是在安徽37警鐘長(zhǎng)鳴：小剛由“三好學(xué)生”——“不良少年”——“一般違法”——“犯罪”的人生軌跡。結(jié)合課本P85頁(yè)《預(yù)防未成年人犯罪法》

討論：比較這些行為，告訴我們什么道理？討論：警鐘長(zhǎng)鳴：小剛由“三好學(xué)生”——“不良少年”——“一般38不良行為，嚴(yán)重不良行為（一般違法行為），犯罪（嚴(yán)重違法行為）之間有著密切的聯(lián)系.不良行為可能發(fā)展為違法犯罪，嚴(yán)重不良行為已屬于違法行為，離犯罪僅有一步之遙。它們之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。如果經(jīng)常犯小錯(cuò)，有不良行為，又不及時(shí)改正，就極有可能一步步地走向違法犯罪的深淵。警鐘長(zhǎng)鳴不良行為不可小視不良行為，嚴(yán)重不良行為（一般違法行為），犯罪（39學(xué)生實(shí)踐：見(jiàn)課本P86分析小趙、小高的行為的性質(zhì)不良行為：嚴(yán)重不良行為：嚴(yán)重違法或犯罪行為：偷東西和搶劫威脅同學(xué)要錢(qián)逃學(xué)不上課小趙、小高的行為進(jìn)一步說(shuō)明中學(xué)生由小錯(cuò)到大錯(cuò)再到違法犯罪，如不及時(shí)改正，就會(huì)走向深淵。所以，要不斷反省自己的行為，同時(shí)也要學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)。學(xué)生實(shí)踐：見(jiàn)課本P86分析小趙、小高的行為的性質(zhì)偷東西和搶劫40不良誘惑不良行為嚴(yán)重不良行為一般違法行為犯罪用圖來(lái)表示可以這樣不良誘惑不良行為嚴(yán)重不良行為一般違法行為犯罪用圖來(lái)表示可以這41連續(xù)幾年考試題

（辨斷分析題）在一次班級(jí)主題活動(dòng)中，八年級(jí)（1）班同學(xué)對(duì)“學(xué)法用法，做個(gè)守法好公民”的話題展開(kāi)討論。有些同學(xué)認(rèn)為，只要沒(méi)什么大錯(cuò)不犯罪，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒(méi)什么關(guān)系。請(qǐng)你對(duì)這些同學(xué)的看法進(jìn)行辨析。連續(xù)幾年考試題（辨斷分析題）在42

王某夫婦含辛茹苦將三個(gè)兒子拉扯成人。如今老夫婦倆已70歲高齡，本應(yīng)該享受天倫之樂(lè)。但三個(gè)兒子卻互相推諉，拒不贍養(yǎng)老人。致使老夫婦倆至今衣食無(wú)著落，生活無(wú)人照料，2002年王某夫婦將三個(gè)兒子告上了法庭。附：《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條明確規(guī)定：子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。

問(wèn)：王某夫婦的三個(gè)兒子的行為是違法行為嗎？為什么？是違法行為，法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的行為案例1附：《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條明確規(guī)定：子女對(duì)父母有43中學(xué)生李某和高某，平時(shí)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，一有空就練彈弓。他們趁晚上行人稀少的時(shí)候，偷偷地用彈弓射路燈，致使12盞路燈被毀壞。公安機(jī)關(guān)給予這兩位中學(xué)生警告處罰，并責(zé)令其父母賠償了全部經(jīng)濟(jì)損失。想一想：他們?yōu)槭裁词艿焦矙C(jī)關(guān)的處罰？案例2法律規(guī)定不能做而去做的行為中學(xué)生李某和高某，平時(shí)學(xué)習(xí)不專(zhuān)心，一有空就練彈弓。他們趁晚上44違法行為的含義1、違法行為的含義：（案例1）拒絕贍養(yǎng)（案例2）破壞公物違法行為的含義：如何避免違法行為發(fā)生?

法律規(guī)定應(yīng)該做而不做的行為法律規(guī)定不能做而去做的行為不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。凡是法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)做的事，我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)依法履行；凡是法律規(guī)定不能做的事，我們每個(gè)公民都堅(jiān)決不能做。違法行為的含義違法行為的含義：45違法行為的類(lèi)別

根據(jù)所違犯的法律類(lèi)別是指違犯憲法的行為。也稱(chēng)犯罪，是指觸犯刑法的行為。是指違犯民事法律、法規(guī)的行為。是指違犯國(guó)家行政管理法律、法規(guī)的行為。違憲行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為違法行為的類(lèi)別根據(jù)所違犯的法律類(lèi)別是指違犯憲法的行為。也稱(chēng)46根據(jù)違法情節(jié)和社會(huì)危害程度一般違法行為犯罪行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為根據(jù)違法情節(jié)和社會(huì)危害程度一般違法行為犯罪行為民事違法行為行47試一試你還能舉出一些違法行為的例子嗎？

看圖斷案圖一圖二圖三試一試你還能舉出一些違法行為的例子嗎？看圖斷48這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？49我國(guó)《民法通則》79條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。圖中拾得別人錢(qián)的同學(xué)應(yīng)該把錢(qián)還給別人專(zhuān)家點(diǎn)撥我來(lái)斷案我國(guó)《民法通則》79條規(guī)定：拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)50《中華人民共和國(guó)刑法》第207條規(guī)定，將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。

根據(jù)上述法律規(guī)定，拾得遺失物、遺忘物、漂流物或失散的飼養(yǎng)動(dòng)物拒不歸還失主或交給公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門(mén)處理的，如果數(shù)額較小的，可以按照民事侵權(quán)之訴處理，如果數(shù)額較大以上的，可依法追究刑事責(zé)任。

專(zhuān)家點(diǎn)撥《中華人民共和國(guó)刑法》第207條根據(jù)上述法律規(guī)定，拾得遺失物51民事違法行為：違反民事法律(民法通則、著作權(quán)法、合同法、物權(quán)法等)受到民事制裁民事違法行為：違反民事法律受到民事制裁52這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？這是一種什么行為？違反了什么法律？要承擔(dān)什么樣的法律后果？53我國(guó)《治安管理處罰法》25條規(guī)定：妨害社會(huì)管理秩序，在城鎮(zhèn)使用音響器材，音量過(guò)大，影響周?chē)用竦墓ぷ骰蛘咝菹?，不?tīng)制止的，處五十元以下罰款或者警告。給予警告，或者處50元以下的罰款。專(zhuān)家點(diǎn)撥我來(lái)斷案我國(guó)《治安管理處罰法》25條規(guī)定：妨害社會(huì)管理秩序，在城鎮(zhèn)使54行政違法行為：違反行政管理法規(guī)(治安管理處罰法、道路交通安全法、行政處罰法等)受到