預(yù)防一般違法行為第九課預(yù)防一般違法行為第九課導(dǎo)入新課探究活動一：著陸前的意外？美國哥倫比亞號航天飛機失事你知道飛機失事的原因嗎？導(dǎo)入新課探究活動一：著陸前的意外？美國哥倫比亞號航天飛機失事

一點點的失誤釀成了機毀人亡的悲??；要防微杜漸，杜絕任何細小的失誤。美國“哥倫比亞”號航天飛機外部燃料箱表面泡沫材料安裝過程中存在的缺陷，是造成整起事故的禍?zhǔn)住！案鐐惐葋啞碧柡教祜w機事故調(diào)查委員會公布的調(diào)查報告稱，外部燃料箱表面脫落的一塊泡沫材料擊中航天飛機左翼前緣的名為“增強碳碳”（即增強碳-碳隔熱板）的材料。當(dāng)航天飛機返回時，經(jīng)過大氣層，產(chǎn)生劇烈摩擦使溫度高達攝氏1400度的空氣在沖入左機翼后融化了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，致使機翼和機體融化，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

一點點的失誤釀成了機毀人亡的悲?。幻绹案?第九課預(yù)防一般違法行為一、認清違法危害杜絕不良行為二、一般違法行為與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系新課鳥瞰三、警惕身邊的違法行為4第九課一、認清違法危害二、一般違法行為與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系新

一、認清違法危害

杜絕不良行為一、認清違法危害

杜絕不良行為探究活動二：生活中法律的“雷區(qū)”由于聽信“地震”傳言，2010年2月20日晚至21日凌晨，許多山西人離家，躲避在廣場、公園等地，夜不歸宿，甚至開車逃往外鄉(xiāng)。朱某某，男，24歲，山西省平定縣人，工人。經(jīng)查，2010年2月21日6時許，為了起哄，其在“百度貼吧”發(fā)帖稱“山西太原、左權(quán)、晉中、大同、長治地震死亡100萬人”。平定縣公安局對其作出行政拘留10日并處罰款500元的處罰。地震傳言案市民涌上街頭等地震研習(xí)新課探究活動二：生活中法律的“雷區(qū)”由于聽信“地震”傳言，201生活中法律的“雷區(qū)”2008年11月1日中超足球聯(lián)賽陜西隊主場1：4負于上海申花后，看臺上個別不理智球迷點燃了報紙，由于處置及時，沒有釀成大的事端。據(jù)了解，其中四名鬧事者已被警方拘留。球迷鬧事案生活中法律的“雷區(qū)”2008年11月1日中超足球聯(lián)賽陜西隊主生活中法律的“雷區(qū)”某職業(yè)中學(xué)一年級學(xué)生陳志明與同學(xué)劉小樂（化名，未滿十七周歲）因鎖事發(fā)生口角糾紛，陳志明動手打了劉小樂一耳光。惱羞成怒的劉小樂失去理智，從床下抽出一把水果刀，對著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無效死亡。案件發(fā)生當(dāng)晚，縣公安局迅即組織偵技人員趕赴現(xiàn)場，將劉小樂抓獲歸案。故意殺人案三個案例中當(dāng)事人的行為是一種什么性質(zhì)的行為?需要承擔(dān)什么責(zé)任？告訴了我們什么？

違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任；具有社會危害性；守法光榮、違法可恥；嚴格自律，自我防范，杜絕違法行為。生活中法律的“雷區(qū)”某職業(yè)中學(xué)一年級學(xué)生陳志明與凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為。

一個人如果缺乏道德、規(guī)則意識，法律觀念不強，就難免做出違背道德甚至違法的行為。

一、違法行為打人案例要點一：違法行為的含義凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為都是違法行為。含義類別后果不同點共同點閱讀教材第143～144頁內(nèi)容，小組討論、填寫下面表格謹記：違法無小事要點二：違法行為含義、類別、后果、不同點與共同點出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為刑事違法行為民事違法行為行政違法行為刑事處罰民事責(zé)任行政制裁（行政處分、行政處罰）嚴重違法行為（犯罪）一般違法行為承擔(dān)法律責(zé)任含義類別后果不同點共同點閱為何也要承擔(dān)法律責(zé)任？各抒己見：會帶來危害可能發(fā)展為犯罪一般違法行為對社會的危害比較小，為何也要承擔(dān)法律責(zé)任？違法無小事為何也要承擔(dān)法律責(zé)任？各抒己見：會帶來危害可能發(fā)展為犯罪一二、一般違法行為與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系

要點三：兩者的區(qū)別（1）社會危害程度不同。

（2）應(yīng)承擔(dān)的法律不同。（3）對兩者處罰的主體不同。

要點四：兩者的聯(lián)系犯罪必定違法，違法不一定犯罪。有一般違法行為的人如不及時吸取教訓(xùn)，改邪歸正，就有可能滑向犯罪的深淵。二、一般違法行為與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系要點三：兩者的區(qū)別探究活動四:違反治安管理案例

三、警惕身邊的違法行為閱讀教材第110頁活動框中的三個案例，討論、回答問題：你身邊有類似事情發(fā)生嗎？你知道這些行為是違法的嗎？嚴格律己防微杜漸

都違反了治安管理處罰法中的規(guī)定

違法犯罪離我們并不遙遠

探究活動四:違反治安管理案例三、警惕身邊的違法行為閱讀教閱讀教材第110～111頁的正文，

小組討論，填寫下表

含義危害類別學(xué)習(xí)意義違反治安管理的行為含義、危害、類別、學(xué)習(xí)意義是指擾亂公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利，妨害社會管理，具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。具有社會危害性，尚不夠刑事處罰的行為。1．?dāng)_亂公共秩序的行為；2．妨害公共安全的行為；3．侵犯人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利的行為；4．妨害社會管理的行為。有助于分辨是非，杜絕違法行為；有助于面對違法行為時維護自身權(quán)益。閱讀教材第110～111頁的正文，

小組討論，填寫下表對違反治安管理行為的處罰探究活動五：亂打110

天津西青區(qū)一名男子自今年3月開始無故撥打110報警電話，除編造假案外，還辱罵接警民警。5個月來，這名男子一共撥打110電話3690次。8月11日，公安西青分局楊柳青鎮(zhèn)東派出所民警將該男子抓獲。民警依據(jù)什么條款對他進行處罰？擾亂機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位秩序，致使工作、生產(chǎn)、營業(yè)、醫(yī)療、教學(xué)、科研不能正常進行，尚未造成嚴重損失的……

——治安管理處罰法第23條第1款對違反治安管理行為的處罰探究活動五：亂打110天津西青區(qū)一了解治安管理處罰的方式和罰款、行政拘留的檔次。方式罰款和行政拘留各分為三個檔次1.警告

對違法行為人提出的口頭告誡。

2.罰款

強令違法行為人繳納一定數(shù)額的金錢。3.拘留

對違法行為人予以短期剝奪自由的處罰。4.吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證

對違法者吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證照的處罰。5.

限期出境或驅(qū)逐出境

強迫違反治安管理的外國人在一定時間內(nèi)離開中國國（邊）境或?qū)⑵潋?qū)逐出中國國（邊）境的處罰。了解治安管理處罰的方式和罰款、行政拘留的檔次。方罰款和行政拘付某某，男，20歲，山西省壽陽縣人，在校大學(xué)生。2010年2月20日23時15分，其在網(wǎng)上看到有關(guān)地震的帖文后，便在“百度貼吧”發(fā)布“要命的進來”帖文：“我爸的一個朋友，國家地震觀測站的，也是打電話來，說震的幾率很大！大約是90％的幾率，愿大家好運！這絕對權(quán)威！”壽陽縣公安局對其作出行政拘留5日的處罰。

你們知道公安局是依據(jù)什么法律什么條款對散布地震謠言的付某某進行處罰？知識拓展散布謠言，謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的……

——治安管理處罰法第25條第1款付某某，男，20歲，山西省壽陽縣人，在校大學(xué)生。2010探究活動六：不執(zhí)行行政拘留處罰5月9日，在濰坊市某社區(qū)超市內(nèi)，未成年人徐某對超市內(nèi)部分物品實施盜竊后，被公安機關(guān)依法口頭傳喚至派出所接受詢問，違反治安管理行為人徐某對違法事實供認不諱。根據(jù)《治安管理處罰法》第四十九條之規(guī)定，對徐某依法行政拘留五日；5月15日，因徐某初次盜竊，且不滿18周歲，經(jīng)濰坊市公安局寒亭分局批準(zhǔn)，現(xiàn)決定對徐某不執(zhí)行行政拘留處罰。

查治安管理處罰法，徐某的行政拘留為什么可以不執(zhí)行？這一規(guī)定有何意義？已滿十六周歲不滿十八周歲，初次違反治安管理的……

—治安管理處罰法第21條第2款體現(xiàn)了法律對未成年人的特殊保護，也體現(xiàn)了我國政府關(guān)心青少年成長的一貫政策和懲罰與教育相結(jié)合的原則。

探究活動六：不執(zhí)行行政拘留處罰5月9日，在濰坊市某社區(qū)超市內(nèi)品味名言

小時偷針，大時偷金。小洞不補，大洞吃苦。善不積，不足以成名；惡不積，不足以滅身。讀讀下列名言，感悟體會其中深刻的含義。小惡也是惡、違反治安管理的行為害人害己，堅決杜絕違法行為。傲不可長，欲不可縱。品味名言小認清違法危害課堂小結(jié)違法無小事

刑事違法民事違法行政違法危害

承擔(dān)法律責(zé)任

警惕身邊違法行為

違反治安管理的行為

擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯人身財產(chǎn)權(quán)利妨害社會管理處罰對違反治安管理行為的處罰

警告罰款行政拘留吊銷公安機關(guān)發(fā)放的許可證限期出境或驅(qū)逐出境認清危害嚴格自律防微杜漸不越雷池

認清違法危害課堂小結(jié)違法無小事1．違法行為對社會的危害程度有大有小，由于民事違法行為和行政違法行為對社會的危害較小，所以被稱為()。

B課堂練習(xí)一、單項選擇A.犯罪行為B.一般違法行為

C.嚴重違法行為D.不良行為A.2005年8月28日B.2006年3月1日

C.2005年10月1日

D.2006年1月1日A.《中華人民共和國刑法》B.《中華人民共和國行政訴訟法》C．《中華人民共和國治安管理處罰法》D.《中華人民共和國民法通則》2．治安管理處罰法于第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議通過，于（

）起實施

。

Ｂ

3．我國制定了一系列法律法規(guī)，其中（

）是我國有關(guān)治安行政管理的最重要的一項法規(guī)，在維護社會治安、保護公民合法權(quán)益等方面發(fā)揮了巨大作用，是社會和諧穩(wěn)定的守護神。Ｃ1．違法行為對社會的危害程度有大有小，由于民事違法行為和行政二、多項選擇

此觀點錯誤。違法是公民個人或者社會組織違反法律規(guī)定、危害社會的行為。犯罪是違反刑法規(guī)定，危害社會，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。違法不一定就是犯罪，犯罪就肯定違法了。違法不一定追究刑事責(zé)任，犯罪一般意義上是要被追究刑事責(zé)任的。高某的行為是違法行為，但尚不構(gòu)成犯罪。三、辨析學(xué)生高某偷得室友200元錢。有人說他偷的錢不多，不是犯罪，所以不是違法行為。C.行政違法行為