感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感張麗莉事跡心得體會(huì)〔5篇〕

假如不是一次突如其來(lái)的意外，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)佳木斯“最美老師〞張麗莉;假如不是她在生死關(guān)頭的推拉壯舉，我們不會(huì)知道這個(gè)活潑得意的80后女孩是如此的高貴美麗。下面是為大家搜集的感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感一

要不是突如其來(lái)的意外事故，我們不會(huì)認(rèn)識(shí)這位佳木斯的“最美女老師〞張麗莉；要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉，我們不會(huì)知道這位活潑得意的80后女孩是如此的高尚而美麗。

20xx年5月8日，佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間，不顧生命安危自己卻被輾到車下，造成高位截肢。一時(shí)間，張麗莉捐軀救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯，感動(dòng)了黑龍江，感動(dòng)了全中國(guó)，成為了最美女老師。

危機(jī)當(dāng)前，沒(méi)有時(shí)間去分析利與弊，沒(méi)有時(shí)機(jī)去考慮得與失，瞬間的行為其實(shí)是本能的反映，這最能表達(dá)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和藹良深深感染了每個(gè)國(guó)人，她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。

然而，“最美〞絕非僅是迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開(kāi)的茉莉，早已由陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)?！白蠲琅蠋煥暤拈L(zhǎng)成，也豈在一朝一夕？

觀看完張老師的成長(zhǎng)歷程，我們不難發(fā)現(xiàn)，這與她的家人影響教育是分不開(kāi)的。爺爺和父親都是老師影響了她的志愿也要做一名老師。她雖然是家中的獨(dú)生女，但父親從小就鍛煉她的獨(dú)立，教育孩子知恩圖報(bào)，遇到事情時(shí)，首先要從檢討自己的錯(cuò)誤出發(fā)。父親希望孩子將來(lái)的生活靠自己去闖去拼搏。母親在生命的彌留之際也告誡她，女孩要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不能依靠任何人，要用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富·····正是這些讓我看到一個(gè)先后經(jīng)歷了6次手術(shù)，忍受了常人無(wú)法承受的痛苦，經(jīng)歷了人生最困難的時(shí)刻以后，仍然沒(méi)有忘記去感謝這個(gè)社會(huì)，去感謝別人，還可以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地告訴我們活著真好。

張麗莉老師很平凡樸實(shí)，她沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但真正的英雄正是來(lái)自平凡，崇高的師魂也正表達(dá)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。今后，要向張麗莉?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)她在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱，在細(xì)微處表達(dá)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。愛(ài)學(xué)生，愛(ài)他們的一切！

感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感二

這個(gè)星期接連幾天，我觀看了中央教育頻道播放的新聞紀(jì)實(shí)影片?張麗莉?。每看一集，我的心情非常沖動(dòng)，時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而眼含淚花。這部紀(jì)實(shí)片太有教育意義了。

紀(jì)實(shí)影片?張麗莉?詳細(xì)講述了“最美女老師〞張麗莉舍己救人的英雄壯舉和愛(ài)生如子的高尚情懷。影片中有麗莉老師的美麗笑容，有醫(yī)護(hù)人員的感動(dòng)淚水，有同事的崇高評(píng)價(jià)，有學(xué)生的親愛(ài)之情，有家人的親情撫慰，還有中央指導(dǎo)的親切關(guān)心。20xx年5月8日晚上，在佳木斯第十九中學(xué)門前，一輛客車在等待放學(xué)的師生上車時(shí)，汽車突然失控撞向?qū)W生人群。危急之中，張麗莉老師義無(wú)反顧地將學(xué)生奮力推開(kāi)，自己去被碾到車下，造成雙腿骨頭別離，骨盆粉碎性骨折。在送往醫(yī)院途中，她還說(shuō)“先救學(xué)生〞，她想的還是學(xué)生。

影片最讓我感動(dòng)的是，麗莉老師用自己的生命換取學(xué)生們的生命。真是大愛(ài)無(wú)疆、師魂永久??！在搶救中，她與死神對(duì)抗，掙扎了8天8夜，這190多個(gè)小時(shí)，她該有多么頑強(qiáng)的毅力??！她醒過(guò)來(lái)的第一句話：“謝謝！〞展示了她心靈的真善美；在113天救治中，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員含淚告訴她雙腿已被截肢時(shí)，她沒(méi)有哭泣，仍然鎮(zhèn)定地微笑著說(shuō)：“我從不懊悔。〞一次次換藥洗膿、清創(chuàng)她都咬著被角，忍著巨痛配合治療；躺在病床上，她想到的仍然是班里學(xué)生們的中考，寫信為學(xué)生們加油。麗莉老師不愧是普通的、美麗的、陽(yáng)光的、仁慈的、有責(zé)任心的“最美女老師〞……我還是一個(gè)小學(xué)生，我要從如今做起好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)；還要學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自立，將來(lái)也做一個(gè)像麗莉老師那樣對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。麗莉老師，我們感謝您！祝您早日回到那師愛(ài)芬芳的講臺(tái)。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你翻開(kāi)電視的教育頻道，看一看?張麗莉?這部新聞紀(jì)實(shí)片，相信你也會(huì)有許多很大的收獲。

感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感三

懷著滿心的感動(dòng)，看完了新聞?dòng)涗浧?張麗莉?，看后感受頗多。每一集都讓人潸然淚下，她用自己柔弱的身軀，詮釋了偉大的師魂，同為老師的我，深深地為我們最美的老師張麗莉感到自豪。

悲劇發(fā)生的剎那，改變了兩個(gè)學(xué)生一個(gè)老師一生的命運(yùn)，最美老師一個(gè)偉大的舉動(dòng)，挽救了兩個(gè)鮮活的生命。四集的記錄片，其實(shí)并不能完全展現(xiàn)最美老師的生命感動(dòng)，但是留給了人們的卻是更多的贊佩和深思。

記錄片用?壯舉?、?生命?、?成長(zhǎng)?、?師魂?四部分向我們展示了張麗莉老師的美。在影片中我們看到，她無(wú)論是在工作還是在生活中，她的無(wú)私奉獻(xiàn)，令人贊嘆。展現(xiàn)給我們的是她積極、靈動(dòng)、而又鮮活的生命力，感受給我們的卻是雖然失去雙腿，卻完美的生命歷程。

讓我最感動(dòng)的，是?師魂?部分，讓我看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)正常人由安康變到殘疾，身體和心理都會(huì)難以承受，但是我們所看到的是樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的最美老師，當(dāng)她看到她的學(xué)生來(lái)看她時(shí)，從她的眼里，孩子們的眼里，晶瑩的淚花所透著的是濃濃的愛(ài)。雖然再不能像以前一樣活動(dòng)自如的登上講臺(tái)，但是我們卻在她身上看到了樂(lè)觀和英勇。

張麗莉是我們新時(shí)期人民老師的楷模，是師德的表率。她的先進(jìn)事跡和高尚師德感人至深、催人奮進(jìn)。我們要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他為教育工作無(wú)私奉獻(xiàn)的人生追求；學(xué)習(xí)他勇于開(kāi)拓的敬業(yè)精神；學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、愛(ài)生如子的高尚師德。我們要以她為典范，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)決信念，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)教育改革與開(kāi)展做出更大的奉獻(xiàn)。

記得張麗莉老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我的名字里面有兩個(gè)麗，一個(gè)是美麗的“麗〞，一個(gè)是茉莉花的“莉〞，要記住我，就記住我是一朵美麗的茉莉花。是啊，好一朵美麗的茉莉花，滿園花芳香也香不過(guò)她，借著麗莉老師的芳香，讓淡雅的茉莉花香四溢，讓我們的教育事業(yè)，滿園馨香。

感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感四

要不是突如其來(lái)的意外事故，我們不會(huì)認(rèn)識(shí)這位佳木斯的“最美女老師〞張麗莉；要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉，我們不會(huì)知道這位活潑得意的80后女孩是如此的高尚而美麗。

20xx年5月8日，佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間，不顧生命安危自己卻被輾到車下，造成高位截肢。一時(shí)間，張麗莉捐軀救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯，感動(dòng)了黑龍江，感動(dòng)了全中國(guó)，成為了最美女老師。

危機(jī)當(dāng)前，沒(méi)有時(shí)間去分析利與弊，沒(méi)有時(shí)機(jī)去考慮得與失，瞬間的行為其實(shí)是本能的反映，這最能表達(dá)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和藹良深深感染了每個(gè)國(guó)人，她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。

然而，“最美〞絕非僅是迸發(fā)于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開(kāi)的茉莉，早已由陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)，含苞待放多時(shí)。

有首詩(shī)是這樣寫的：“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)；我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……〞。教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)，教育是愛(ài)的事業(yè)；老師是人類靈魂的工程師。張麗莉老師正式踐行著這樣的信仰，為我們譜寫了一支響亮的師德之歌！

感動(dòng)中國(guó)張麗莉觀后感五

今天觀看“最美老師張麗莉〞的感人視頻，我?guī)е袆?dòng)認(rèn)真看完了張麗莉老師的事跡，看著看著眼淚忍不住往下掉，因?yàn)閺堺惱蚶蠋煹男袨椋|動(dòng)了我們內(nèi)心深處最柔軟的`地方。

一名年輕的女老師，張老師為了學(xué)生的安危義無(wú)反顧的沖向前去，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了很多人，更感動(dòng)了同樣身為08后老師的我。

在張麗莉老師的的身上，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)與不求回報(bào)的付出。這種精神是高尚的。當(dāng)學(xué)生生命平安受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民老師的良好形象。這位年輕女老師，用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。

她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美老師〞。愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子印證了她平凡中的非凡，普通中的崇高，表達(dá)了她甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。表達(dá)了對(duì)學(xué)生的大愛(ài);

我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生的高度責(zé)任心與對(duì)學(xué)無(wú)私的愛(ài)。我想每一位老師都應(yīng)該向張老師學(xué)習(xí)，以“最美老師〞為典范，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，奉獻(xiàn)出自己的光和熱。同時(shí)，不斷進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行，一舉一動(dòng)，以