第第頁幼兒園大班體育教案《神奇的布袋》及教學(xué)反思

幼兒園大班體育教案《奇妙的布袋》及教學(xué)反思

活動意圖

《綱要》指出：開展多種有趣的體育活動，特別是戶外的，大自然的活動，培育幼兒參與體育熬煉的積極性，并提高其對環(huán)境的適應(yīng)技能。布袋是幼兒在日常生活中所常見的事物，且大班幼兒動作的協(xié)調(diào)性，敏捷性有了肯定的提高。本次活動的開展，促進(jìn)了幼兒參與體育活動的樂趣。

活動目標(biāo)

1了解布袋的不同玩法及游戲規(guī)章

2.能夠與同伴合作，動作協(xié)調(diào)地進(jìn)行游戲

3.體驗布袋游戲帶來的樂趣

4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)技能，體驗玩游戲的樂趣。

5.樂于參加體育游戲，體驗游戲的樂趣。

活動重難點

1、重點：了解布袋的不同玩法及游戲規(guī)章.

2、難點：.能夠與同伴合作，動作協(xié)調(diào)地進(jìn)行游戲

活動預(yù)備

熱身操，布袋，墊子，皮球，創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境

活動過程

環(huán)節(jié)一，熱身部分。

我站在隊伍面前帶領(lǐng)幼兒一起做熱身操：小伙伴們，請像老師一樣，踢踢我們的小腿，拉拉我們的小胳膊，原地向上跳一跳。

環(huán)節(jié)二，老師講解游戲玩法和規(guī)章，開展游戲。

第一步，老師講解游戲玩法和規(guī)章。

老師：小伙伴們，今日老師給你們帶來了奇妙的布袋，你們知道布袋可以怎樣玩嗎?我請小伙伴上來示范玩法。幼兒進(jìn)行示范。

老師：哦，原來布袋的玩法有這么多。我給你們設(shè)計了一個布袋大闖關(guān)游戲，游戲的名字叫奇妙的布袋，老師接下來告知你們玩法，游戲分為四關(guān)，第一關(guān)：毛毛蟲爬爬爬。

第二關(guān)：袋鼠跳跳跳。

第三關(guān)：同心協(xié)力運(yùn)皮球。

第四關(guān)：布袋過河。

我將你們分為兩組一樣多的人數(shù)，比一比哪一組更先完成。到終點時，要拿到彩旗再回到起點。

第二步，老師講解示范游戲玩法。

第一關(guān)，毛毛蟲爬爬爬。雙腿伸進(jìn)布袋里，將布袋口的繩子系在身上，防止爬的時候布袋掉下來。

第二關(guān)，袋鼠跳跳跳。我們站起來，像袋鼠一樣跳第三關(guān)，同心協(xié)力運(yùn)皮球。兩名幼兒背靠背夾著皮球，不能用手托著皮球，皮球掉了要撿回去，從掉落的地方開始。

第四關(guān)，布袋過河。創(chuàng)設(shè)一個小河的情境，幼兒將布袋脫下放入河中當(dāng)作踮腳石，兩兩合作，邊向前行進(jìn)邊運(yùn)動布袋。到終點時收回布袋。

第三步，開展游戲活動。在開展游戲活動的時候，老師提示幼兒：為了防止踩到鞋帶，在我們鉆進(jìn)布袋時先把鞋帶系系好。老師在旁邊指導(dǎo)幼兒游戲并時刻留意幼兒安全。

環(huán)節(jié)三，整理運(yùn)動。老師讓幼兒手拉手圍成一個圓，相互間捏捏肩，錘錘背。并對游戲開展?fàn)顩r進(jìn)行總結(jié)。

活動延伸

幼兒回家把開展體育活動的樂趣向爸爸媽媽共享，并且請爸爸媽媽一起思索布袋還有什么其他的玩法呢。

活動反思

對于大班的孩子來說，簡約的跳躍已經(jīng)不能滿意他們的需求，會感到枯燥，怎樣來進(jìn)一步熬煉他們的下肢能量呢?在活動的環(huán)節(jié)設(shè)計了一些障礙物，從而提高跳布袋的難度，從而很好地進(jìn)展了他們的跳躍技能;提高孩子參加熬煉的積極性。器材的組合也能滿意不同層次幼兒的需求，促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到全面進(jìn)展。在整節(jié)活動中，目標(biāo)明確，在環(huán)節(jié)設(shè)計中，游戲的重點不夠突出，語言的組織不夠干脆、利落，沒有進(jìn)行環(huán)節(jié)小結(jié)，老師的語速過快，老師應(yīng)當(dāng)以一種伙伴的身份參加到幼兒的游戲活動中，以奇妙的言語對幼