高中數(shù)學(xué)典型例題解析平面向量與空間向量_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)典型例題解析平面向量與空間向量_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)典型例題解析平面向量與空間向量_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)典型例題解析平面向量與空間向量_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)典型例題解析平面向量與空間向量_第5頁(yè)
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(圓滿版)高中數(shù)學(xué)典型例題分析平面向量與空間向量(圓滿版)高中數(shù)學(xué)典型例題分析平面向量與空間向量(圓滿版)高中數(shù)學(xué)典型例題分析平面向量與空間向量高中數(shù)學(xué)典型例題分析第八章平面向量與空間向量§8.1平面向量及其運(yùn)算一、、疑難知識(shí)導(dǎo)析1.向量的見(jiàn)解的理解,特別是特別向量“零向量”向量是既有大小,又有方向的量.向量的模是正數(shù)或0,是能夠進(jìn)行大小比較的,因?yàn)榉较虿豢梢詨虮容^大小,所以向量是不可以夠比大小的.兩個(gè)向量的模相等,方向同樣,我們稱這兩個(gè)向量相等,兩個(gè)零向量是相等的,零向量與任何向量平行,與任何向量都是共線向量;2.在運(yùn)用三角形法例和平行四邊形法例求向量的加減法時(shí)要注意起點(diǎn)和終點(diǎn);3.對(duì)于坐標(biāo)形式給出的兩個(gè)向量,在運(yùn)用平行與垂直的充要條件時(shí),必然要?jiǎng)澐趾脙蓚€(gè)公式,切不可以混雜。所以,建議在記憶時(shí)比較記憶;4.定比分點(diǎn)公式中則要記清哪個(gè)點(diǎn)是分點(diǎn);還有就是此公式中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)是分開(kāi)計(jì)算的;5.平移公式中第一要知道這個(gè)公式是點(diǎn)的平移公式,故在使用的過(guò)程中須將初步點(diǎn)的坐標(biāo)給出,同時(shí)注意次序。二知識(shí)導(dǎo)學(xué)模(長(zhǎng)度):向量AB的大小,記作|AB|。長(zhǎng)度為0的向量稱為零向量,長(zhǎng)度等于1個(gè)單位長(zhǎng)度的向量,叫做單位向量。平行向量:方向同樣或相反的非零向量叫做平行向量,又叫做共線向量。相等向量:長(zhǎng)度相等且方向同樣的向量。4.相反向量:我們把與向量a長(zhǎng)度相等,方向相反的向量叫做a的相反向量。記作-a。向量的加法:求兩個(gè)向量和的運(yùn)算。已知a,b。在平面內(nèi)任取一點(diǎn),作AB=a,BC=b,則向量AC叫做a與b的和。記作a+b。向量的減法:求兩個(gè)向量差的運(yùn)算。已知a,b。在平面內(nèi)任取一點(diǎn)O,作OA=a,OB=b,則向量BA叫做a與b的差。記作a-b。實(shí)數(shù)與向量的積:(1)定義:實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)向量,記作λa,并規(guī)定:①λa的長(zhǎng)度|λa|=|λ|·|a|;②當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向同樣;當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向相反;當(dāng)λ=0時(shí),λa=0(2)實(shí)數(shù)與向量的積的運(yùn)算律:設(shè)λ、μ為實(shí)數(shù),則①λ(μa)=(λμ)a1②(λ+μ)a=λa+μa③λ(a+b)=λa+λb8.向量共線的充分條件:向量b與非零向量a共線的充要條件是有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使得b=λa。其余,設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a//b1y2-21xxy=09.平面向量基本定理:假如e1、e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任素來(lái)量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1、λ2使a=λ1e1+λ2e2,此中不共線向量e1、e2叫做表示這一平面內(nèi)全部向量的一組基底。定比分點(diǎn)設(shè)P,P是直線l上的兩點(diǎn),點(diǎn)P是不同樣于P,P的隨意一點(diǎn)則存在一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使1212P1P2=λP1P2,λ叫做分有向線段所成的比。若點(diǎn)P1、P、P2的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x,y),(x,y),則有22x1x2x2特別當(dāng)λ=1,即當(dāng)點(diǎn)P是線段PP的中點(diǎn)時(shí),有y2y1y211.平面向量的數(shù)目積(1)定義:已知兩個(gè)非零向量a和b,它們的夾角為θ,則數(shù)目|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)目積(或內(nèi)積),記作a·b,即a·b=|a||b|cosθ規(guī)定:零向量與任素來(lái)量的數(shù)目積是0。幾何意義:數(shù)目積a·b等于a的長(zhǎng)度|a|與b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘積。(3)性質(zhì):設(shè)a,b都是非零向量,e是與b方向同樣的單位向量,θ是a與e的夾角,則e·a=a·e=|a|cosθ,a⊥ba·b=0a與b同向時(shí),a·b=|a||b|a與b反向時(shí),a·b=-|a||b|2特別地,a·a=|a|2或|a|=aacosθ=ab|a·b|≤|a||b|ab(4)運(yùn)算律:a·b=b·a(互換律)(λa)·b=λ(b·a)=a·(λb)(a+b)·c=a·c+b·c(5)平面向量垂直的坐標(biāo)表示的充要條件:設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則aba·b=|a|·|b|cos90°=0bx1x2+y1y2=0平移公式:設(shè)P(x,y)是圖形F上的隨意一點(diǎn),它在平移后圖形F/上對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P/(x/,y/),且設(shè)PP/的坐標(biāo)為(h,),則由OP/=OP+PP/,得:(/,y/)=(x,y)+(h,k)kx三、經(jīng)典例題導(dǎo)講r[例1]和a=(3,-4)平行的單位向量是_________;rr1r3,-4)錯(cuò)解:因?yàn)閍的模等于5,所以與a平行的單位向量就是a,即(555錯(cuò)因:在求解平行向量時(shí)沒(méi)有考慮到方向相反的狀況。rr1r,即(3,-4)或(-3,4)正解:因?yàn)閍的模等于5,所以與a平行的單位向量是a55555r討論:平行的狀況有方向同樣和方向相反兩種。讀者能夠自己再求解“和a=(3,-4)垂直的單位向量”,結(jié)果也應(yīng)當(dāng)是兩個(gè)。[例2]已知A(2,1),B(3,2),C(-1,4),若A、B、C是平行四邊形的三個(gè)極點(diǎn),求第四個(gè)極點(diǎn)D的坐標(biāo)。錯(cuò)解:設(shè)D的坐標(biāo)為(x,y),則有x-2=-1-3,y-1=4-2,即x=-2,y=3。故所求D的坐標(biāo)為(-2,3)。錯(cuò)因:思想定勢(shì)。習(xí)慣上,我們以為平行四邊形的四個(gè)極點(diǎn)是依據(jù)ABCD的次序。其實(shí),在這個(gè)題目中,根本就沒(méi)有指出四邊形ABCD。所以,還需要分類討論。正解:設(shè)D的坐標(biāo)為(x,y)3當(dāng)四邊形為平行四邊形ABCD時(shí),有x-2=-1-3,y-1=4-2,即x=-2,y=3。解得D的坐標(biāo)為(-2,3);當(dāng)四邊形為平行四邊形ADBC時(shí),有x-2=3-(-1),y-1=2-4,即x=6,y=-1。解得D的坐標(biāo)為(6,-1);當(dāng)四邊形為平行四邊形ABDC時(shí),有x-3=-1-2,y-2=4-1,即x=0,y=5。解得D的坐標(biāo)為(0,5)。故第四個(gè)極點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-2,3)或(6,-1)或(0,5)。[例3]已知P(3,2),P(8,3),若點(diǎn)P在直線PP上,且知足|PP|=2|PP|,求點(diǎn)P的坐121212標(biāo)。錯(cuò)解:由|PP|=2|PP|得,點(diǎn)P分PP所成的比為2,代入定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式得P(198)211233錯(cuò)因:對(duì)于|P1P|=2|PP2|這個(gè)等式,它所包括的不只是點(diǎn)P為P1,P2的內(nèi)分點(diǎn)這一種狀況,還有點(diǎn)P是P1,P2的外分點(diǎn)。故須分狀況討論。正解:當(dāng)點(diǎn)P為P,P的內(nèi)分點(diǎn)時(shí),P分PP所成的比為2,此時(shí)解得P(198);121233當(dāng)點(diǎn)P為P1,P2的外分點(diǎn)時(shí),P分P1P2所成的比為-2,此時(shí)解得P(13,4)。則所求點(diǎn)P的坐標(biāo)為(19,8)或(13,4)。33討論:在運(yùn)用定比分點(diǎn)坐標(biāo)公式時(shí),要審清題意,注意內(nèi)外分點(diǎn)的狀況。也就是分類討論的數(shù)學(xué)思想。[例4]設(shè)向量a(x1,y1),b(x,y),b0,則“x2y1”的22a//b”是“x1y2A.充分不用要條件B.必需不充分條件C.充要條件D.既不充分也不用要條件分析:依據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算和充要條件的意義進(jìn)行演算即可.解:若a//b,∵b0,則arb,代入座標(biāo)得:(x1,y1)r(x2,y2),即x1rx2且y1ry2.消去r,得x1y2x2y1;反之,若x1y2x2y1,則x1rx2且y1ry2,即(x1,y1)r(x2,y2)arb,∴a//b故“a//b”是“x1y2x2y1”的充要條件.答案:C討論:本題意在堅(jiān)固向量平行的坐標(biāo)表示.[例5].已知a=(1,-1),b=(-1,3),c=(3,5),務(wù)實(shí)數(shù)x、y,使c=xa+yb.分析:依據(jù)向量坐標(biāo)運(yùn)算和待定系數(shù)法,用方程思想求解即可.解:由題意有4xa+yb=x(1,-1)+y(-1,3)=(x-y,-x+3y).又c=(3,5)∴x-y=3且-x+3y=5解之得x=7且y=4討論:在向量的坐標(biāo)運(yùn)算中常常要用到解方程的方法.[例6]已知A(-1,2),B(2,8),AC=1AB,DA=-1BA,求點(diǎn)C、D和向量CD33的坐標(biāo).分析:待定系數(shù)法設(shè)定點(diǎn)C、D的坐標(biāo),再依據(jù)向量ACAB,DA和CD關(guān)系進(jìn)行坐標(biāo)運(yùn)算,用方程思想解之.解:設(shè)C、D的坐標(biāo)為(x1,y1)、(x2,y2),由題意得AC=(x11,y12),AB=(3,6),DA=(1x2,2y2),BA=(-3,-6)AC=1AB,DA=-1BA33∴(x11,y12)=1(3,6),(1x2,2y2)=-1(-3,-6)33即(x11,y12)=(1,2),(1x2,2y2)=(1,2)∴x111且y122,1x21且2y22∴x0且y4,且x22y2011∴點(diǎn)C、D和向量CD的坐標(biāo)分別為(0,4)、(-2,0)和(-2,-4)小結(jié):本題波及到方程思想,對(duì)學(xué)生運(yùn)算能力要求較高.§8.2平面向量與代數(shù)、幾何的綜合應(yīng)用一、疑難知識(shí)導(dǎo)析1.初中學(xué)過(guò)的勾股定理但是余弦定理的一種特別狀況。如當(dāng)C=時(shí),cosC=0,此時(shí)2有c2a2b2;.因?yàn)楸竟?jié)內(nèi)容與代數(shù)、幾何聯(lián)系比較緊,故讀者需對(duì)解斜三角形、分析幾何中的圓錐曲線等知識(shí)特別熟習(xí)方可。二、知識(shí)導(dǎo)學(xué)1.余弦定理:三角形任何一邊的平方等于其余兩邊平方的和,減去這兩邊與它們夾角的余弦的積的2倍,即5a2b2c22bccosAb2a2c22accosBc2a2b22abcosC正弦定理在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等,而且都等于外接圓的直徑,即abcRsinAsinBsinC2三經(jīng)典例題導(dǎo)講[例1]在ABC中,已知a2=b2+bc+c2,則角A為()A.B.6C.2D.或23333錯(cuò)解:選A錯(cuò)因:公式記不牢,誤將余弦定理中的“減”記作“加”。正解:∵a2=b2+bc+c2=b2+c2-2bc(-1)=b2+c2-2bc·cos223∴∠A=C.

23[例2]在△ABC中,已知acosAbcosB,試鑒別其形狀。錯(cuò)解:等腰三角形。錯(cuò)因:忽略了兩角互補(bǔ),正弦值也相等的情況。直接由acosAbcosB得,sinAcosAsinBcosB,即sin2Asin2B,則2A2B。接著下結(jié)論,所求三角形為等腰三角形正解:由acosAbcosB得,sinAcosAsinBcosB,即sin2Asin2B則2A2B或2A2B1800,故三角形為直角三角形或等腰三角形。[例3]在中,,其內(nèi)切圓面積為,求面積。分析:題中波及到內(nèi)切圓,而內(nèi)切圓直接與正弦定理聯(lián)系起來(lái)了,同時(shí)正弦定理和余弦定理又由邊聯(lián)系起來(lái)了。解:由已知,得內(nèi)切圓半徑為23.由余弦定理,得三角形三邊分別為16,10,14.6[例5]已知定點(diǎn)A(2,1)與定直線l:3x-y+5=0,點(diǎn)B在l上挪動(dòng),點(diǎn)M在線段AB上,且分AB的比為2,求點(diǎn)M的軌跡方程.分析:向量的坐標(biāo)為用“數(shù)”的運(yùn)算辦理“形”的問(wèn)題搭起了橋梁,形成了代數(shù)與幾何聯(lián)系的新紐帶.解:設(shè)B(x0,y0),M(x,y)∴AM=(x-2,y-1),MB=(x0-x,y0-y),由題知AM=2MBx22(x0x)x03x22∴y12(y0y)y03y123x23y100-+5=022化簡(jiǎn)得M的軌跡方程為9x-3y+5=0[例4]在中,試求周長(zhǎng)的最大值。并判斷此時(shí)三角形的形狀。錯(cuò)解:因?yàn)轭}目中出現(xiàn)了角和對(duì)邊,故使用余弦定理,進(jìn)一步想使用不等式或二次函數(shù)求最值錯(cuò)因:其實(shí)這類思路從表面上看是可行的,實(shí)質(zhì)上辦理過(guò)程中回碰到?jīng)]法進(jìn)行下去的困難。正解:由正弦定理,得a=2(62)sinA,b=2(62)sinB.a+b=2(62)(sinA+sinB)=4(62)sinABcosAB22sinAo62B=sin75=42a+b=(62)2cosAB≤(62)2=8+43.2當(dāng)a=b時(shí),三角形周長(zhǎng)最大,最大值為8+43+62.此時(shí)三角形為等腰三角形[例6]過(guò)拋物線:y2=2px(p>0)極點(diǎn)O作兩條相互垂直的弦OA、OB(如圖),求證:直線AB過(guò)一定點(diǎn),并求出這必然點(diǎn).分析:對(duì)于向量=(1,y1),b=(x2,y2),有//12-21=0.能夠用來(lái)辦理分析幾何中的三axabxyxy點(diǎn)共線與兩直線平行問(wèn)題.證明:由題意知可設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為t12t22(,t1),B點(diǎn)坐標(biāo)為(,t2)∴2p2p7OA=(t12,t1),OB=(t22,t2),2p2p∵OA⊥OB,∴OA?OB=0t12?t22+t1?t2=02p2p2①12=-4pt?t設(shè)直線AB過(guò)點(diǎn)M(a,b),則BM=(a-t22,b-t2),BA=(t12-t22,t1-t2),2p2p2p因?yàn)橄蛄緽M與BA是共線向量,∴(a-t22)(t1-t2)=(b-t2)(t12-t22)2p2p2p化簡(jiǎn)得2p(a-2p)=b(t+t)12明顯當(dāng)a=2p,b=0時(shí)等式對(duì)隨意的成立∴直線AB過(guò)定點(diǎn),且定點(diǎn)坐標(biāo)為M(2p,0)四典型習(xí)題導(dǎo)練1.已知銳角三角形的邊長(zhǎng)分別為2,3,x,則第三邊x的取值范圍是()A.1<x<5B.5<x<13C.13<x<5D.1<x<52.三極點(diǎn),則的面積為_(kāi)__。3.△ABC中,若邊a:b:c=2:(1+3):2,則內(nèi)角A=。4.某人在C點(diǎn)測(cè)得塔頂A在南偏西80°,仰角為45°,這人沿南偏東40°方向行進(jìn)10米到0,測(cè)得塔頂A仰角為30°,則塔高=。5.在△ABC中,已知B=30°,b=50,c=150,解三角形并判斷三角形的形狀。6.在△ABC中,已知cotAcotBcotC=,判斷△ABC是什么三角形?!?.3空間向量及其運(yùn)算一、知識(shí)導(dǎo)學(xué)1空間直角坐標(biāo)系:(1)若空間的一個(gè)基底的三個(gè)基向量相互垂直,且長(zhǎng)為1,這個(gè)基底叫單rrr位正交基底,用{i,j,k}表示;(2)在空間選定一點(diǎn)O和一個(gè)單位正交基rrrrrr底{i,j,k},以點(diǎn)O為原點(diǎn),分別以i,j,k的方向?yàn)檎较虺闪⑷龡l數(shù)軸:x軸、y軸、z軸,它們都叫坐標(biāo)軸.我們稱成立了一個(gè)空間直角坐標(biāo)系

zA(x,y,z)kOjyi8xrrrOxyz,點(diǎn)O叫原點(diǎn),向量i,j,k都叫坐標(biāo)向量.經(jīng)過(guò)每?jī)蓚€(gè)坐標(biāo)軸的平面叫坐標(biāo)平面,分別稱為xOy平面,yOz平面,zOx平面;2.空間直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo):在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,對(duì)空間任一點(diǎn)A,存在獨(dú)一的有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),使OAxiyjzk,有序?qū)崝?shù)組(x,y,z)叫作向量A在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中的坐標(biāo),記作A(x,y,z),x叫橫坐標(biāo),y叫縱坐標(biāo),z叫豎坐標(biāo).rr3.空間向量的直角坐標(biāo)運(yùn)算律:(1)若a(a1,a2,a3),b(b1,b2,b3),rrrr則ab(a1b1,a2b2,a3b3),ab(a1b1,a2b2,a3b3),rrrabab,a(a,a,a)(R),abab123112233rrrra//ba1b1,a2b2,a3b3(R),aba1b1a2b2a3b30.uuur(2)若A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),則AB(x2x1,y2y1,z2z1).一個(gè)向量在直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)等于表示這個(gè)向量的有向線段的終點(diǎn)的坐標(biāo)減去起點(diǎn)的坐標(biāo)rrrr222.4模長(zhǎng)公式:若a(a1,a2,a3),則|a|aaa1a2a3rrrrrabra1b1a2b2a3b35.夾角公式:cosab.|a||b|a12a22a32b12b22b32uuuruuur2x1)2(y2y1)2(z2z1)26.兩點(diǎn)間的距離公式:若A(x1,y1,z1),Bx(2,y2,z2),則|AB|AB(x2二、疑難知識(shí)導(dǎo)學(xué)1、對(duì)于這部分的一些知識(shí)點(diǎn),讀者能夠比較平面向量的知識(shí),看哪些知識(shí)能夠直接推行,哪些需要作改正,哪些不可以夠用的,稍作整理,以便于記憶;2、空間向量作為新加入的內(nèi)容,在辦理空間問(wèn)題中擁有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勝性,比本來(lái)辦理空間問(wèn)題的方法更有靈巧性,所以本節(jié)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)在于掌握應(yīng)用空間向量的常用技巧與方法,特別是意會(huì)此中的轉(zhuǎn)變的思想方法.如把立體幾何中的線面關(guān)系問(wèn)題及求角求距離問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)橛孟蛄拷鉀Q,如何取向量或成立空間坐標(biāo)系,找到所論證的平行垂直等關(guān)系,所求的角和距離用向量如何來(lái)表達(dá)是問(wèn)題的重點(diǎn).3、向量運(yùn)算的主要應(yīng)用在于以下幾個(gè)方面:判斷空間兩條直線平行(共線)或垂直;求空間兩點(diǎn)間的距離;求兩條異面直線所成的角.、本節(jié)內(nèi)容對(duì)于立體幾何的應(yīng)用,讀者需自行復(fù)習(xí),這里不再贅述。9三、經(jīng)典例題導(dǎo)講[例1]以下所表示的空間直角坐標(biāo)系的直觀圖中,不正確的選項(xiàng)是()ABCD錯(cuò)解:B、C、D中任選一個(gè)錯(cuò)因:對(duì)于空間直角坐標(biāo)系的表示不清楚。有共同的原點(diǎn),且兩兩垂直的三條數(shù)軸,只要符合右手系的規(guī)定,就能夠作為空間直角坐標(biāo)系.正解:易知(C)不符合右手系的規(guī)定,應(yīng)選(C).[例2]已知點(diǎn)A(-3,-1,1),點(diǎn)B(-2,2,3),在Ox、Oy、Oz軸上分別取點(diǎn)L、M、N,使它們與A、B兩點(diǎn)等距離.錯(cuò)因:對(duì)于坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)不明;使用方程解題的思想意識(shí)不夠。分析:設(shè)Ox軸上的點(diǎn)L的坐標(biāo)為(x,0,0),由題意可得對(duì)于x的一元方程,進(jìn)而解得x的值.近似可求得點(diǎn)M、N的坐標(biāo).解:設(shè)L、M、N的坐標(biāo)分別為(x,0,0)、(0,y,0)、(0,0,z).由題意,得22(x+3)+1+1=(x+2)+4+9,229+(y+1)+1=4+(y-2)+9,229+1+(z-1)=4+4+(z-3).3分別解得x3.y1,z,2L(3,0,0),M(0,1,0),N(0,0,3)2評(píng)注:空間兩點(diǎn)的距離公式是平面內(nèi)兩點(diǎn)的距離公式的推行:若點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為(x1,y1,z1)、(x2,y2,z2),則P、Q的距離為PQ(x2x)2(y2y)2(zz)21121必然嫻熟掌握這個(gè)公式.r(a,arrrrrrr[例3]設(shè)a,a),b(b,b,b),且ab,記|ab|m,求ab與x軸正方123123向的夾角的余弦值r錯(cuò)解:取x軸上的任素來(lái)量(x,0,0)c,設(shè)所求夾角為,rrr∵(ab)c(a1b1,a2rrr∴cos(ab)crrr|ab||c|

b2,a3b3)(x,0,0)(a1b1)x(a1b1)xa1b1,mxm10即余弦值為a1b1m錯(cuò)因:審題不清。沒(méi)有看清“x軸正方向”,其實(shí)不是x軸正解:取x軸正方向的任素來(lái)量r(x,0,0)c,設(shè)所求夾角為,rrr∵(ab)c(a1b1,a2b2,a3b3)(x,0,0)(a1b1)xrrr(ab)xab∴cos(ab)crrr1111,即為所求|ab||c|mxm[例4]在ABC中,已知AB=(2,4,0),BC=(-1,3,0),則∠ABC=___uuur(2,uuur(1,3,0),解:QBA4,0),BCcosBA,BCBA?BC212=2|BA||BC|25210∴∠ABC=135°[例5]已知空間三點(diǎn)A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5),⑴求以向量AB,AC為一組鄰邊的平行四邊形的面積S;rAB,AC垂直,且|rr⑵若向量a分別與向量a|=3,求向量a的坐標(biāo)分析:⑴AB(2,1,3),AC(1,3,2),cosBACABAC1|AB||AC|2∴∠BAC=60°,S|AB||AC|sin6073r,則aAB2xy3z0,⑵設(shè)a=(x,y,z)aACx3y2z0,|a|3x2y2z23解得x=y(tǒng)=z=1或x=y(tǒng)=z=-rr1,∴a=(1,1,1)或a=(-1,-1,-1).[例6]已知正方體AC1的棱長(zhǎng)為a,E是CC1的中點(diǎn),O是對(duì)角線BD1的中點(diǎn),求異面直線CC1和BD1的距離解:以D為原點(diǎn),DA,DC,DD1所在的直線分別為x軸,y軸、z軸成立

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