給校長(zhǎng)的建議書(15篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)給校長(zhǎng)的建議書(15篇)給校長(zhǎng)的建議書1親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至[注:微:微細(xì);至:到。沒(méi)有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)心、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)心和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要分開(kāi)學(xué)校了,分開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。如今,我們的學(xué)校開(kāi)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有[注:該有的全都有。形容很齊全。],成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美[注:非常完美,毫無(wú)欠缺。]的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。3.恢復(fù)“生活理論周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其別人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。4.將圖書館開(kāi)放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)視讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得[注:做一件事得到兩方面的好處。]啊!5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比方踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。親愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您承受我提的建議吧!最后,祝您:身體安康!工作順利!給校長(zhǎng)的建議書2親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問(wèn)題的建議書。如今學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)及工程都有許多缺陷,就拿散學(xué)典禮來(lái)說(shuō)吧!許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非??菰?,無(wú)趣,而且像是專門為成績(jī)好的同學(xué)設(shè)計(jì)的,成績(jī)差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”。假如學(xué)校能添加另一些活動(dòng),讓所有同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)散學(xué)典禮,就能擬補(bǔ)這一缺陷。另一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸裕谑遣怀?,這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。就因?yàn)轱埐瞬缓贸远⒄`了安康,多不劃算?。榱藬M補(bǔ)這些缺陷,我提了以下幾點(diǎn)意見(jiàn):1。散學(xué)典禮不能太過(guò)枯燥,應(yīng)當(dāng)加些表演,如小品,笑話之類的。2。散學(xué)典禮獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大一點(diǎn)??稍黾舆M(jìn)步獎(jiǎng),學(xué)習(xí)獎(jiǎng)之類的。3。關(guān)于飲食方面,希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。以上幾點(diǎn)建議,望采納,謝謝!給校長(zhǎng)的建議書3親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):您好!十一月是迎接冬天的時(shí)間。近日的風(fēng)越來(lái)越大,大的同時(shí)天氣也開(kāi)場(chǎng)逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣。如今到冬天假設(shè)還是沒(méi)有一場(chǎng)遇見(jiàn)美妙的旅行,就只能再等一年了。我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風(fēng)景。云霧繚繞在大山上,不斷環(huán)繞著,環(huán)環(huán)相套,好似一個(gè)羅盤。我們從小路出發(fā),一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒(méi)發(fā)黃的青草。車后,卷起層層黃煙。到了山腳,只見(jiàn)一個(gè)直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤古一樣頭頂著天,腳踏著大地。我走到山頂,仿佛置身于那九天之上,周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見(jiàn)大片大片的花兒,稀罕的花一個(gè)也沒(méi)有,但是常見(jiàn)的花每個(gè)都有。在這兒傳說(shuō)有一個(gè)“花象”。遠(yuǎn)處看,看似有一只身上開(kāi)滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發(fā)現(xiàn),大象是由成千上萬(wàn)的花形成的。多姿多彩的大自然風(fēng)光,卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅。在一側(cè),有半畝竹林和半畝楓樹,里面有一個(gè)茶坊,茶坊里頭有零星幾個(gè)茶藝師在制茶,一舉一動(dòng),盡顯風(fēng)雅。校長(zhǎng),希望您能給我們一個(gè)珍貴秋游時(shí)機(jī)!此致敬禮!學(xué)生黃XX20xx年11月20日給校長(zhǎng)的建議書4親愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我即將小學(xué)畢業(yè),分開(kāi)我們的母校的了。在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和教師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我非常欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的根底。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:一、如今小偷非常猖狂地盜竊自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹,比方倒垂柳、楊樹、槐樹……冬天,下雪后,雪花堆滿樹上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹陰底下乘涼。親愛(ài)的校長(zhǎng),您覺(jué)得我提的建議可行嗎?祝您身體安康、工作順利!六七班學(xué)生:xxx20xx.1.15給校長(zhǎng)的建議書5校長(zhǎng):您好!我們自從搬進(jìn)新的學(xué)校后,

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