人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《8-1-1 認(rèn)識(shí)幾分之一》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)幾分之一8 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)人教版

數(shù)學(xué)

三年級(jí)

上冊(cè)中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五，成為與春節(jié)齊名的中國(guó)主要節(jié)日之一。中秋賞月月餅在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到像這樣分東西的情況，

這里面也藏著有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，

我們一起來(lái)研究研究吧！認(rèn)識(shí)幾分之一一個(gè)月餅兩個(gè)人怎樣分呢？認(rèn)識(shí)幾分之一把一

個(gè)月餅平均分成

2

份，

每份是這個(gè)月餅的一半。每份是它的二分之一寫作：12把一

個(gè)月餅平均分成

4

份，

每份是它的幾分之幾呢？每份是它的四分之一。寫作：14思把一個(gè)圓平均分成3份每份是它的三分之一。寫作：13把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份每份是它的五分之一。寫作：15分?jǐn)?shù)讀作：三分之一像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份，就是幾分之一。……

分子……

分?jǐn)?shù)線……

分母1411 12 3 513拿一張正方形紙折一折，表示出它的

14用自己的話說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣找到四分之一的1折出一個(gè)正方形的4的方法：√×不是平均分1下列哪個(gè)圖形中的陰影部分可以用4表示？（是的畫“√”，不是的畫“×”）7每份是它的（ ）。看誰(shuí)做得都對(duì)。2.

1表示把一個(gè)物體平均分成（

7

）份，七分之一1.把一個(gè)長(zhǎng)方形布料平均分成6份，每份是1這塊布料的（

六）分之一，寫作（

6

）。（（31）

（）

（561 ）

（

1 ））

（

）（（））41填一填。像這樣把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中的一份，就是幾分之一。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？14讀作：四分之一……

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