2020年世界艾滋病主題班會(huì)教案2020年世界艾滋病主題班會(huì)教案1活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)主辦方：活動(dòng)名稱：關(guān)愛在寒冬 各人群共同參與討論艾滋病活動(dòng)主題：艾滋知識(shí)宣傳校園行，倡導(dǎo)健康的性生活。核心詞匯：青年、艾滋病、性取向、性觀念、性安全、性歧視活動(dòng)目的：通過此次艾滋知識(shí)宣傳活動(dòng)，能更好的讓當(dāng)今青年更好的、更全面的認(rèn)識(shí)和了解艾滋病，并能從自身做到健康的性生活，包容和消除對(duì)少數(shù)人群的歧視，達(dá)到宣傳預(yù)防性病艾滋病的目的?；顒?dòng)方式：座談會(huì)、討論會(huì)、辯論會(huì)、互動(dòng)游戲，問答參與人群：熱愛生活的各人群，包抱異性戀，男同性戀、女同性戀、雙性戀等相關(guān)青年和社會(huì)人士，CDC醫(yī)生（人數(shù)為100人左右）宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)88$、學(xué)校展板、橫幅、互聯(lián)網(wǎng)等活動(dòng)過程：活動(dòng)開始前：1、給每一個(gè)入場參加的人贈(zèng)送一枚安全套、一本風(fēng)雨后的彩虹和一個(gè)紅絲帶2、請一個(gè)人假扮成“艾滋病人”，站在入口處，手拿一個(gè)牌子，上書“我是艾滋病人，誰能和我握握手?”活動(dòng)后，將根據(jù)現(xiàn)場的情況，討論關(guān)于艾滋病歧視的問題（也可以用一個(gè)假人，這個(gè)環(huán)節(jié)也可以取消，視具體情況）活動(dòng)正式開始：1、播放智行北京工作組2007年12月1日的文藝晚會(huì)光盤或播放北大紅會(huì)的防艾宣傳光盤2、主持人上臺(tái)，致歡迎辭，并說明這次活動(dòng)的主題，目的，意義參與人群、嘉賓和主辦方。3、用一組最新的艾滋病數(shù)據(jù)來引起大家對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注，這些我都準(zhǔn)備好了所有最新的材料，詳見附件。4、趣味問答環(huán)節(jié)：主持人提問一些有關(guān)艾滋病的常識(shí)，參與者搶答，答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，請30名觀眾參加，分成五個(gè)小組，每個(gè)小組發(fā)一張大白紙，每個(gè)小組共同在紙上畫一個(gè)人體圖，并標(biāo)出人體什么地方的接觸可以被感染艾滋，并寫出艾滋的感染途徑，列出你們小組的人所能知道的性病。給他們5分鐘時(shí)間，然后把每個(gè)小組的畫展示給大家，讓觀眾進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后請CDC醫(yī)生進(jìn)行總結(jié)，發(fā)表權(quán)威性的觀點(diǎn)。參與者贈(zèng)送小禮品。（30名觀眾看具體情況，如果到時(shí)沒有觀眾自愿參加，就提前安排好這些人，沒人參加時(shí)我們的人就可以上）6、主持人對(duì)上一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，下來進(jìn)入到游戲環(huán)節(jié)：請幾對(duì)男女生上臺(tái)比賽“戴安全套”，用香蕉或者別的什么物品做模型，看誰戴的最正確，主持人現(xiàn)場進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。參與者贈(zèng)送小禮品。10、趣味問答環(huán)節(jié)：主持人提問一些有關(guān)同性戀的常識(shí)，比如同性戀是一種變態(tài)行為嗎，同性戀行為可以改變嗎，同性戀行為在現(xiàn)在的青年人群處于一個(gè)什么的的境地，等等，盡量多列舉出。參與者搶答，答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。11、主持人進(jìn)行總結(jié)。世界歷史長河，上下幾千年，古今中外都有同性戀的記載，其中不乏許多名人，如……（列出），當(dāng)今社會(huì)由于人性的解放，這個(gè)話題就更多了，其實(shí)在任何地方、任何時(shí)間同性戀人群的比例都是一樣的，只是外部環(huán)境不一樣而顯示出人數(shù)的不同。每當(dāng)我們看樹葉的時(shí)候不由感慨大自然的神奇與美麗，春天的樹葉露出小芽，嫩嫩的，小小的，可愛喜人，夏天的樹葉就更加多姿多彩了，有綠的紅的黃的大的小的，每一片都那么特別，每一片都那么獨(dú)一無二，秋天的時(shí)候時(shí)常感慨落葉的美，喜歡它們飄零的感覺，殘碎的葉子讓人感動(dòng)憐惜，人們喜歡每一片樹葉，而對(duì)于人，人們卻總要用同一種標(biāo)準(zhǔn)來衡量，同性戀往往被有的人反感和鄙視，寬容、欣賞、包容不只是對(duì)樹葉，對(duì)人也要這樣。12、活動(dòng)結(jié)束，請觀眾離場，合影留念，簽字留下對(duì)活動(dòng)的意見和心得體會(huì)。附：一、現(xiàn)場布置及所需物品1、條幅2、場地中央為空地，周圍擺放桌椅。3、用氣球、彩帶等工具布置渲染場地氣氛。4、飲料礦泉水等物品的擺放。5、獎(jiǎng)品，禮品6、工作人員證件，紅絲帶7、活動(dòng)需要的紙張與簽字筆、膠帶、剪刀等物品。8、游戲環(huán)節(jié)所需道具（以游戲內(nèi)容而定）二、活動(dòng)分工1、大學(xué)校內(nèi)的宣傳（：88$，印發(fā)宣傳單）校外的人群宣傳（智行：網(wǎng)絡(luò)，外展）2、禮品購買3、活動(dòng)場地布置4、錄像與拍照5、接待與保衛(wèi)6、發(fā)放禮品7、主持人2020年世界艾滋病主題班會(huì)教案2今年12月1日是第19個(gè)世界艾滋病日。聯(lián)合國艾滋病日的宣傳主題是“stopaids,keepthepromise”，中文為“遏制艾滋、履行承諾”。當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯斜匾饋砼c艾滋病作斗爭，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種.種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?今年的宣傳主題強(qiáng)調(diào)了政府和社會(huì)各界共同承諾、共同參與，號(hào)召社會(huì)的各個(gè)方面都要行動(dòng)起來，恪盡職守、履行承諾。為了喚起社會(huì)對(duì)艾滋病的關(guān)注，__師范大學(xué)旅地學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在__市疾病防疫中心的指導(dǎo)與支持下，在世界艾滋病日來臨之際舉行艾滋病日宣傳活動(dòng)。目錄前言活動(dòng)細(xì)則預(yù)期效果經(jīng)費(fèi)預(yù)算注意事項(xiàng)應(yīng)急措施正文一.前言倡議書大學(xué)生是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來社會(huì)的主體與支柱。我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從:我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀?，有?zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種.種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的愛，獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長的紅絲帶在常人眼中不代表什么，但同樣的紅色在他們眼中無疑是一輪旭日，帶來了溫暖，給他們與命運(yùn)抗?fàn)幹凶⑷肓诵碌膭?dòng)力。如果我們與這些命運(yùn)多舛的人們握手擁抱以表示慰問，就能為患者帶來強(qiáng)大的精神支持，如果社會(huì)能夠正視艾滋，能夠給與這些本在懸崖邊的人們給予善意的目光，也許許多患者就有了挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇氣因此我們提出倡議:積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識(shí)，遠(yuǎn)離艾滋病，正視艾滋病，不歧視艾滋病患者，為艾滋病人付出一份愛，一份關(guān)懷。做力所能及的宣傳，讓社會(huì)了解艾滋，理解，善待艾滋病患者。讓我們攜起手來相互關(guān)愛，共享生命。二.活動(dòng)細(xì)則（一）活動(dòng)主題:促進(jìn)大學(xué)生和社會(huì)上各界人事對(duì)艾滋病的了解，宣傳有關(guān)艾滋病防治的相關(guān)知識(shí)。減少對(duì)艾滋病患者的歧視，拒絕愛滋，享受生命。（二）活動(dòng)口號(hào)遏制艾滋、履行承諾（三）活動(dòng)時(shí)間2009年12月1日（國際艾滋病日）（四）活動(dòng)地點(diǎn):__師范大學(xué)呈貢校區(qū)1棟食堂門口以及展臺(tái)附近昆明國貿(mào)中心（五）活動(dòng)的主要形式校內(nèi):在活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)放防艾宣傳資料和現(xiàn)場講解懸掛橫幅、標(biāo)語設(shè)置簽名條幅觀看有關(guān)艾滋病的影片校外:協(xié)助__市疾病防疫中心在國貿(mào)中心廣場發(fā)放宣傳資料和講解（六）活動(dòng)流程活動(dòng)承辦單位:旅地青協(xié)校青協(xié)、昆明疾控中心活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:吳紅梅、字文靚前期1.11月26—30日活動(dòng)總策劃與審核2.11月31日召開內(nèi)部會(huì)議，分配各部門的具體任務(wù)。策劃部:向?qū)W院申請教室的使用，向社聯(lián)申請場地11月29~30日審核各部門的前期準(zhǔn)備的完成情況，并開始籌備中期事宜。秘書部:做好相關(guān)經(jīng)費(fèi)支出的登記提前統(tǒng)計(jì)并做好活動(dòng)人員任務(wù)分配外聯(lián)部:a組:跟—市防疫中心聯(lián)系，獲取相關(guān)的資料b組:聯(lián)系學(xué)校周邊企業(yè)，爭取資金贊助；c組:聯(lián)系校內(nèi)校外報(bào)刊媒體，擴(kuò)大宣傳效果。宣傳部:1宣傳板、海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼，展板的制作。.準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅以及簽名留言的條幅。.聯(lián)系校報(bào)以及校廣播站，運(yùn)用校內(nèi)媒體宣傳本活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。后勤部:負(fù)責(zé)后勤工作布置活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備展臺(tái)播放所需音樂中期時(shí)間:12月1日主要活動(dòng):1、在1棟食堂門口展臺(tái)上進(jìn)行舞臺(tái)布置，以綜藝形式（演講、獻(xiàn)技、唱歌、跳舞等）多種宣傳講解，發(fā)放宣傳資料2、引導(dǎo)路人觀看展板、邀請路人在條幅上簽名3、協(xié)助__市疾病防疫中心的工作人員在國貿(mào)中心一號(hào)展廳發(fā)放宣傳資料和講解4、觀看相關(guān)的影視活動(dòng)地點(diǎn):__師范大學(xué)1棟食堂門口昆明國貿(mào)中心廣場后期時(shí)間:12月2日1、宣傳部:出一塊活動(dòng)成果展板，主要內(nèi)容為活動(dòng)紀(jì)實(shí)照片2、秘書處:整理活動(dòng)相關(guān)記錄資料（包括圖片跟文件）做好活動(dòng)總結(jié)。3、后勤部:清潔活動(dòng)現(xiàn)場三、預(yù)期效果促進(jìn)了大學(xué)生一族對(duì)艾滋病的了解,增加了關(guān)于艾滋病方面的專業(yè)知識(shí).對(duì)艾滋病患者的態(tài)度得到了改善。擴(kuò)大社會(huì)對(duì)艾滋病的了解與認(rèn)識(shí)。四、活動(dòng)物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)科目費(fèi)用備注防艾宣傳資料疾控中心提供觀影策劃部負(fù)責(zé)舞臺(tái)音響設(shè)備50元海報(bào)制作40元橫幅80元每條5米，共2條（8元/米）宣傳部資料復(fù)印費(fèi)20元簽名條幅25元簽名筆24元4元/支，共6支舞臺(tái)布置50元車費(fèi)40元總計(jì)329元五、注意事項(xiàng)1.盡量與校內(nèi)外各部門聯(lián)系，加大宣傳力度。2.活動(dòng)過程中要注意人員的安排妥善，由于活動(dòng)量大，一定要注意條理性。3、校外活動(dòng)還有待相關(guān)負(fù)責(zé)人確定在安排，在此不做詳細(xì)解釋，社團(tuán)內(nèi)部討論。六、應(yīng)急措施遇到雨、雪天氣展臺(tái)解說以及音樂播放，資料發(fā)放等，改為分組到各個(gè)宿舍內(nèi)逐一解說發(fā)放。附注:活動(dòng)中如果遇到突發(fā)狀況，各部門應(yīng)報(bào)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。2020年世界艾滋病主題班會(huì)教案3（一）活動(dòng)目的.提高認(rèn)識(shí)，防范艾滋青少年的思想還不成熟，識(shí)別事物的能力較弱，而好奇心和接受新鮮事物的能力強(qiáng)，易在性和毒品方面誤入歧途，從而成為艾滋病易感人群。我國10%左右的感染者年齡在20歲以下，超過50%的HIV感染者年齡在15?29歲。因此，在青少年人群中開展預(yù)防艾滋病教育的工作已刻不容緩。通過主題日活動(dòng)，我們可以有針對(duì)性地進(jìn)行防艾教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，最終達(dá)到自我保護(hù)、預(yù)防艾滋病的目的。.克服無知，消除恐懼艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康和生命安全的傳染病，目前尚無有效疫苗，也無有效治愈的藥物，很多人談“艾”色變。其實(shí)，艾滋病雖可怕，但恐懼與無知比艾滋病更可怕。實(shí)踐證明，宣傳教育與干預(yù)是預(yù)防艾滋病最有效的手段。通過本次主題日活動(dòng)，幫助學(xué)生了解艾滋病的現(xiàn)狀、癥狀、傳播途徑、預(yù)防的方法，提高對(duì)艾滋病的認(rèn)知水平;讓學(xué)生明確艾滋病雖然尚不可治，但可預(yù)防，克服恐懼心理，以積極的心態(tài)面對(duì)艾滋病及其艾滋病患者。.明確責(zé)任，貢獻(xiàn)力量艾滋病是人類的敵人，而艾滋病感染者卻依然是大家的朋友!中學(xué)生要增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)懷和理解艾滋病感染者，用關(guān)愛化解艾滋病感染者心靈上的冰霜。青少年不只是一個(gè)易感人群，他們更是一種資源和力量，他們是迎戰(zhàn)艾滋病的生力軍。通過這次主題日活動(dòng)，班主任要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)校和社會(huì)防治艾滋病的宣傳教育話動(dòng)中去，讓更多的人了解有關(guān)艾滋病的知識(shí)，讓更多的人重視并從身邊的事情做起:要遠(yuǎn)離毒品，行為謹(jǐn)慎，潔身自好，養(yǎng)成健康的生活方式。.消除歧視，奉獻(xiàn)愛心社會(huì)上很多人對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人存在偏見和歧視，錯(cuò)誤地把他們與生活不潔和道德敗壞聯(lián)系在一起，其實(shí)不然。我們要對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家屬多一點(diǎn)人性關(guān)懷，這不僅有利于幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人改善日益惡化的健康狀況，幫助他們在不受歧視的環(huán)境中生活，促進(jìn)其適應(yīng)社會(huì)生活，也可以讓未被感染的人不被感染，讓已被感染的人不要傳染給他人。通過這次主題日活動(dòng)，教師要幫助學(xué)生消除對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的歧視，用自己的積極行動(dòng)向他們奉獻(xiàn)愛心，共創(chuàng)和諧社會(huì)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備.組織準(zhǔn)備(1)召開班委、團(tuán)干部會(huì)議，商討主題日活動(dòng)方案，進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。(2)成立主題日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，任命班長、組長統(tǒng)籌全面工作，團(tuán)支書、文娛委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員為主委，分別負(fù)責(zé)社交聯(lián)系、節(jié)目排練，準(zhǔn)備保管設(shè)備、資料編輯印刷工作，要求他們制定工作計(jì)劃書和時(shí)間表。(3)班長負(fù)責(zé)把全班同學(xué)劃分為八大活動(dòng)小組，并要求他注意按照性別、個(gè)性、特長統(tǒng)籌分配，并由他負(fù)責(zé)選舉任命活動(dòng)小組組長。(4)邀請校醫(yī)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。.物質(zhì)準(zhǔn)備(1)提請借用校學(xué)生文化活動(dòng)中心。(2)利用手工課學(xué)生自己動(dòng)手制作紅絲帶，購買別針若干。(3)準(zhǔn)備白紙若干，制作用于游戲活動(dòng)的紙條八份，上網(wǎng)查閱防艾資料，編輯印刷宣傳材料若干。(4)購買制作宣傳橫幅一塊。(5)向衛(wèi)生防疫站借用防艾宣傳片一部，下載紀(jì)錄片《潁州的孩子》。(6)制作募款箱一只。(7)借用電腦、音響各一套，用于社區(qū)宣傳，準(zhǔn)備口丫、數(shù)碼相機(jī)各一部。(三)過程導(dǎo)引.認(rèn)識(shí)艾滋病班主任組織學(xué)生觀看艾滋病防治宣傳片，讓學(xué)生了解艾滋病的發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)病癥狀、傳播途徑、危害等知識(shí)，以提高學(xué)生對(duì)艾滋病及其防治事業(yè)的認(rèn)知。.游戲活動(dòng)--危險(xiǎn)地帶(1)分發(fā)分別寫有“高危、低危、無危”的分類卡片:每小組一份。(2)分發(fā)寫有日常生活行為的小紙條數(shù)份(每張紙條只寫一條)，每小組一份。具體內(nèi)容有:社交性親吻、共用餐具、擁抱握手、使用同一廁所的、共用針頭吸毒、打籃球、共用剃須刀、使用公用電話、蚊蟲叮咬、受感染母親的嬰兒、幫助流鼻血的人、打噴嚏、照看寵物或動(dòng)物、穿其他人的衣服、使用未經(jīng)消毒的器械扎耳眼、接受未經(jīng)檢測的血液、在同一個(gè)游泳池里游泳、共用一個(gè)水杯、共乘一輛擁擠的公共汽車、獻(xiàn)血、有多個(gè)性伙伴、共用牙刷。(3)假設(shè)在每種情況下都有艾滋病病毒的存在，請各組同學(xué)將這些小紙條按危險(xiǎn)程度進(jìn)行分類。(4)各組都完成后，針對(duì)組間存在的差異展開討論，找出公認(rèn)的或?qū)α⒌挠^點(diǎn)。(5)總結(jié):請校醫(yī)用投影儀或在黑板上進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)存在的問題進(jìn)行詳細(xì)闡述，并進(jìn)一步說明艾滋病病毒傳播和不傳播的途徑，以及如何預(yù)防的具體技能。(活動(dòng)中要明確地告訴學(xué)生，每種回答都要建立在“可能存在”的基礎(chǔ)上?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們無法知道自己周圍的人中是否存在艾滋病病毒感染者或艾滋病病人，所以生活中一定要時(shí)刻警惕，并隨時(shí)作出最安全的選擇。).走近艾滋病病毒感染者及患者(1)觀看華人導(dǎo)演楊紫燁拍攝的奧斯卡獲獎(jiǎng)紀(jì)錄片《潁州的孩子》。《潁州的孩子》主要講述了一個(gè)感染了艾滋病的小男孩高峻的真實(shí)生活狀態(tài)。高峻的父母因患艾滋病去世，唯一與他相依為命的奶奶也離開了人世。叔叔因怕別人的歧視而不愿收養(yǎng)高峻。在阜愛協(xié)會(huì)的幫助下，高峻走入艾滋病家庭，在那里開始了他短暫而快樂的童年生活。但是，隨著艾滋病的惡化，高峻又不得不再一次地離開……(全片中不時(shí)穿插任楠楠、黃家三姐妹，這些受艾滋病侵?jǐn)_的孩子的生活--家庭的貧窮與無力，親情的冷漠與無奈，周圍人的歧視與無知，自己的恐懼與無助……)最終，高峻在社會(huì)各界的大力幫助下，漸漸走出艾滋病魔的陰影，快樂、自信而堅(jiān)強(qiáng)地生活。(2)師生交流觀后感，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)艾滋兒童身上不屈不撓的抗?fàn)幘瘢ぐl(fā)學(xué)生對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的關(guān)愛之情，為下一環(huán)節(jié)的活動(dòng)作準(zhǔn)備。.愛心行動(dòng)(1)佩戴紅絲帶:每人發(fā)一條紅絲帶與別針。全體起立。播放配樂朗誦《以紅絲帶的名義祈愿》。與此同時(shí)，每人把紅絲帶端正地佩戴在自己的胸前。(2)大家為艾滋病病毒感染者募捐，或給艾滋兒童捐書寫信。.社區(qū)志愿者行動(dòng)(1)張掛自己制作的防艾的宣傳橫幅，播放音樂營造氣氛。(2)發(fā)放紅絲帶、防艾資料，幫助人們了解艾滋病的傳播途徑、預(yù)防辦法等相關(guān)知識(shí)。(3)表揚(yáng)自創(chuàng)的防艾文藝節(jié)目(歌唱、小品、情景劇等)。朗誦詩歌《不由得握住你的手》--獻(xiàn)給艾滋病患者的關(guān)愛;歌曲《愛在陽光下》;表演手語《感恩的心》。(4)共抗艾滋聯(lián)合簽名，在“用自己的行動(dòng)，履行關(guān)愛的承諾”主題長卷上簽名。(5)為社區(qū)出一期防艾宣傳墻報(bào)。(6)有條件的話，愛心志愿者可與艾滋兒童共度一日，了解他們的生活，與他們結(jié)成伙伴，向他們學(xué)習(xí)與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，幫助他們走出艾滋的陰影?四)效果反思1.活動(dòng)中要注意加強(qiáng)安全教育。本次主題日活動(dòng)有一部分內(nèi)容要在社區(qū)進(jìn)行，有些社區(qū)的交通安全形勢不容樂觀;活動(dòng)之前加強(qiáng)安全教育十分必要，活動(dòng)中班主任要邀請其他老師協(xié)助管理，要充分發(fā)揮班級(jí)組織的中堅(jiān)作用，防患于未然。2.活動(dòng)中要給予學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)。心理學(xué)研究表明，沒有什么比成功更能增加滿足感，也沒有什么比成功更能激起進(jìn)一步成功的動(dòng)力。活動(dòng)中班主任要注重對(duì)學(xué)生給予評(píng)價(jià)激勵(lì)，對(duì)他們的積極行為要及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)他們的進(jìn)步要及時(shí)肯定。我們不能吝嗇我們的表揚(yáng)，過程中的贊許和活動(dòng)后的贊揚(yáng)都是不能少的，這樣才能調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，也能在活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和號(hào)召力。3.活動(dòng)中有效地實(shí)施了生命教育，提升了學(xué)生對(duì)生命的熱愛之情。在本次主題日活動(dòng)中，通過對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人生活的了解，我們的學(xué)生豐富了人生閱歷，獲得了生命體驗(yàn)，他們的靈魂得到了一次凈化，情感得到了一次提升。他們更加懂得了要熱愛生命，履行承諾，加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離艾滋;他們增進(jìn)了對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的理解，初步學(xué)會(huì)了人文關(guān)懷。不難看出，他們對(duì)艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的關(guān)愛，再也不是廉價(jià)的憐憫，而是共同面對(duì)艾滋噩夢的共勉與堅(jiān)定。（五）相關(guān)鏈接以紅絲帶的名義祈愿艾滋病，這個(gè)在大多數(shù)人聽來有些遙遠(yuǎn)又充滿恐懼的病癥，從出現(xiàn)到現(xiàn)在的短短20多年時(shí)間里，帶給世界的是巨大的災(zāi)難和損失。那些不幸身染此病的人們，飽受人生毀滅性的打擊，或來自病痛的折磨，或來自心靈的絕望，或來自他人的歧視。20世紀(jì)80年代末，美國一些藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會(huì)上，一條長長的紅絲帶在會(huì)場上空拋起，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人以此呼吁人們的理解，支持者們將其剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶標(biāo)志別在胸前。后來，許多關(guān)注艾滋病的愛心組織、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、咨詢電話紛紛以“紅絲帶”命名，“紅絲帶”逐漸成為呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病的防治問題，理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際性標(biāo)志。紅絲帶，寄托了人們?nèi)叵笳饕饬x:對(duì)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的關(guān)心和支持;對(duì)生命的熱愛和對(duì)平等的渴望;對(duì)每個(gè)人用“心”參與預(yù)防艾滋病工作的希望。研究表明，當(dāng)前世界70%以上的艾滋病病毒感染者是由于性接觸而傳播，感染者中超過50%是14~25歲的青少年。我國的病毒感染者，也以青壯年為主。當(dāng)這些生命之花徒然消殞，我們除扼腕嘆息之外，還有一種刻不容緩的警示。因?yàn)?，我們失去了他們，社?huì)也就失去了更為美好的未來!更令人痛惜的是，作為生命的個(gè)體，他們則失去了寶貴的健康乃至整個(gè)人生的美好前程和夢想。國人生活觀念日益開放，今天或?qū)恚覀內(nèi)绾伪苊饽贻p一代乃至全社會(huì)繼續(xù)遭受來自艾滋病的威脅和恐懼。中國艾滋病病毒感染者人數(shù)的攀升也在不斷提醒我們，了解艾滋病、預(yù)防艾滋病、普及健康知識(shí)特別是性健康知識(shí)已經(jīng)非常迫切。紅絲帶--在那些艾滋病病人及感染者的眼里，是荒漠中的綠色，是堅(jiān)持生命的一種力量;在那些為防治艾滋病晝夜奔走的“高耀潔”們的眼里，是一種悲天憫人的胸懷;而在我們中學(xué)生的眼里，應(yīng)該是一種態(tài)度和一份責(zé)任。今年12月1日，是第19個(gè)“世界艾滋病日”。我們以紅絲帶的名義，鄭重祈愿:所有已經(jīng)承受不幸的人，能夠得到幸運(yùn)，包括治療、關(guān)愛和尊嚴(yán);所有健康的人們，能夠永遠(yuǎn)擁有幸福，包括健康、寬容和愛心。2020年世界艾滋病主題班會(huì)教案4一、活動(dòng)主題共擔(dān)防艾責(zé)任共享健康權(quán)利共建健康中國二、活動(dòng)時(shí)間11月27日—12月7日三、宣傳口號(hào)攜手抗艾，重在預(yù)防行動(dòng)起來，向“零”艾滋邁進(jìn)以愛防“艾”，你我同在手牽手防治艾滋，心連心關(guān)愛生命遏制艾滋，履行承諾四、活動(dòng)內(nèi)容（一）艾滋病預(yù)防知識(shí)講座時(shí)間：11月30日晚上18:30地點(diǎn)：學(xué)院報(bào)告廳主講：吳敏智（蘇州市第五人民醫(yī)院，副主任醫(yī)師）對(duì)象：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生代表（具體座位安排見附件）（二）“世界艾滋病日”主題宣傳時(shí)間：12月1日中午地點(diǎn)：學(xué)院廣場（三）防艾快閃活動(dòng)時(shí)間：11月30日中午地點(diǎn)：學(xué)院廣場（四）防艾宣傳進(jìn)社區(qū)時(shí)間：11月29日地點(diǎn)：青山綠庭社區(qū)（五）青少兒青春健康同伴教育時(shí)間：11月29日下午4:00-5:00地點(diǎn)：青山綠庭社區(qū)活動(dòng)中心（七）防艾問卷調(diào)查時(shí)間：11月24日—12月7日地點(diǎn)：高新區(qū)科技城五、活動(dòng)要求：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織各二級(jí)學(xué)院要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在積極組織學(xué)生