2020屆高中生物一輪復(fù)習(xí)人教版經(jīng)過激素的調(diào)理作業(yè)含答案2020屆高中生物一輪復(fù)習(xí)人教版經(jīng)過激素的調(diào)理作業(yè)含答案26/26肂PAGE26莁蒆蕆膇莆螞膂肄螂肅腿肇膅羃節(jié)蚆衿袈蚇羇羄袀莂羄芀蕆莈羇羇膁蒈蒆螇肆袃袈螂莂薈螄膈蚅薄螈薁薃蚈肂薈薈肂蚈薃薁螈薄蚅膈螄薈莂螂袈袃肆螇蒆蒈膁肅羇蒅蕆莆羄莈袀羀羇蚃袈羅蚆莈羃芁肇芅肅螈肄羋螞蒂膇薃蒆莇袆腿蒁蚃薁肅袇羆芃聿蒄蝕蟻莃芇薅羅罿節(jié)袂蟻裊蚈膅蒃衿肁肅螁膄螅肈膅蝿袀肀袁螆膆蚇蚃蝿袃芁羀肄薇芆蒞蠆螞薂肀薆羈裊螃薀莁螃膀襖肅螈蒅蒀膀螀膀膂薆莇羂莀膃羈芀蚄羆羆蚄芀羈膃莀羂莇薆膂膀螀膀蒀蒅螈肅襖膀螃莁薀螃裊羈薆肀薂螞蠆蒞芆薇肄羀芁袃蝿蚃蚇膆螆袁肀袀蝿膅肈螅膄螁肅肁衿蒃膅蚈裊蟻袂節(jié)罿羅薅芇莃蟻蝕蒄聿芃羆袇肅薁蚃蒁腿袆莇蒆薃膇蒂螞羋肄螈肅芅肇芁羃莈蚆羅袈蚃羇羀袀莈羄莆蕆蒅羇肅膁蒈蒆螇肆袃袈螂莂薈螄膈蚅薄螈薁薃蚈肂薈薈肂蚈薃薁螈薄蚅膈螄薈莂螂袈袃肆螇蒆蒈膁肅羇蒅蕆莆羄莈袀羀羇蚃袈羅蚆莈羃芁肇芅肅螈肄羋螞蒂膇薃蒆莇袆腿蒁蚃薁肅袇羆芃聿蒄蝕蟻莃芇薅羅罿節(jié)袂蟻裊蚈膅蒃衿肁肅螁膄螅肈膅蝿袀肀袁螆膆蚇蚃蝿袃芁羀肄薇芆蒞蠆螞薂肀薆羈裊螃薀莁螃膀襖肅螈蒅蒀膀螀膀膂薆莇羂莀膃羈芀蚄羆2020屆高中生物一輪復(fù)習(xí)人教版經(jīng)過激素的調(diào)理作業(yè)含答案2020屆一輪復(fù)習(xí)人教版經(jīng)過激素的調(diào)治作業(yè)

一、選擇題

1．(2016·全國卷Ⅱ)以下關(guān)于動物激素的表達，錯誤的選項是()

A．機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌

B．切除動物垂體后，血液中生長激素的濃度下降

C．經(jīng)過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)治可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量

D．血液中胰島素增加可促使胰島B細胞分泌胰高血糖素

[解析]機體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌，如在寒冷環(huán)

境中甲狀腺激素的分泌會增加，人體血糖濃度下降時胰高血糖素的分

泌會增加。生長激素是由垂體分泌的，故切除動物垂體后，血液中生

長激素的濃度會下降?；蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，

故可經(jīng)過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)治影響蛋白質(zhì)類激素的合成量。胰島素是由胰島

B細胞分泌的，胰高血糖素是由胰島A細胞分泌的。

[答案]D

2．(2018·贛州聯(lián)考)以下關(guān)于酶及激素的表達，正確的選項是()

A．在酶、激素的調(diào)治下，植物體才能進行正常代謝

B．生物體中能產(chǎn)生激素的細胞不用然能產(chǎn)生酶

C．酶與激素的作用特點都是微量、高效、促使

D．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞，酶不全在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

[解析]酶擁有催化作用而不擁有調(diào)治作用；產(chǎn)生酶是活細胞的

特點，所有活細胞都擁有催化作用而能產(chǎn)生酶，而激素是由內(nèi)分泌腺

的活細胞產(chǎn)生的，生物體中能產(chǎn)生激素的細胞必然能產(chǎn)生酶；酶與激

素均是微量、高效的物質(zhì)，酶是生物催化劑，對生物體內(nèi)的代謝起催

化作用，而激素對生物的新陳代謝、生長發(fā)育起調(diào)治作用；酶能夠在細胞內(nèi)、細胞外和生物體外起作用。

[答案]D

3．(2018·廣州模擬)關(guān)于甲狀腺激素的表達，錯誤的選項是()

A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)治

B．甲狀腺激素分泌增加時，機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加

C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種

器官

D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

[解析]甲狀腺激素的分泌受下丘腦、垂體的調(diào)治。甲狀腺激素

能促使新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，甲狀腺激素分泌增加會

以致機體耗氧量、產(chǎn)熱量都增加。由于只有甲狀腺細胞表面有促甲狀

腺激素的受體，促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞，而機體大多數(shù)組

織、器官表面都有甲狀腺激素受體，故甲狀腺激素可作用于多種組織、

器官。血液中甲狀腺激素水平降低會經(jīng)過反響調(diào)治引起促甲狀腺激素

釋放激素分泌增加。

[答案]D

4．(2018·山東名校聯(lián)考)以下列圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)治表示圖，其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①、②和③表示三種不相同

的激素。以下表達錯誤的選項是()

A．a(chǎn)表示垂體，b表示甲狀腺，c表示下丘腦B．激素③可作用于多種器官

C．血液中激素③水平降低會引起激素①分泌減少

D．幼年時激素②和③過少會以致成年后身體矮小

[解析]由圖可知，a是垂體，b是甲狀腺，c是下丘腦；激素③

是甲狀腺激素，可作用于多種器官；由于負反響調(diào)治的作用，血液中

甲狀腺激素水平降低會引起激素①(促甲狀腺激素釋放激素)分泌增

加；幼年時激素②(促甲狀腺激素)和激素③(甲狀腺激素)過少，會以致

呆小癥。

[答案]C

5．(2018·長沙模擬)激素作為一種化學(xué)信號，能把某種調(diào)治的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。以下列圖表示影響胰島A細胞分泌因素及

其發(fā)揮作用的過程。有關(guān)解析正確的選項是()

A．胰島A細胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低

B．刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于非條件反射；②結(jié)構(gòu)位于大腦皮層

C．圖示激素主要作用于肝臟細胞，促使肝糖原的分解及非糖物

質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?，進而使血糖水平高升

D．靶細胞“受體”的物質(zhì)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，此過程表現(xiàn)了細胞間的

信息傳達

[解析]胰島A細胞分泌的胰高血糖素能夠促使血糖的高升，刺

激X能促使胰高血糖素的分泌，則刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y可能是血糖水平高升；反射分為條件反射和非條件反射，血糖調(diào)

節(jié)天生就有，因此是非條件反射，①是傳入迷經(jīng)，②是血糖調(diào)治中樞，故②是下丘腦；胰島A細胞產(chǎn)生胰高血糖素，該激素主要經(jīng)過促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟莵硌a充血糖的含量；靶細胞上受體

的成分是糖蛋白。

[答案]C

6．(2018·武漢模擬)某研究小組進行一個有關(guān)大鼠甲狀腺激素調(diào)

節(jié)的實驗，資料與方法以下：若干大鼠按實驗要求分為2組，對甲組

大鼠靜脈滴注必然濃度的甲狀腺激素溶液，乙組滴注等量的質(zhì)量分數(shù)

為0.9%的NaCl溶液，從滴注時開始測定2h內(nèi)大鼠的耗氧量并記錄。

以下有關(guān)說法錯誤的選項是()

A．預(yù)計甲、乙兩組大鼠平均耗氧量為甲>乙

B．實驗時甲組應(yīng)采納雌性大鼠，乙組應(yīng)采納雄性大鼠

C．實驗時每組用多只大鼠可消除因個體差異造成的誤差

D．本實驗的給藥方式也可用飼喂法代替靜脈注射

[解析]由于甲組大鼠注射了甲狀腺激素，甲狀腺激素擁有促使代謝的作用，故甲組耗氧量應(yīng)大于乙組，A正確；實驗應(yīng)依照單一變量原則，甲、乙兩組應(yīng)采納同性別大鼠，B錯誤；每組用多只大鼠可消除因個體差異造成的誤差，使實驗結(jié)果改正確，C正確；甲狀腺激

素是氨基酸衍生物，能夠用飼喂法，

D正確。

[答案]B

7．(2018·大連模擬

)人體的甲狀旁腺和甲狀腺

C細胞分別分泌甲

狀旁腺素和降鈣素。下面表示的是人體血鈣濃度變化的表示圖，有關(guān)

說法正確的選項是()

A．甲狀旁腺素只經(jīng)過促使腎對鈣離子的重吸取而提高血鈣濃度B．甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)治表現(xiàn)為共同作用

C．降鈣素不能夠促使腎小管對鈣離子的重吸取過程D．降鈣素作用的靶器官是腎和骨

[解析]由圖解析可得出甲狀旁腺素作用于骨和腎，促使血鈣濃

度上升；甲狀旁腺素高升血鈣濃度，而降鈣素降低血鈣濃度，兩者對

血鈣濃度的調(diào)治起拮抗作用；降鈣素作用的靶器官是骨，而不是腎，

因此不能夠促使腎小管對鈣離子的重吸取過程。[答案]C

8．F蛋白擁有降低血糖的作用，為研究

F蛋白的作用機理，科

研人員將糖尿病模型小鼠隨機均分為四組，每日皮下給藥注射

1次，

連續(xù)注射

14天。實驗辦理及結(jié)果如圖

1所示?？蒲腥藛T測定上述四

組小鼠細胞中翻譯出葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白

A和

B的

mRNA

含量，獲取如

圖2所示結(jié)果。以下有關(guān)表達正確的選項是

(

)

A．胰腺導(dǎo)管擁堵會以致胰島素無法排出，血糖高升B．注射

F蛋白＋胰島素組小鼠血糖降低顯然

C．胰島素能顯然提高模型小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)運蛋白

A的表達量

D．血糖顯然降低組中，模型小鼠體內(nèi)轉(zhuǎn)運蛋白

B表達量低

[解析]胰腺導(dǎo)管擁堵會以致外分泌功能受阻，胰液無法排出，

胰島素不經(jīng)過導(dǎo)管運輸，不會影響胰島素的分泌，A錯誤；解析圖1

可知，降低血糖收效顯然的是F蛋白＋胰島素組，B正確；由圖2所

示結(jié)果解析，與比較組對照，單獨注射胰島素組中轉(zhuǎn)運蛋白B表達量

較大，而注射F蛋白組轉(zhuǎn)運蛋白A表達量較大，可推知胰島素能顯然

提高轉(zhuǎn)運蛋白B的表達量，而不影響轉(zhuǎn)運蛋白A的表達量，C錯誤；

血糖濃度顯然降低的組別是F蛋白＋胰島素組，該組糖尿病模型小鼠

體內(nèi)轉(zhuǎn)運蛋白A和轉(zhuǎn)運蛋白B的表達量都較高，D錯誤。

[答案]B

9．用腎上腺素、胰高血糖素、壓力激素(一種激素，與情緒顛簸

有關(guān))辦理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化以以下列圖曲線。

每種激素在不相同組其他劑量均相同。以下有關(guān)表達錯誤的選項是()

A．激素辦理前幾小時對付小鼠禁食以使其血糖含量保持在老例

水平

B．胰高血糖素與腎上腺素之間擁有共同作用，與壓力激素之間擁有拮抗作用

C．腎上腺素與胰高血糖素引起的效對付照，前者較為漸進、較長遠、幅度較大

D．情緒激動時腎上腺素和壓力激素分泌增加，會以致血糖濃度

高升

[解析]實驗?zāi)康氖茄芯繋追N激素對血糖濃度的影響，應(yīng)控制初

始量，防備進食后血糖濃度變化對實驗結(jié)果的攪亂；從曲線圖解析可

知，胰高血糖素、腎上腺素和壓力激素擁有共同作用；比較圖中組2

和組3對應(yīng)的曲線，可得出如C項所述的結(jié)論；情緒激動時，腎上

腺素和壓力激素分泌量增加，兩者共同作用會提高血糖濃度。

[答案]B

10．(2018·西安診斷)以下列圖為人在饑餓狀態(tài)下，體內(nèi)血糖調(diào)治

的兩條路子，圖中a、b、c、d代表詳盡的結(jié)構(gòu)。a表示胰島內(nèi)的細胞，經(jīng)過分泌激素作用于靶細胞，引起靶細胞代謝活動的改變，進而以致

血糖含量高升。以下解析錯誤的選項是()

A．血糖含量降低刺激b以致其膜電位改變，由b到c信號以局

部電流的形式傳導(dǎo)

B．b→a過程中，信號的傳達是雙向的，有電信號和化學(xué)信號兩

種形式

C．a(chǎn)代表的是胰島A細胞，釋放的物質(zhì)被靶細胞鑒別引起靶細

胞內(nèi)相應(yīng)代謝活動加強

D．a(chǎn)釋放的物質(zhì)是胰高血糖素，若發(fā)見效應(yīng)后不能夠被降解將導(dǎo)

致血糖連續(xù)高升

[解析]b→a過程中，愉悅的傳達形式有電信號和化學(xué)信號兩種，

但愉悅在反射過程中的傳達是單向的。

[答案]B

二、非選擇題

11．(2018·廣州模擬)如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)治葡萄糖代謝中的互有關(guān)系，當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加。請據(jù)圖解析回答：

(1)圖中激素①為__________________。

(2)飯后半小時，圖中的激素②將發(fā)生的變化是________。該激素

是由________分泌的。某學(xué)生不吃早餐，2小時后表現(xiàn)出精力不旺盛、

注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是______________________。

(3)1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后狗會出現(xiàn)糖尿病癥狀，因此，他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。同時有人發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后以致腺泡組織變性，但胰島不變化，結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明_________________________________

。

激素①和激素②都作用于肝臟，其作用差異在于激素①能

；激素②能________________。激

素②能作用于幾乎全身組織而激素①不能夠，說明激素調(diào)治擁有

____________________的特點。

(5)胰島素分泌的調(diào)治既有體液調(diào)治又有神經(jīng)調(diào)治，這與胰島B細胞上的多種受體有關(guān)。以下物質(zhì)中可被胰島

B細胞受體識其他有

________。(填序號)

①胰淀粉酶②胰高血糖素

③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)[解析](1)由題中“當血糖濃度降低時，激素①分泌量增加”可

知激素①為胰高血糖素；由題圖可知激素②作用于幾乎全身組織細胞，且該激素與血糖調(diào)治有關(guān)，因此，胰島分泌的激素②為胰島素。

(2)飯后半小時，血糖將高升，因此圖中的激素②分泌增加，該激素是

由胰島B細胞分泌的。血糖是人體的主要能源物質(zhì)，該學(xué)生不吃早餐，血糖濃度降低，機體供能不足，使該學(xué)生表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力

不集中的狀態(tài)。(3)從圖中看出，胰臟包括胰島和腺泡兩部分，摘除狗的胰臟后狗會出現(xiàn)糖尿病癥狀，而結(jié)扎動物腺泡組織但胰島不變化，結(jié)扎動物不產(chǎn)生糖尿病癥狀，該現(xiàn)象說明糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡沒關(guān)。(4)胰島素和胰高血糖素都作用于肝臟，其作用差異在于胰島素能促使糖原合成；胰高血糖素能促使糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)

化為葡萄糖。胰島素能作用于幾乎全身組織細胞，而胰高血糖素不能夠，

說明激素調(diào)治擁有作用于靶細胞、靶器官的特點。(5)胰島素分泌的調(diào)治方式主要有以下幾個方面：第一胰島細胞能接受血液中葡萄糖濃度

高升的直接刺激，進而使其分泌活動加強。其次血糖高升引起下丘腦

某一地域愉悅，愉悅經(jīng)過傳入迷經(jīng)到達胰島B細胞，因此胰島B細胞擁有接受來自突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)的受體。最后，胰高血糖素能促使胰島素的分泌，因此胰島B細胞上擁有胰高血糖素的受體。

[答案](1)胰高血糖素

(2)分泌增加胰島B細胞血糖濃度降低，機體供能不足

(3)糖尿病的產(chǎn)生與胰島有關(guān)，而與腺泡沒關(guān)

(4)促使肝糖原分解或非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟谴偈固窃铣?/p>

作用于靶器官和靶細胞

(5)②④

12．(2015·全國卷Ⅰ)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參加兔血壓的調(diào)治，回答有關(guān)問題：

(1)給實驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加速使血壓高升。在這個過程中，腎上腺素

作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的________，腎上腺素對心臟

起作用后被________，血壓恢復(fù)。腎上腺素的作用是________(填“催

化”、“供能”或“傳達信息”)。

(2)剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其湊近心臟的一端，迷走神經(jīng)末

梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心

臟活動的調(diào)治屬于________調(diào)治。乙酰膽堿屬于________(填“酶”、

“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”)，需要與細胞膜上的____________結(jié)合才能

發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)治血壓的過程中所擁有

的共同特點是__________________答(出一個特點即可)。

[解析](1)腎上腺素作用于心臟，心臟是腎上腺素的靶器官，激

素發(fā)揮作用后都被滅活。腎上腺素作為信息分子，能夠傳達信息。腎

上腺素沒有酶的催化作用或能源物質(zhì)的供能作用。(2)據(jù)題意可知，刺

激神經(jīng)末梢，使其釋放神經(jīng)遞質(zhì)進而使心臟的活動和血壓改變，這屬

于神經(jīng)調(diào)治。乙酰膽堿屬于神經(jīng)激動在突觸處傳達時發(fā)揮作用的信號

分子，即神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)與其他信號分子相同，要與相應(yīng)的受體

結(jié)合后才能發(fā)揮作用。(3)依照以上兩題及有關(guān)知識可知，激素和神經(jīng)

遞質(zhì)在信息傳達方面擁有一些相同的特點，如發(fā)揮作用后都會被滅活

或分解，都需要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用等。

[