經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！同學做起，從小事做起。接下來XX搜集了初中消防安全主題班會，歡迎查看。一、教學目標：初中消防安全主題班會一1、通過對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應變能力。3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。二、準備工作：1、提前布置學生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災事件并了解其慘重的后果2、布置學生通過各種途徑去了解和掌握一些關于防范火災和在火災中自救的基本知識三、形式：1、學生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹2、設計與環(huán)境布置3、用多媒體展示一個危險的標志作為背景布置四、教學過程：圖片展示，引入新課。1、展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。3、師：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們掌握一些自救逃生的方法。引導研讀，歸納整理。1"火"報刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如："火"的可怕，"火"的預防，滅"火"的方法，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。3、手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。競賽活動，游戲激趣。1、搶答題。生活中的哪些因素會引起火災？一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話號碼？撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？電話報警時要注意報清、報全哪些信息？列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。發(fā)生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。水。3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設備知識及滅火方法，組織學生表演模擬滅火4、引領學生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。逃生體驗，增強意識。1、逃生演練。要求：學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。2、在體育委員帶領下做好準備活動。消防安全教育主題班會全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。、了解一些火災原因了解電吹風引起火災原因第一，電吹風正在使用時，因有其它事情走開，隨手將電吹擱置，于是電吹風外殼的高溫便引燃可燃物。題班會—主題班會設計—主題班會教案—主題班會實錄。煙頭引起火災原因面溫度為200~C一300~C，中心溫度為700~C800~C，般可燃130~C200~C，松木為250~C。一支香煙延燒時間為4～15分鐘。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點燃，經(jīng)過一段時間陰燃后，便著火燃燒。據(jù)在575～90分鐘陰燃，便開始出現(xiàn)火焰：將煙頭扔進5～10厘米的刨花中，有75%的機會，經(jīng)過60～100分鐘即開始燃燒。而對化學危初中消防安全主題班會二【教學目標】1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。2、掌握火災中的自救常識。3、加強防火意識，學習必要消防知識。4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力?！窘虒W重難點】中各種逃生自救的辦法?！窘虒W過程】一、我市火災新聞記實情況導入：二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦？、滅火滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時應迅速辯明火源、起火類型、所引滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。、報警發(fā)現(xiàn)火災時，應立即撥打119110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到安全門時，即可進入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，地，自投羅網(wǎng)。3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離入，濾去毒氣的最佳方法。4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應退居室內(nèi)，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，形地物，設法逃生。三、小結(jié)：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛或危險，就能健康地成長。初中消防安全主題班會三主持人梁穎欣：敬愛的老師們。主持人童文婷：親愛的同學們。主持人梁穎欣和童文婷：大家————下午好！讀課題。全班齊讀課題《交通安全伴我行》支持人童文婷：說起交通安全，我想起報紙上的一則消息，說順德今年發(fā)生了一千多起交通事故，死了幾十個人呢。習交通規(guī)則，并養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。主持人梁穎欣：今天這節(jié)課，我們要采取比賽的方式。全班同學分成4評一次就給你們小組下降一級。最后，哪個小組級數(shù)最高，就可以獲得獎品。加油。主持人梁穎欣：比賽正是開始。首先，讓我們一起來認識一下交通標志。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。主持人梁穎欣：請***同學回答。主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。主持人梁穎欣：請***同學回答。主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。主持人梁穎欣：請***同學回答。主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。主持人梁穎欣：請***同學回答。主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人梁穎欣：這個標志是什么？請舉手回答。主持人梁穎欣：請***同學回答。主持人梁穎欣：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。主持人童文婷：這個標志是什么？請舉手回答。主持人童文婷：請***同學回答。主持人童文婷：恭喜你，答對了，給你們小組上升一級。請***同學回答。主持人梁穎欣：答對了，給你的小組上升一級。主持人童文婷：我們過馬路的時候要注意些什么呢？請***同學回答。主持人梁穎欣：說得真好，表揚你，給你的小組上升一級。燈行，遇到黃燈等一等”。們。主持人郭夢菲：接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片，看完后進行交通知識搶答賽。AB、紅、黃、藍。請***回答。主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。主持人郭夢菲：紅燈亮時車輛和行人該怎么做？A、繼續(xù)前進。B、停止前進。請***回答。主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。AB、走哪里都可以。請***回答。主持人潘曉筠：答對了，給你們小組升一級。主持人郭夢菲：乘車時應該怎樣做？A、先下后上。B、先上后下。請***回答。主持人郭夢菲：答對了，給你們小組升一級。AB、一定要戴。請***回答。主持人潘曉筠：答對了，給你們小組