中學(xué)美術(shù)工作總結(jié)2篇_第1頁
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中學(xué)美術(shù)工作總結(jié)2篇_第3頁
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Word———中學(xué)美術(shù)工作總結(jié)2篇在本學(xué)期工作結(jié)束時,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學(xué)期的工作做總結(jié)

一、教學(xué)方案貫徹狀況

學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密具體的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有很多值得改進(jìn)和反思的地方。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作狀況:

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,由于初一初二處于叛逆時期,我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實際問題,我樂觀進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓同學(xué)有收獲??傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),增加同學(xué)的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

2.考核成果:

本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定同學(xué)的成果。

3.教學(xué)討論的方案完成狀況:

樂觀參與教研組、備課組教研活動,仔細(xì)做好聽課,評課。還樂觀參與學(xué)校的運動會、晚會、宣揚(yáng)工作,以及學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)。

4.課外愛好小組工作狀況:

利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的同學(xué)參與美術(shù)愛好小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三.自身素養(yǎng)的提高:

課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參與了教育局組織的一般話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作,在同學(xué)進(jìn)步的同時,也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學(xué)特色,書法活動開展總體成果還欠佳。今后還要多學(xué)習(xí)借鑒,取人之長,補(bǔ)已之短,努力挖掘美術(shù)教學(xué)的特色點,以不斷提高個人的教學(xué)力量。

在本學(xué)期工作結(jié)束時,依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行期末總結(jié)工作的要求,經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)和回顧,現(xiàn)將個人在本學(xué)期的工作做總結(jié)如下:

一、教學(xué)方案貫徹狀況

學(xué)期初,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教務(wù)處工作方案,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,根據(jù)《學(xué)校美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開頭之前即已制定了周密具體的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱的要求,大力推廣素養(yǎng)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,但也有很多值得改進(jìn)和反思的地方。

二.教學(xué)工作的總結(jié):

1.教學(xué)工作狀況:

教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教全校美術(shù)課,共十班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課依據(jù)得失準(zhǔn)時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時,由于初一初二處于叛逆時期,我還樂觀和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實際問題,我樂觀進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學(xué)中,我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓同學(xué)有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo),增加同學(xué)的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進(jìn)展起到更大的作用。

2.考核成果:

本學(xué)期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定同學(xué)的成果。

3.教學(xué)討論的方案完成狀況:

樂觀參與教研組、備課組教研活動,仔細(xì)做好聽課,評課。還樂觀參與學(xué)校的運動會、晚會、宣揚(yáng)工作,以及學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)。

4.課外愛好小組工作狀況:

利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一初二的同學(xué)參與美術(shù)愛好小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三.自身素養(yǎng)的提高:

課堂之余,我仔細(xì)參與了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,以及每個寒假暑假都參與了教育局組織的一般話學(xué)習(xí),從理論和專業(yè)上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些老老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)期以來的工作,在同學(xué)進(jìn)步的同時,也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

不足有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀

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