初中語文中題訓—課外古詢詞誕塞1.山中留客(張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便叔歸?？v使睛閃無雨色,入云嵥處亦站衣。(1)首句“山光物態(tài)弄春暉”用“弄”字,有何表達作用?答:“弄”字賦予山光物態(tài)以勝入,顯示邏勃生機山光物態(tài)”在春暉沐浴下爭妍斗艷,足以景色迷人和人,意在(2)三、四句說“縱使晴陰無雨色,入云深處亦沾衣”為什么會“沾衣”?詩人如此寫有何意義?答:之所以會“沾衣”是因為深山中空氣新鮮、濕潤.“以景誘人”的留客方法,正是詩人高人一籌之處初中語文中題訓—課外古詢詞誕塞12浪淘沙·懷舊(李煜)帝外雨潺婚,春意闞珊。羅衾不耐五更寒夢里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑欄,無限江山。別附容易見肘難。流水落花春去也天上人間。(1)詞的上片和下片分別寫了什么?答:上片寫舂寒愁感.下片寫家國恨情(2)“天上人間”一句流露了詞人怎樣的心境?答:流露了詞人內心世界生與死的矛盾,是絕望者的希望2浪淘沙·懷舊(李煜)23.梅花絕句(陸游)低空銀一鉤,糝野玉三尺。愁絕水邊花,無人問消息。(1)前兩句為梅花的出現展示了一個怎樣的背景?答:空曠、寂寥、清冷、潔凈(2)你對詩中的梅花形象怎樣理解?答:高潔而寂寞,無人問津,是罷官而不得起用的陸游自身的寫照3.梅花絕句(陸游)34.要中偶題(鄭谷)亂飄僧合含茶煙濕,密灑歌樓酒力傲。江上晚來堪畫處,漁人披得一蓑歸(1)這首詠雪詩在景物的選擇上有什么特點?作者這樣寫有什么作用?答:選擇景物很有典型性.詩人選擇了“僧舍飄雪”“歌樓密灑”“漁人晚歸”三個經典場景.既突出表現了下雪的(2對這首詩宋人有不同評價,有人說它“奇絕”,也有人說它“淺俗”,你怎么看待?提示:這是開放題,可任選一個角度回答.如:“淺俗”體現在語言,全詩語言通俗,明白如話;“奇絕”體現在寫景,選材有特色、有深意,特別是“漁人披得一蓑歸”這一景象描繪富有詩情畫意,也表現了詩人對漁人的崇敬之情4.要中偶題(鄭谷)45絕句(杜甫)江碧鳥逾白,山青花欲城今春看又過,何日是歸年。(1)詩的前兩句寫了哪幾種景物有何特點?答:景物:江、鳥、山、花特點:碧綠、潔白、青蔥、火紅。(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神請簡要賞析答:“欲”字妙在用擬人手法賦予花朵以動態(tài),搖曳多姿5絕句(杜甫)5初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件6初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件7初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件8初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件9初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件10初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件11初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件12初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件13初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件14初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件15初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件16初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件17初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件18初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件19初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件20初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件21初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件22初中語文中題訓—課外古詢詞誕塞1.山中留客(張旭山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便叔歸?？v使睛閃無雨色,入云嵥處亦站衣。(1)首句“山光物態(tài)弄春暉”用“弄”字,有何表達作用?答:“弄”字賦予山光物態(tài)以勝入,顯示邏勃生機山光物態(tài)”在春暉沐浴下爭妍斗艷,足以景色迷人和人,意在(2)三、四句說“縱使晴陰無雨色,入云深處亦沾衣”為什么會“沾衣”?詩人如此寫有何意義?答:之所以會“沾衣”是因為深山中空氣新鮮、濕潤.“以景誘人”的留客方法,正是詩人高人一籌之處初中語文中題訓—課外古詢詞誕塞232浪淘沙·懷舊(李煜)帝外雨潺婚,春意闞珊。羅衾不耐五更寒夢里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑欄,無限江山。別附容易見肘難。流水落花春去也天上人間。(1)詞的上片和下片分別寫了什么?答:上片寫舂寒愁感.下片寫家國恨情(2)“天上人間”一句流露了詞人怎樣的心境?答:流露了詞人內心世界生與死的矛盾,是絕望者的希望2浪淘沙·懷舊(李煜)243.梅花絕句(陸游)低空銀一鉤,糝野玉三尺。愁絕水邊花,無人問消息。(1)前兩句為梅花的出現展示了一個怎樣的背景?答:空曠、寂寥、清冷、潔凈(2)你對詩中的梅花形象怎樣理解?答:高潔而寂寞,無人問津,是罷官而不得起用的陸游自身的寫照3.梅花絕句(陸游)254.要中偶題(鄭谷)亂飄僧合含茶煙濕,密灑歌樓酒力傲。江上晚來堪畫處,漁人披得一蓑歸(1)這首詠雪詩在景物的選擇上有什么特點?作者這樣寫有什么作用?答:選擇景物很有典型性.詩人選擇了“僧舍飄雪”“歌樓密灑”“漁人晚歸”三個經典場景.既突出表現了下雪的(2對這首詩宋人有不同評價,有人說它“奇絕”,也有人說它“淺俗”,你怎么看待?提示:這是開放題,可任選一個角度回答.如:“淺俗”體現在語言,全詩語言通俗,明白如話;“奇絕”體現在寫景,選材有特色、有深意,特別是“漁人披得一蓑歸”這一景象描繪富有詩情畫意,也表現了詩人對漁人的崇敬之情4.要中偶題(鄭谷)265絕句(杜甫)江碧鳥逾白,山青花欲城今春看又過,何日是歸年。(1)詩的前兩句寫了哪幾種景物有何特點?答:景物:江、鳥、山、花特點:碧綠、潔白、青蔥、火紅。(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分傳神請簡要賞析答:“欲”字妙在用擬人手法賦予花朵以動態(tài),搖曳多姿5絕句(杜甫)27初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件28初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件29初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件30初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件31初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件32初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件33初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件34初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件35初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件36初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件37初中語文中考專題訓練課外古詩詞閱讀鑒賞課件38初中語文中考專