2022-2023學年河北省唐山市成考專升本大學語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.絕句屬于（）A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩

2.課堂電腦

你們附近發(fā)生過這樣的情況嗎?兒童用胳膊夾著筆記本電腦等黃色公共汽車去中學上學。在表面上，電腦是否可以進學校是不假思索就能回答的問題。如果堅持認為今天的技術不應當用來使課堂經驗變得更個性化、更有效、更直接、更激動人心那就奇怪了。電腦進學校已20多年——大概也起了一些有益的作用。

但是個人電腦成為美國中小學生的每日必要工具的想法則完全是另一回事。確定電腦在學校中應有作用問題是如此之重大，因而這個問題不能全留給電腦供應商和教育工作者來決定。受過教育的公眾抱有明確的和現(xiàn)實的期望，需要他們幫助確定技術發(fā)展的正確軌道。

學校用電腦究竟能解決什么問題?我們是在指望改進教學能力和靈活性嗎?我們是試圖使老師和其他助手通過讓學生利用編好程序的學習工具來取得更多成果嗎?這一切聽起來很好，而且借用電腦輔助教學也已取得了很大成績。

但是，這與把電腦當做健全教育政策的象征并不一樣。有一種說法，如果一個兒童不能熟練地在萬維網上瀏覽，不能在Windows或Finder上瀏覽，不能使用文字信息處理程序，或者不能使用Logo或Basic程序，就不能說是受過完整的教育。這種說法有危險。這些技巧能在教室外學會。更糟糕的是，學生學會這些技巧所花的時間是從正當?shù)慕虒W計劃那里偷來的時間，這是一個壞交易。

應當買哪一類電腦?我們不是在談品牌名稱。大部分學校系統(tǒng)沒有錢根據(jù)不斷變化的技術所要求的兩到三年周期更換個人電腦或多用途電腦。另一方面，我們是否可以這樣說：把一部電腦的價錢投資于學校圖書館書籍所產生的效益，書架的書籍保存壽命更長些。

誰能改變教室中使用計算機進行教學的模式，從而讓電腦變得更有效?誰來教老師?這些問題是真正難以回答的問題——是更多的硬件所不能解決的問題。

當學校在為孩子的未來打下牢固基礎方面作貢獻時，孩子們才得到最好的服務。學校作為目標應當培養(yǎng)的學生就能懷著好奇心和理解力去讀書，掌握基本算術概念，并能批判地對一些觀念、想法作出評估。

根據(jù)作者的看法，在教室里使用教學電腦是一種不合適的實踐，因為()

A.對于中小學生而言，電腦是一種太昂貴的奢侈品。

B.中小學生的智力還沒有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的時間，而這些時間本來可以用于正常課程的學習。

D.由于電腦的幫助，中小學生可能什么都沒有學到。

3.下列帶點的字解釋正確的是（）A.A.而吾未嘗以此自多者。多：夸耀。

B.舉先王之政，以興利除弊。舉：列舉。

C.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。赍：借給。

D.初守睢陽時，士卒僅萬人。僅：只有。

4.新格律詩提倡的“三美”不包括（）

A.建筑美B.繪畫美C.音樂美D.雕塑美

5.下列句子中，使用了反詰修辭格的是()

A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留?

B.不知天上宮闕，今夕是何年?

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?

D.明明如月，何時可掇?

6.下列畫橫線的句子翻譯正確的是（）A.A.王無罪歲，斯天下之民至焉。王無罪歲：大王您不要歸罪于年成。

B.母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。母孫二人：母親孫子二人。

C.原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。原莊宗之所以得天下：原來莊宗得到天下。

D.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。禍患常積于忽微：禍患往往是從突然的事情積累起來的。

7.“賦”作為一種文體，形成于（）A.A.戰(zhàn)國時代B.秦代C.漢代D.三國時代

8.“廣之百騎皆大恐，欲馳還走”中“欲馳還走”的正確譯文是（）

A.想要騎馬追趕B.想要快速逃跑C.想要放馬奔跑D.想要騎馬加速往回跑

9.《再別康橋》中“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”的抒情方法是（）

A.借景物抒情B.借比喻抒情C.借象征抒情D.借舉止抒情

10.蘇軾的《前赤壁賦》是一篇

A.駢賦B.抒情小賦C.文賦D.騷體賦

11.

第

15

題

《蜀相》是一首（）。

12.下列詞語中劃橫線的字的讀音，完全相同的一組是()

A.苛求坎坷

枝柯

舸艦

B.阻止

狙擊

租賃

沮喪

C.寒暄

萱草

煊赫

喧嘩

D.包庇

奴婢

媲美

裨益

13.《論學問》是()

A.說明文B.小品文C.論說文D.記敘文

14.依次填入下列橫線處的詞語，正確的一組是()陰山以南的沃野()是游牧民族的苑囿，()是他們進入中原地區(qū)的跳板。()占領了這個沃野，他們()可以強渡黃河，進入汾河或黃河河谷。

A.不僅也不但而且B.不僅也只要就C.如果就不僅也D.如果就只要就

15.《馬伶?zhèn)鳌芬晃摹澳俗呤吕ド健敝小袄ド健彼玫男揶o格是()

A.比喻B.指代C.象征D.擬人二、填空題(10題)16.《箱子巖》的作者是___________。

17.歐陽修，字__________。

18.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂，___________，從比黃花瘦?！?/p>

19.“蓬山此去無多路，__________?！?/p>

20.柳永《八聲甘州》詞："是處紅衰翠減，苒苒物華休。惟有長江水，___________."

21.所謂"四書"是指《孟子》、《大學》、《中庸》和《_________》。

22.唐代詩人＿＿的《蜀道難》是一首充滿極濃厚的＿＿色彩的詩。

23.文章的通病不外兩種，不知__________和不知__________。

24.《壯悔堂文集》的作者是__________。

25.《傷逝》是一篇＿＿小說。

三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調。()

28.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.孔子和孟子的話觀點是否一致?和結句“成敗之數(shù)，視此而已”有何聯(lián)系?32.（一）閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字，回答21~23題。冉有日：“今夫顓臾，固而近于費，今不取，后世必為子孫憂。”孔子日：“求!君子疾夫舍日：“欲之”，而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之;既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠人不服而不能來也，邦分崩離析而不能守也，而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內也?！睂ⅰ拔峥旨緦O之憂不在顓臾，而在蕭墻之內也”譯成現(xiàn)代漢語，并說明孔子這句話所表達的觀點。33.閱讀莊子《秋水》中的一段文字，然后回答下列小題。秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆。解釋文中加下劃線字的含義。涘：()辯：()美：()望洋：()五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《香市》中的一段文字，然后回答下列小題：

于是“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚，戲法場，弄缸弄甏，走繩索，三上吊的武技班，老虎，矮子，提線戲，髦兒戲，西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖，花紙，各式各樣泥的紙的金屬的玩具，燦如繁星的“燭山”，熏得眼睛流淚的檀香煙，木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外，人聲和鑼鼓聲，還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音，混合成一片騷音，三里路外也聽得見。

我幼時所見的“香市”，就是這樣熱鬧的。在這“香市”中，我不但賞鑒了所謂“國技”，我還認識了老虎，豹，猴子，穿山甲。所以“香市”也是兒童們的狂歡節(jié)。

這段文字表達的中心思想是什么?

35.（三）閱讀魯迅《憶韋素園君》中的一段文字，然后回答36~38小題。是的，但素園卻并非天才，也非豪杰，當然更不是高樓的尖頂，或名園的美花，然而他是樓下的一塊石材，園中的一撮泥土，在中國第一要數(shù)他多。他不入于觀賞者的眼中，只有建筑者和栽植者，決不會將他置之度外。概括這段文字的大意。36.“那還能希望打什么勝仗”這句話運用了什么修辭手法?六、作文(1題)37.題目：人人爭做環(huán)保使者

要求：A．必須寫成議論文。

B．不少于800字。

C．字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.D本題考查了詩詞曲賦常識。詩歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩、自由詩和民歌。格律詩有嚴格的格式和韻律要求，中國古代的律詩、絕句、詞、散曲及外國的十四行詩等都屬于格律詩。

2.C

3.AB項“舉”是“稱舉、宣揚”之意；C項“赍”是“贈與”之意；D項“僅”是“幾乎，將近”之意。

4.D

5.C

6.A

7.C此題考查的是考生對大綱第三部分文體知識“詩、詞、曲、賦”中的“賦”的知識掌握情況：賦是漢代形成的一種特殊文體。

8.D

9.D

10.C

11.C

12.C

13.C

14.B

15.B《馬伶?zhèn)鳌分凶髡哂眉槌碱櫛t的出生地“昆山”指代顧秉謙其人，這種修辭格在我國古代文學中，十分常見。

16.沈從文沈從文

17.永叔

18.簾卷西風

19.青鳥殷勤為探看

20.無語東流無語東流

21.論語論語

22.李白浪漫主義李白浪漫主義

23.選擇安排

24.侯方域

25.抒情體抒情體

26.Y

27.N

28.Y

29.N

30.Y31.孔孟的話觀點是一致的。和結句“成敗之數(shù)，視此而已”，也是一脈相通的?？酌隙挤磳μ澮缓?，主張做事要堅持到底。32.指出季氏伐顓臾的