Unit6Shopping教學(xué)設(shè)計（PartB）課時目標(biāo)1．能夠理解Readandwrite部分的內(nèi)容，能熟練地聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)服裝和生活用品的單詞以及用來修飾服飾和生活用品的形容詞和顏色詞。能聽、說、讀、寫重點句型：They’reveryexpensive.They’retoosmall．等。2．能夠了解并熟練運用句型：Theyareallfiveyuan.They’reverycheap.Wehavemanycoloursforyou.3．能理解Storytime的故事內(nèi)容。4．能夠完成Let’scheck中的任務(wù)。教學(xué)重難點1．重點：聽、說、認(rèn)、讀有關(guān)服裝類單詞以及重點句型：They’reveryexpensive.和They’retoosmall．等。2．難點：名詞scarf的復(fù)數(shù)形式。媒體鏈接1．單詞卡片：sunglasses，gloves，umbrellas，scarves。2．多媒體課件或錄音機、磁帶。教學(xué)過程一、熱身（Warm-up）1．師生共同演唱本單元歌曲Howmuchisthatdoggieinthewindow。2．自由對話教師請一個穿著鮮艷的學(xué)生上臺與教師進(jìn)行如下對話。如：T:Whatcolourisyoursweater?Sl:Red.T:Canyouspellred?Sl:Yes.R-E-D,red.T:Whatcolourareyourshoes?S2:Green.T:Canyouspellgreen?S2:Yes.G-R-E-E-N,green.T:Whoseshortsarethose?S2:They’remine．3．活動：讀一讀，說一說活動方式：全班快速抽讀sunglasses,gloves,umbrella,scarf單詞卡片，然后說出umbrella和scarf的復(fù)數(shù)形式。特別強調(diào)scarf復(fù)數(shù)的變化，引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握對單、復(fù)數(shù)名詞的不同提問及回答。如：Howmucharethesesunglasses/gloves/umbrellas/scarves?They’refiveyuan.They’recheap.二、新課呈現(xiàn)（Presentation）1.Introducethepictures.教師先介紹閱讀部分圖片。T:“Sale!”“Sale”！“降價了，全場5元。”我們來讀一讀，看看到底什么商品降價了。2.Circlethewordsonsale.請同學(xué)們一邊閱讀一邊圈出降價的商品。3.Askandanswer．(1)請同學(xué)們再次閱讀短文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生共同討論以下幾個問題。①Howmucharethesunglasses?②Arethesunglassescheap?③Arethescarvesexpensive?④Howmucharetheyellowgloves?(2)學(xué)生閱讀完畢，教師請學(xué)生逐個回答以上問題。①They’refiveyuan．②Yes,theyare.③No,theyaren’t.They’recheap.④They’refiveyuan,too.在回答第三小題時引出單詞scarf的復(fù)數(shù)形式scarves并跟讀。(3)單詞歸納。生活用品：sunglasses,gloves,scarves,umbrellas顏色詞：red,yellow,brown…形容詞：pretty,cheap,expensive4.教師播放Readandwrite的課件，學(xué)生靜聽。5.再次播放課件，每句暫停，全班跟讀并分角色表演。6.看圖、閱讀并回答課文中的四個問題。7.完成Lookandwrite．8.完成Let’scheck。三、鞏固與拓展（Consolidationandextension）1．活動：看廣告，搶商品活動方式：多媒體課件呈現(xiàn)教師事先截取的一段廣告視頻“貨比眾家，方知金羊，最佳！金羊牌服裝特價出售啦，全場五元！全場5元！”。在這廣告詞沖刺下，屏幕漸漸出現(xiàn)降價的商品，要求學(xué)生看商品，議價格，兩兩合作，共同演繹一段看廣告、瘋搶商品的鏡頭。如：Sl:Todayallthesunglassesandglovesarefiveyuan.Howdoyoulikethesunglasses?S2:They’repretty.Andthey’retoocheap.Sl:Whataboutthose?S2:They’regloves.They’resoniceandsowanttowearthosegloves.Sl:Lookatthoseumbrellas.They’resobig.Whatcolourarethey?S2:Theyhavemanycolours.Red,yellow,brownandmore.Whatcolourdoyoulike?Sl:Iliketheyellowcolour.I’lltaketheyellowumbrella.四、家庭作業(yè)（Homework）1．背誦并抄寫本課重點單詞和句子。2．熟讀Readandwrite.都分內(nèi)容，與好朋友進(jìn)行角色扮演。板書設(shè)計Unit6ShoppingscarfscarvesHowmucharethesescarves?They’refiveyuan.They’recheap.教后反思本課時