2022年03月廣東黃埔區(qū)委編辦開發(fā)區(qū)黨工委編辦招聘編外聘用人員1人名師點撥卷㈠答案詳解版(3套)_第1頁
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文檔簡介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年03月廣東黃埔區(qū)委編辦開發(fā)區(qū)黨工委編辦招聘編外聘用人員1人名師點撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(共150題)1.人生∶困難

A.經(jīng)濟∶危機

B.事業(yè)∶挫折

C.混亂∶管理

D.愛情∶分手

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“人生”會遭遇“困難”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“經(jīng)濟”會遭遇“危機”,“危機”指有危險又有機會的時刻,縱向觀察“危機”和“困難”不屬于近義關(guān)系,排除;

B項:“事業(yè)”會遭遇“挫折”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,且縱向觀察“挫折”和“困難”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯更相似,符合;

C項:“管理”會出現(xiàn)“混亂”,而非遭遇“混亂”,排除;

D項:“分手”是“愛情”的可能結(jié)果之一,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除。

因此,選擇B選項。2.搶奪方向盤屬于:

A.危害公共安全罪

B.個人傷害罪

C.無犯罪

D.治安罪

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查刑法分則。

第二步,根據(jù)《關(guān)于依法懲治妨害公共交通工具安全駕駛違法犯罪行為的指導(dǎo)意見》,乘客在公共交通工具行駛過程中,搶奪方向盤、變速桿等操縱裝置,毆打、拉拽駕駛?cè)藛T,或者有其他妨害安全駕駛行為,危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,依照刑法第一百一十四條的規(guī)定,以以危險方法危害公共安全罪定罪處罰;致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,依照刑法第一百一十五條第一款的規(guī)定,以以危險方法危害公共安全罪定罪處罰。

由此可知,搶奪方向盤屬于危害公共安全罪。

因此,選擇A選項。

根據(jù)《刑法》第一百一十四條,放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全,尚未造成嚴(yán)重后果的,處三年以上十年以下有期徒刑。

3.假如這份通知的正文開頭是“根據(jù)Z市口岸工作聯(lián)席聯(lián)絡(luò)員會議制度的年度計劃,結(jié)合2019年口岸開放工作任務(wù)要求,經(jīng)研究,決定召開Z市口岸工作聯(lián)絡(luò)員會議暨開放工作座談會。有關(guān)事項通知如下……”可以判斷該公文的開頭方式為(

)。

A.概述式

B.目的式

C.引據(jù)式

D.說明式參考答案:C

解題思路:本題考查公文的基本知識。

A項錯誤,概述式開頭指概括地敘述事情的前后經(jīng)過,提煉要點。

B項錯誤,目的式開頭即在開頭交代行文的目的或意圖,開宗明義,以便受文機關(guān)明確發(fā)文機關(guān)的意圖,一般常用“為”、“為了”等介詞標(biāo)引。

C項正確,引據(jù)式開頭,以“根據(jù)”、“依據(jù)”、“遵循”、“遵照”、“按照”等介詞組成介詞結(jié)構(gòu)發(fā)端,交代制文的法律、法規(guī)、政策、精神等方面的依據(jù)。

D項錯誤,說明式開頭先說明背景情況或工作意義,然后敘述其他材料。

故正確答案為C。4.2017年,中組部、人社部、國家工商總局、國家公務(wù)員局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公務(wù)員辭去公職后從業(yè)行為的意見》?!兑庖姟芬螅珓?wù)員申請辭去公職時應(yīng)當(dāng)(

),簽署承諾書,對遵守從業(yè)限制規(guī)定、保守國家秘密和工作秘密等事項作出承諾。

A.如實報告從業(yè)去向

B.如實報告財產(chǎn)狀況

C.如實報告辭職理由

D.接受離職財產(chǎn)審計參考答案:A

解題思路:本題可以用關(guān)鍵詞法解題。題干中的聯(lián)合發(fā)文是關(guān)于“辭去公職后從業(yè)行為”的意見,文件的要求肯定是相關(guān)的內(nèi)容,不難推斷選A?!蛾P(guān)于規(guī)范公務(wù)員辭去公職后從業(yè)行為的意見》第四條規(guī)定,公務(wù)員申請辭去公職時應(yīng)當(dāng)如實報告從業(yè)去向,簽署承諾書,對遵守從業(yè)限制規(guī)定、保守國家秘密和工作秘密,以及在從業(yè)限制期限內(nèi)主動報告從業(yè)變動情況等作出承諾。故本題選A。

解題思路:本題考查法律常識。

《關(guān)于規(guī)范公務(wù)員辭去公職后從業(yè)行為的意見》第四條規(guī)定:“公務(wù)員申請辭去公職時應(yīng)當(dāng)如實報告從業(yè)去向,簽署承諾書,對遵守從業(yè)限制規(guī)定、保守國家秘密和工作秘密,以及在從業(yè)限制期限內(nèi)主動報告從業(yè)變動情況等作出承諾?!?/p>

故正確答案為A。5.為確保公文機密安全,對因工作需要而接觸機密公文的工作人員,要不斷加強保密教育,應(yīng)要求他們做到:

A.不該記錄的機密,絕對不記錄

B.不在普通電話、明碼電報、普通郵局傳遞機密事項

C.不在私人通訊中涉及機密

D.不該問的機密,絕對不問

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查公文處理知識。

第二步,為了確保公文機密安全,對因工作需要而接觸機密的工作人員,要不斷加強保密教育,要求他們做到:①不該說的機密,絕對不說;②不該問的機密,絕對不問;③不該看的機密,絕對不看;④不該記錄的機密,絕對不記錄;⑤不在非機密本上記錄機密;⑥不在私人通信中涉及機密;⑦不在公共場所和家屬、親友面前談?wù)摍C密;⑧不在不利于保密的地方存放機密公文、資料;⑨不在普通電話、明碼電報、普通郵局傳遞機密事項;⑩不攜帶機密材料游覽、參觀、探親、訪友和出入公共場所。A項對應(yīng)④,B項對應(yīng)⑨,C項對應(yīng)⑥,D項對應(yīng)②。

因此,選擇ABCD選項。

6.2017年5月5日,我國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機C919在上海浦東國際機場成功實現(xiàn)首飛。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查時事政治。

2017年5月5日,中國首款按照最新國際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機C919將在上海浦東機場首飛。

故表述正確。7.1900年9月,英法德意四國侵略軍以“未按職分保護外國人”等罪名在保定處斬三位清政府官員,對此,清政府抗議道:“即使中國官員有辦理不善之處,應(yīng)交中國自行處分,何得侵我自主之權(quán)?”對此,以下解讀正確的是:

A.清政府已失去對地方政府的控制

B.清政府的司法裁判權(quán)受到破壞

C.中國完全淪為半殖民地半封建社會

D.侵略軍這一行為依據(jù)是《辛丑條約》參考答案:B

解題思路:B項正確:根據(jù)題意可知,英法德意四國侵略軍無視清政府的司法程序,私立罪名,擅自處斬清政府官員,這說明清政府的司法裁判權(quán)遭受破壞。

A項錯誤:題干沒有體現(xiàn)清政府對地方政府的控制。

C項錯誤:題干沒有體現(xiàn)中國是否已完全淪為半殖民地半封建社會。

D項錯誤:《辛丑條約》是1901年簽訂的,題干事發(fā)時間為1900年,侵略軍的行為不可能依據(jù)《辛丑條約》。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,本題考查中國史。

第二步,英法德意四國侵略軍處斬清政府官員,侵犯了清政府的司法自主權(quán),表明清政府的司法裁判權(quán)受到破壞。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題可采用關(guān)鍵詞法解題。題干中有“處斬”等詞,顯示的是清政府的司法主權(quán)遭到破壞。A項錯誤。本題中沒有涉及清政府和地方政府的關(guān)系。

B項正確。英法德意四國侵略軍處斬清政府官員,侵犯了清政府的司法自主權(quán),表明清政府的司法裁判權(quán)受到破壞。

C項錯誤。《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。

D項錯誤。《辛丑條約》簽訂于1901年。

故本題選B。8.逆差與順差,應(yīng)當(dāng)辯證地看,貿(mào)易平衡永遠是相對的、動態(tài)的。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系是雙贏而非零和,經(jīng)濟互補性注定了美對華逆差將是一個長期問題。今后,中美兩國參與全球化和產(chǎn)品內(nèi)分工的程度會繼續(xù)加深,只要不改變現(xiàn)行統(tǒng)計方法,美對華逆差仍將持續(xù),而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴大。

這段話表達的核心觀點是(

)。

A.中美經(jīng)濟是互補的

B.逆差還是順差要看使用的統(tǒng)計方法

C.美對華貿(mào)易逆差不會改變

D.美對華貿(mào)易逆差不會影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系參考答案:D

解題思路:第一步,讀文段找到主旨句

文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu),首句觀點說明中美貿(mào)易平衡是相對的,動態(tài)的。接著對首句觀點進行了解釋說明,結(jié)合中美貿(mào)易現(xiàn)狀進行分析,得出結(jié)論即最后一句“而中美經(jīng)貿(mào)規(guī)模也仍將不斷擴大”,也就是逆差不會影響中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系,從而與首句呼應(yīng)。

第二步,選擇與主旨含義相同的選項

文段的重點主要是為了說明貿(mào)易逆差不會對中美貿(mào)易造成影響,而A選項中并沒有體現(xiàn)出貿(mào)易逆差,排除;B選項中的統(tǒng)計方法也非重點,排除;C選項過于絕對,排除;D項為同義表述,正確。

故正確答案為D。9.公共危機的真實發(fā)生時間、地點往往具有不可預(yù)見性。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政管理。

公共危機,是在社會運行過程中,由于自然災(zāi)害、社會運行機制失靈而引發(fā)的,可能危及公共安全和正常秩序的危機事件,具有公共性、突發(fā)性、緊急性、高度不確定性、廣泛的社會影響性以及決策的非程序化的特點。其中高度不確定性即包括真實發(fā)生時間、地點往往具有不可預(yù)見性。

故表述正確。10.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是:

①“運籌帷幄之中,決勝千里之外”

②“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

③“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”

A.①②③

B.②③

C.①③

D.①②

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查道德知識。

第二步,職業(yè)道德是指同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是本職人員在職業(yè)活動中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時又是職業(yè)對社會所負的道德責(zé)任與義務(wù)。遵守職業(yè)道德,有利于調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象之間的關(guān)系,維護和提高行業(yè)信譽、促進本行業(yè)發(fā)展、提高社會道德水平。

②項:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”出自《三國志·蜀書·先主傳》,是劉備在去世前給其子劉禪遺詔中的話。意思是不要因為是件較小的好事就不去做,也不要因為是件較小的壞事就去做。這句話說的是做人的道理,也告訴世人要防微杜漸。在職業(yè)生涯中需要我們認真做好每一件小事,嚴(yán)格要求自己。②項正確。

③項:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”意思是船漏了之后才會沉入水中,土被打濕以后才會生出青苔。說的是因果聯(lián)系。這告訴我們事物的變化都是由事物本身引起的。在工作中,我們也要重視內(nèi)因的作用,把握因果聯(lián)系,從細微處嚴(yán)格要求自己。③項正確。

因此,選擇B選項。

①項:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”出自西漢司馬遷《史記·高祖本紀(jì)》,說的是在小小的軍帳之內(nèi)能作出正確的部署,決定了千里之外戰(zhàn)場上的勝利。這是漢高祖劉邦夸贊張良有謀略的話,與提升職業(yè)道德沒有關(guān)系。①項不符合題意,因此A項、C項、D項錯誤。

11.行政決策過程中最關(guān)鍵的階段是:

A.綜合評價、選擇方案

B.局部試驗,完善實施

C.合理設(shè)計,擬定方案

D.調(diào)查研究、發(fā)現(xiàn)問題

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行政決策知識。

第二步,行政決策由發(fā)現(xiàn)問題、確定目標(biāo)、擬訂方案、評估優(yōu)選、確定方案、實施完善等一系列先后為序,彼此銜接的環(huán)節(jié)構(gòu)成。其中最關(guān)鍵的一步是評估優(yōu)選、確定方案。

因此,選擇A選項。

行政決策是國家機關(guān)為行使政府職能,對所要解決的問題,依法擬定或選擇方案的過程。行政決策是行政管理中的中心環(huán)節(jié),其正確與否直接決定行政管理的成敗。為了保證行政決策的科學(xué)性、可行性,制定決策時應(yīng)遵循預(yù)測原則、系統(tǒng)原則、信息原則、可行原則、擇優(yōu)原則、動態(tài)原則、服務(wù)原則和民主原則。

12.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實際允許濃度,它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評價沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險的基礎(chǔ),是進行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明:

A.亟需彌補現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進展參考答案:B

解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來轉(zhuǎn)折,從國外和國內(nèi)兩個角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對應(yīng)B項。

A項:“亟需”表述錯誤,文段沒有體現(xiàn)出時間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策,表述不當(dāng),排除。

C項:為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個方面,非重點,排除。

D項:“較多進展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點強調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項與此相符,為正確答案。

A項“彌補……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補不足。C項只是文段的部分內(nèi)容,D項在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對評價沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進一步的說明,國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國內(nèi)的情況是研究比較零散,國家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步,對比選項。B項是對文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇B選項。13.加拿大的古動物學(xué)家戴爾·羅素認為,如果6500萬年前沒有隕石撞擊地球,導(dǎo)致恐龍全部滅絕,傷齒龍就完全可能進化成為代替人類的一種動物———“恐人”,成為地球的主宰。這就是曾經(jīng)風(fēng)行一時的“恐人學(xué)說”。

以下哪項如果為真,最能支持上述專家結(jié)論?

A.研究證明,一些恐龍在隕石撞擊地球后生存下來

B.傷齒龍是一種長相呆笨的恐龍

C.傷齒龍的大腦是恐龍中最大的,而且它的感覺器官非常發(fā)達,它被認為是最聰明的恐龍

D.恐龍滅絕的原因是一個討論至今仍未有定論的問題

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:傷齒龍完全可能進化成為代替人類的一種動物———“恐人”,成為地球的主宰。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項。

A項:不確定項。該項指出一些恐龍存活下來,但是否進化為“恐人”并不確定,不具有加強作用。

B項:無關(guān)選項。該項討論的是傷齒龍的長相,與論點無關(guān),論題不一致,排除。

C項:增加論據(jù)。該項指出傷齒龍是最聰明的恐龍,表明傷齒龍如果沒有滅絕,就可能成為地球的主宰,具有加強作用。

D項:無關(guān)選項。該項討論的是恐龍滅絕的原因,與論點無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。

論點:如果6500萬年前沒有隕石撞擊地球,導(dǎo)致恐龍全部滅絕,傷齒龍就完全可能進化成為代替人類的一種動物——“恐人”,成為地球的主宰。

論據(jù):無。

本題只有論點,沒有論據(jù),加強優(yōu)先考慮補充論據(jù),即指出為什么傷齒龍就完全可能進化成為代替人類的一種動物。

第二步:逐一分析選項。

A項:該項只是說一些恐龍在隕石撞擊地球后生存下來,但是沒有提到傷齒龍的存活情況,也沒有提到傷齒龍是否可能進化成為代替人類的一種動物,無法加強,排除;

B項:該項只是說傷齒龍的長相呆笨,但是沒有提到傷齒龍是否可能進化成為代替人類的一種動物,無法加強,排除;

C項:該項說傷齒龍的大腦是恐龍中最大的,且被認為是最聰明的恐龍,指出了為什么傷齒龍完全可能進化成為代替人類的一種動物,屬于補充論據(jù),可以加強,當(dāng)選;

D項:該項說恐龍滅絕的原因沒有定論,不清楚是否隕石撞擊地球?qū)е驴铸垳缃^,也沒有提到傷齒龍是否可能進化成為代替人類的一種動物,無法加強,排除。

故正確答案為C。14.近年來,我國高端餐飲逐漸收縮,大眾餐飲蓬勃發(fā)展。某餐飲企業(yè)在相繼關(guān)停了13家高端餐飲門店的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展大眾餐飲和快餐業(yè)務(wù)。該企業(yè)的行為反映了:

A.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變

B.企業(yè)盈利水平的大幅提升

C.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化

D.企業(yè)融資能力的下降

參考答案:AC

解題思路:第一步,本題考查管理知識。

第二步,企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略是企業(yè)為實現(xiàn)其經(jīng)營目標(biāo),謀求長期發(fā)展而作出的帶全局性的經(jīng)營管理計劃。它關(guān)系到企業(yè)的長遠利益,以及企業(yè)的成功和失敗。餐飲企業(yè)相繼關(guān)停了13家高端餐飲,在此基礎(chǔ)上大力發(fā)展大眾餐飲和快餐業(yè)務(wù),體現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變。A項正確,當(dāng)選。

企業(yè)經(jīng)營環(huán)境指與企業(yè)有關(guān)的各種外部因素,包括市場因素以及對商品市場發(fā)生間接影響的其他因素。高端餐飲逐漸收縮,大眾餐飲蓬勃發(fā)展,反應(yīng)了企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化。C項正確,當(dāng)選。

因此,選擇AC選項。

BD項:企業(yè)融資,是一個企業(yè)的資金籌集的行為與過程。高端餐飲和大眾餐飲的變化,反應(yīng)的是外部環(huán)境變化和戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移,企業(yè)盈利水平的大幅提升與企業(yè)融資能力的下降在題干中沒有體現(xiàn)。BD項不符合題意,因此不當(dāng)選。

15.當(dāng)今世界的競爭關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)在教育,歸根到底則是人才的競爭。從某種意義上講人才就是:

A.競爭力

B.生產(chǎn)力

C.財富

D.綜合國力

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查文化常識知識。

第二步,ABCD項:人才,是指具有一定的專業(yè)知識或?qū)iT技能,進行創(chuàng)造性勞動并對社會作出貢獻的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者。人才是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源人才可以創(chuàng)造一定的價值,所以稱其為生產(chǎn)力,對人才的競爭體現(xiàn)了人才是具有競爭力的,人才是一種人力資源,是一種財富,人才是綜合國力的一部分。因此ABCD項符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ABCD選項。

16.關(guān)于“螳螂捕蟬,黃雀在后”,下列說法錯誤的是:

A.蟬、螳螂和黃雀都是消費者

B.螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為

C.螳螂、蟬和黃雀組成了一個生態(tài)系統(tǒng)

D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物,黃雀屬于鳥類

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項。

第二步,生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者等。其中生產(chǎn)者為主要成分。由此可知,只有消費者不能組成一個生態(tài)系統(tǒng)。

因此,選擇C選項。

A項:因為在生態(tài)系統(tǒng)中,螳螂、蟬和黃雀都是動物,它們的生存都直接或者間接的依賴于綠色植物制造出的有機物,因此,它們都屬于消費者。所以A項說法正確,但不符合題意。

B項:螳螂捕食蟬,黃雀捕食螳螂,都是動物的捕食行為,捕食行為是動物生來就有的行為,因此螳螂和黃雀的行為都屬于先天性行為。B項表述正確,排除。

D項:蟬、螳螂的身體由很多體節(jié)組成,體表有外骨骼,足和觸角都分節(jié),所以它們都屬于節(jié)肢動物;黃雀屬于鳥類。D項表述正確,排除。

17.不值得定律最直觀的表述是不值得做的事情,就不值得做好。這個定律似乎再簡單不過了,但它的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律反映出人們的一種心理:一個人如果從事的是一份自認為不值得做的事情,往往會保持冷嘲熱諷,敷衍了事的態(tài)度,不僅成功率小而且即使成功,也不會覺得有多大的成就感。

根據(jù)上述定義,下列能夠體現(xiàn)不值得定律的是:

A.甲是體育教師,但賽跑卻總是輸給做商人的弟弟

B.乙工作表現(xiàn)一向很好,但這次主持商業(yè)談判卻失敗了

C.工人丙覺得成為影星才是自己的人生目標(biāo),于是對工作漫不經(jīng)心,且經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn)

D.丁在父母的壓力下努力學(xué)習(xí)彈鋼琴,但實際對此并無興趣和天賦,因此技藝長期沒有進步參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“不值得做的事情,就不值得做好”、“保持冷嘲熱諷,敷衍了事的態(tài)度”。

第二步:逐一分析選項。

A項:甲是體育教師,賽跑對他來說不符合“不值得做的事情”,不符合定義,排除;

B項:主持商業(yè)談判對工作表現(xiàn)一向很好的乙來說,不符合“不值得做的事情”,不符合定義,排除;

C項:丙覺得成為影星才是自己的人生目標(biāo),于是對工作漫不經(jīng)心,說明工作對他來說是“不值得做的事情”,經(jīng)常曠工去參加各種演藝培訓(xùn),符合“不值得做的事情,就不值得做好”、“保持冷嘲熱諷,敷衍了事的態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選;

D項:努力學(xué)習(xí)彈鋼琴,不符合“保持冷嘲熱諷,敷衍了事的態(tài)度”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。18.有了國內(nèi)外巨大的價差,石油企業(yè)更愿意將成品油銷往海外。同時,國際石油投機商也迅速抓住了這個機會,以來料加工為________,將低價成品油大量出口到境外大賺一筆,這樣的情況又造成國內(nèi)成品油供應(yīng)緊張,________了國內(nèi)油品市場。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.手段

影響

B.掩護

扭曲

C.名義

抑制

D.幌子

犧牲

參考答案:B

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語境可知,“國內(nèi)成品油供應(yīng)緊張”對“國內(nèi)油品市場”是有消極影響的,且該空與“市場”搭配。A項“影響”包含積極和消極兩方面的作用,排除A項。C項“抑制”指約束,壓制,不搭配“市場”,排除C項?!皣鴥?nèi)成品油供應(yīng)緊張”尚未到達“犧牲”市場的程度,“犧牲”語義太重,不符合文意,排除D項。B項“扭曲”指物體因外力作用而扭轉(zhuǎn)變形,也用于比喻指把事實、形象等弄歪曲,符合文意。答案鎖定B選項。

第二步,驗證第一空。“掩護”指采取某種方式或暗中保護或不使暴露,符合“來料加工”和“成品油出口”表里不一的語義。

因此,選擇B選項。

手段:①為達到某種目的而采取的具體方法;②本領(lǐng);能耐;③指待人處世所用的不正當(dāng)?shù)姆椒?。名義:①做某事時用來作為依據(jù)的名稱或稱號;②表面上;形式上(后面多帶“上”字)?;献樱孩偕痰觊T外表明所賣商品的標(biāo)志;②比喻進行某種活動時所假借的名義。

19.外國人、無國籍人、外國企業(yè)都可以成為我國行政法律關(guān)系的主體。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題主要考查法律常識。行政法律關(guān)系主體,是指行政法調(diào)整的各種行政關(guān)系與監(jiān)督行政關(guān)系的參加人——組織和個人。組織包括國家機關(guān)(主要是行政機關(guān))、企事業(yè)組織、社會團體和其他組織;個人包括國家公務(wù)員以及作為行政相對人的公民、外國人、無國籍人等。

故表述正確。20.近日,由中國、意大利、美國學(xué)者組成的研究團隊,最新研發(fā)出一種三維石墨烯—碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架。這種生物支架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),未來,將可用于藥物篩選或植入大腦幫助治療腦部疾病,該碳神經(jīng)支架由我國率先提出并完成材料制備。科學(xué)家

??蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),相比在二維的培養(yǎng)皿中觀察、培養(yǎng)神經(jīng)細胞,三維支架更接近腦部實際環(huán)境。

將下列四個句子重新排列,填入劃橫線處,語序正確的是:

①把體內(nèi)正常的神經(jīng)干細胞移植到細小的碳納米管中

②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部四通八達的三維框架

③從而構(gòu)建出一個“互聯(lián)互通”的人造神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

④增殖和定向分化神經(jīng)元細胞

A.①②③④

B.②④①③

C.①③②④

D.②①④③參考答案:D

解題思路:本題是語句排序題與語句填空題的復(fù)合題型,需將句子排列整齊后放于文段橫線處,橫線出現(xiàn)在文段中間,所以還需要注意與前后文的銜接。

觀察選項,判斷首句。①句指出將正常的神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中,②句論述用石墨烯模擬大腦的三維框架,根據(jù)前文可知,該框架就是指碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架,按照邏輯順序,應(yīng)先有框架,再進行內(nèi)容填充,先有了三維框架,才能將神經(jīng)干細胞移植到其中,故②句應(yīng)在①句前,排除A、C兩項。

對比B、D兩項,尾句均為③句,區(qū)別在于①句和④句的先后順序,①句講神經(jīng)干細胞的移植,④句講神經(jīng)元細胞,按照邏輯順序,應(yīng)該先有神經(jīng)干細胞,再分化為神經(jīng)元細胞,故①句應(yīng)在④句前,排除B項,鎖定D項。

故正確答案為D。

【文段出處】《石墨烯——碳納米管復(fù)合支架可模擬腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)》

解題思路:第一步,分析前文語境。前文介紹最新研發(fā)出一種三維石墨烯—碳納米管復(fù)合網(wǎng)絡(luò)支架,這種生物支架能很好地模擬大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。劃線處是描述了這一網(wǎng)絡(luò)支架的制作過程。觀察選項特征,確定首句。①是把神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中,②用石墨烯模擬大腦內(nèi)部的三維框架。應(yīng)該是先搭建框架然后移植細胞,因此②在①前面,排除A項和C項。

第二步,對比B項和D項。④①的順序不同,①是移植神經(jīng)干細胞,④是增殖和定向分化神經(jīng)元細胞。根據(jù)后文“相比在二維的培養(yǎng)皿中觀察、培養(yǎng)神經(jīng)細胞,三維支架更接近腦部實際環(huán)境”可知,增殖和定向分化神經(jīng)元細胞是在移植之后,在三維支架中進行。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查語句排序。解答本題首先要抓住“從而”這一引導(dǎo)結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞,確定③為尾句,排除A、C。然后對比其他兩項差異,根據(jù)①和④的邏輯順序確定答案。

由橫線前面的句子可知,橫線處是在論述該碳神經(jīng)支架的建造過程。通讀4個句子,③中的“從而”表示結(jié)果,應(yīng)是結(jié)論性內(nèi)容,因此應(yīng)排在最后,排除A、C;按照支架搭建由宏觀到微觀的順序,應(yīng)先建立框架,再填充其他部分。①是把神經(jīng)干細胞移植到碳納米管中,④是增殖和分化神經(jīng)元細胞。①、④相比,④更微觀,應(yīng)是在①基礎(chǔ)上進行的分化,因此①應(yīng)排在④之前,排除B。故本題選D。21.以下哪一項可以是這些人值班日期的一個完整且準(zhǔn)確的安排?

A.第一天,L和P;第二天,H和K;第三天,G和S

B.第一天,L和P;第二天,G和K;第三天,H和S

C.第一天,G和K;第二天,L和P;第三天,H和S

D.第一天,K和S;第二天,G和H;第三天,L和P

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進行推理。

G、H不能同一天,排除D選項;

S第三天→H第二天,B、C選項S、H都在第三天,即S在第三天且H不在第二天,故排除B、C選項。

因此,選擇A選項。

22.當(dāng)前,在加快推動眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌等新模式、新業(yè)態(tài)的發(fā)展過程中,面臨行業(yè)準(zhǔn)入、信用環(huán)境、監(jiān)管機制等方面的問題。解決這些問題需要:

A.完善宏觀調(diào)控體系,優(yōu)化提升公共服務(wù)

B.完善市場準(zhǔn)入制度,創(chuàng)新行業(yè)監(jiān)管方式

C.落實財政支持政策,創(chuàng)新金融服務(wù)模式

D.加快信用體系建設(shè),深化信用信息應(yīng)用

參考答案:BD

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟政策。

第二步,解決行業(yè)準(zhǔn)入、信用環(huán)境、監(jiān)管機制等方面的問題需要完善市場準(zhǔn)入制度,創(chuàng)新行業(yè)監(jiān)管方式,加快信用體系建設(shè),深化信用信息應(yīng)用。B、D項符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇BD選項。23.只有在統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去,人民群眾也不能照舊生活下去的時候,革命才會發(fā)生。就個人而言,選擇革命或接受革命,也往往是別的路走不通之后,才“逼上梁山”的。

由此可見:

A.任何一次革命,都不是人為制造的結(jié)果

B.革命不需要領(lǐng)導(dǎo)力量也會成功

C.革命不需要動員,群眾會自發(fā)參與

D.所有在個人生活中遇到挫折的人都會參加革命或支持革命

參考答案:A

解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項。

A項:題干第一句話指出“統(tǒng)治者不能照舊統(tǒng)治下去”與“人民群眾也不能照舊生活下去”是革命發(fā)生的必要條件,而這些都是客觀因素而非人為因素,因此該選項正確,可以推出;

B項:選項中“領(lǐng)導(dǎo)力量”等相關(guān)內(nèi)容在題干中并未提及,無法推出,排除;

C項:就個人而言,選擇革命或接受革命,也往往是別的路走不通之后,才“逼上梁山”的,說明人們只有無路可走的情況下才進入革命,有其他路可走就不會加入,因此要讓這些人加入革命還是需要動員的,無法推出不需要動員,排除;

D項:題干最后一句話指出人們在“別的路走不通”是革命的必要條件,也就是說發(fā)生革命一定是人們受到挫折,但該項的意思是受挫折的人一定參加或支持革命,無中生有,排除。

因此,選擇A選項。

24.任何有孩子或曾與孩子共度時光的人都知道,人們常常會忍不住在嬰兒的________中尋找他們正在形成的個性的跡象。最新的心理學(xué)研究表明,這種揣度行為可能并不是徒勞的。越來越多的研究者意識到,成年人的心理問題可能源于幼年時的行為傾向。發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進行________,引導(dǎo)孩子獲得健康的未來。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.一舉一動

處理

B.一言一行

阻止

C.一驚一乍

整合

D.一顰一笑

干預(yù)

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。通過“成年人的心理問題可能源于幼年時的行為傾向”,可知第一空應(yīng)包含“行為”這一含義且要搭配“嬰兒”。A項“一舉一動”指每一個動作,符合語境。B項“一言一行”指每一句話每個行動,而嬰兒不會說話,排除B項。C項“一驚一乍”指精神過于緊張或興奮,不符合語境,排除C項。D項“一顰一笑”指憂和喜的表情,符合語境。

第二步,分析第二空。通過“發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進行________,引導(dǎo)孩子獲得健康的未來?!笨芍诙諔?yīng)包含“引導(dǎo)”這一含義。A項“處理”指安排(事物),解決(問題),不能體現(xiàn)出“引導(dǎo)”,排除A項。D項“干預(yù)”指過問,可以體現(xiàn)出“引導(dǎo)”的意思。

因此,選擇D選項。

25.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻,說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行。

根據(jù)上述定義,假設(shè)“M”是某團隊一項小福利,下列選項最能體現(xiàn)該定義的是:

A.通過選舉,由品德高尚的小李主持分“M”,基本公平公正

B.擬定一人負責(zé)分“M”工作,并成立董事會,及時處理問題

C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會,有效落實執(zhí)行和監(jiān)督

D.參與者輪流值日分“M”,但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項。分析分粥效應(yīng)的定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點分析選項。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上。

A項,由品德高尚的小李主持分“M”,把制度建立在對小李信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

B項,擬定一人負責(zé)分“M”工作,同時成立董事會,把制度建立在對負責(zé)分“M”的人和董事會成員信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

C項,選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會,把制度建立在對分“M”委員會成員和監(jiān)督委員會成員信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

D項,參與者輪流值日分“M”,每個人都有機會主持分“M”,但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取,主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”,會將“M”均分,該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上的,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度;

②制度要科學(xué),有所依據(jù)、簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行。

第三步,辨析選項。

A項:品德也不是永遠牢靠的,可能經(jīng)受不起利益的誘惑,缺乏制度的約束,不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義;

B項:擬定一人負責(zé)分“M”事宜,絕對的權(quán)力會導(dǎo)致腐敗,不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”,不符合定義;

C項:監(jiān)督委員會可能會經(jīng)常提出多種議案,分“M”委員會又會據(jù)理力爭,等粥分完,早就涼了,不符合“制度要科學(xué),簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行”,不符合定義;

D項:參與者輪流值日分“M”,但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取,能夠有效兼顧責(zé)任和公平,符合“對每個人都不信任的基礎(chǔ)上,建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學(xué),簡單明了,具有可操作性”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行”。

第二步:逐一分析選項。

A項:由品德高尚的小李主持分“M”,說明小李有了特權(quán),其他人信任小李,不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,小李憑借高尚品德在主持分配,時間長了也可能導(dǎo)致分配不均,說明這種制度不夠科學(xué),也不符合“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行”,不符合定義,排除;

B項:擬定一人負責(zé)分“M”工作,說明這個人擁有了分“M”的特權(quán),其他人信任負責(zé)分配的人,不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義,排除;

C項:選舉產(chǎn)生分“M”委員會和監(jiān)督委員會,說明委員會和監(jiān)督委員會有了分“M”的特權(quán),其他人信任委員會和監(jiān)督委員會,不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義,排除;

D項:參與者輪流值日分“M”,說明每個人都有機會主持分配“M”,這樣就不存在特權(quán),主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取,說明作為主持者能把自己利益放到最后,這樣的分配才會更合理、更公平,符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡單明了,具有針對性、可操作性,便于執(zhí)行”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。26.從下列四個圖形中,找出一個和其他三個具有不同規(guī)律的圖形。(

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成不同,且無屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干出現(xiàn)了“田”字變形圖、多端點圖形,考慮數(shù)筆畫。A、B、D項均為三筆畫圖形,C項為四筆畫圖形,C項與其他三項不同,當(dāng)選。

故正確答案為C。27.民用航空領(lǐng)域,一般禁止乘客私自換座位的主要原因是便于一旦發(fā)生事故時的身份的確定()

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:

乘坐飛機時,如果未經(jīng)得空乘人員同意,旅客最好不要擅自調(diào)換座位,否則有可能造成飛機不平衡,甚至發(fā)生機毀人亡的事故。

28.題干:“盡管考古證據(jù)向大家展示的大多是人類祖先的物質(zhì)生活,但時不時也會讓我們瞥見他們的文化甚至精神生活。我們至今仍然無法準(zhǔn)確解讀遠古人類的一些藝術(shù)作品,如法國南部和西班牙北部的洞穴壁畫,但是這些令人驚嘆的藝術(shù)創(chuàng)作的確能向我們揭示更多關(guān)于早期人類社會的情況?!?/p>

這段文字最適合放入文中的位置是:

A.①段和②段之間

B.②段和③段之間

C.③段和④段之間

D.④段和⑤段之間

參考答案:B

解題思路:思路點撥:本題考查文段的銜接。首先分析題干文字的主要內(nèi)容,由開頭的“盡管……但……”可知,其前文應(yīng)是介紹關(guān)于考古證據(jù)向大家展示人類祖先物質(zhì)生活的內(nèi)容。然后分析文章各段的關(guān)鍵詞與主旨,題干文字應(yīng)位于考古證據(jù)向大家展示人類祖先物質(zhì)生活的內(nèi)容之后。

完整解析:分析題干文字論述的主要內(nèi)容為:盡管考古證據(jù)向大家展示的大多是人類祖先的物質(zhì)生活,但有時也會讓我們看到他們的文化甚至精神生活,并具體介紹考古證據(jù)中遠古人類的藝術(shù)創(chuàng)作對解釋早期人類社會情況的重要性。由首句可知,其前文應(yīng)是介紹考古證據(jù)展示了人類祖先的物質(zhì)生活。

①指出研究采集狩獵的不是歷史學(xué)家,而是考古學(xué)家、人類學(xué)家和史前歷史學(xué)家。②介紹在缺乏文字證據(jù)的情況下,學(xué)者們常常采用的三種截然不同的證據(jù)來了解這段時期的歷史,并介紹了第一種,即遠古社會留下的物質(zhì)遺跡。③論述第二種用來研究早期人類歷史的主要證據(jù),即來自對現(xiàn)代采集狩獵部落的研究。④論述研究早期人類歷史的第三種途徑,即基于現(xiàn)代基因差異進行對比研究的新方法。⑤論述將不同類型的證據(jù)整合進一部世界歷史不簡單的原因。

分析這五個段落,與論述考古證據(jù)展示人類祖先物質(zhì)生活最貼近的是②,按照邏輯順序,題干放在②之后,即②段和③段之間最恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析給定段落。給定段落首句提到“盡管考古證據(jù)向大家展示的大多是人類祖先的物質(zhì)生活”,也就是其上文介紹的主要是“考古證據(jù)所展示的人類祖先的物質(zhì)生活”的相關(guān)內(nèi)容。這部分的內(nèi)容在文中第②段有所介紹,即將遠古社會留下的物質(zhì)遺骸作為考古證據(jù),了解人類祖先的物質(zhì)生活,給定段落置于②后話題銜接,符合邏輯。

第二步,對比選項。B項符合要求。

因此,選擇B選項。

解題思路:所給文段論述“考古證據(jù)”的作用,即不僅展示物質(zhì)生活也展示精神生活。

文章第②段介紹考古學(xué)家通過遠古社會留下的物質(zhì)遺跡來了解歷史,屬于“考古證據(jù)”,二者話題一致,第③段介紹通過對現(xiàn)代采集狩獵部落的研究了解歷史,不屬于“考古證據(jù)”,故題干文段應(yīng)放在第②段和第③段之間,B項當(dāng)選。

A項,文章第②段指出學(xué)者們采用三種證據(jù)來了解采集狩獵時代的歷史,并引出關(guān)于考古證據(jù)的介紹,故題干文字應(yīng)位于第②段后面,排除。

文章第③段和第④段分別介紹現(xiàn)代采集狩獵部落的證據(jù)和基因方面的證據(jù),均與題干文字話題不一致,排除C、D兩項。

故正確答案為B。

【文段出處】《極簡歷史系列》29.2020年8月17日,由軍科院軍事醫(yī)學(xué)研究院(

)院士團隊及康希諾生物-B(06185)聯(lián)合申報的新冠疫苗專利申請,已被授予專利權(quán),這是我國首個新冠疫苗專利。

A.張文宏

B.喬杰

C.陳薇

D.李蘭娟參考答案:C

解題思路:本題考查時事政治。

據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)局消息,由軍科院軍事醫(yī)學(xué)研究院陳薇院士團隊及康希諾生物聯(lián)合申報的新冠疫苗(Ad5-nCoV疫苗)專利申請已被授予專利權(quán),這是我國首個新冠疫苗專利。該專利于今年3月18日申請,8月11日授權(quán)。

故正確答案為C。30.教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志(

)。

A.教師公正

B.教師道德

C.教師良心

D.廉潔從教參考答案:A

解題思路:本題考查政治常識。

A項正確,教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。所謂教師公正即教師的教育公正,是指教師在教育和教學(xué)過程中,公平合理地對待和評價每一個學(xué)生。教師公正作為對教師職業(yè)的一項重要道德要求,在教育活動中具有重要的作用。它有利于調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;有利于學(xué)生形成公正無私的道德品質(zhì);有利于教師威信的形成;有利于形成良好的教育教學(xué)環(huán)境。

B項錯誤,教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。教師道德和教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平是兩個不同的概念,教師道德是教師從事教師勞動所應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質(zhì)。

C項錯誤,教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正,教師的職業(yè)良心是教師職業(yè)道德的內(nèi)容之一。

D項錯誤,教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正,廉潔從教是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容之一,要求教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利。

故正確答案為A。31.上下∶前后

A.有無∶朝暮

B.左右∶東西

C.多少∶正反

D.異同∶生死

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“上下”與“前后”都是方位詞,且“上”與“下”,“前”與“后”都屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“朝”與“暮”表示不同的時間,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但“有”與“無”表示某物是否存在,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;

B項:“左右”與“東西”都是方位詞,且“左”與“右”,“東”與“西”都屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項:“多”與“少”表示不同的數(shù)量程度,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,“正”與“反”表示方向是否一致,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除;

D項:“異”與“同”表示事物是否有分別,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,“生”與“死”表示生物是否有生命,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項。

32.借代是指不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關(guān)的人,或事物來代替的一種修辭手法,則“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,運用了借代的修辭手法。

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,判斷“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”運用的修辭手法。

第二步,在詩句“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”中,“孤帆”部分代整體,借代“船”。

運用了“借代”的修辭手法。

因此,“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,運用了借代的修辭手法。

33.光年是天文學(xué)中常用的(

)單位。

A.時間

B.距離

C.空間

D.面積參考答案:B

解題思路:光年是計量天體間時空距離的單位,一般被用于衡量天體間的時空距離,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間的距離,約為94605億千米,是由時間和光速計算出來的。

故正確答案為B。34.中國目前面臨的水困局,不但有嚴(yán)重的水污染,還有嚴(yán)重的水資源短缺。中國還處于工業(yè)化階段,減少水資源需求以及污染物排放的壓力大,治理難度顯然也很大。但無論多難,治水已經(jīng)沒有絲毫退路,因為,“讓群眾喝上干凈的水”,是政府對人民應(yīng)盡的承諾。事實上,治水的目標(biāo),不僅是讓人民喝上干凈的水,也是讓整個生態(tài)系統(tǒng)都喝上干凈的水。

這段文字意在說明:

A.中國水污染和水資源短缺的現(xiàn)實

B.治理難度大的原因

C.治水的必要性

D.治水的愿景參考答案:C

解題思路:文段開頭提出問題“我國面臨嚴(yán)重的水污染問題,治理難度大”,之后“但”表轉(zhuǎn)折,引出文段重點,“治水已經(jīng)沒有絲毫退路”,即面臨困局,必須要大力治水,后文通過“因為”進行進一步解釋,尾句解釋治水的目標(biāo),再次強調(diào)治水的必要性,故文段重點強調(diào)轉(zhuǎn)折之后的觀點,即治水必須去做,沒有退路。C項為其同義替換,當(dāng)選。

A項,為文段問題的表述,非文段重點,只是為了引出要治水這一重點對策,排除;

B項,文段僅論述“治理難度大”,并未深入介紹原因,無中生有,排除;

D項,對應(yīng)文段最后一句話,此處僅是對前文對策的補充說明,非重點,排除。

故正確答案為C。

粉筆提示:不是所有的“事實上”都是轉(zhuǎn)折,它還有引導(dǎo)補充說明內(nèi)容的作用,大家一定要注意。

【文段出處】《走出水困局只能贏》

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出如今中國面臨“水困局及治理難度大”的問題。接著用“但”引出論述重點,即面對水困局必須去治理?!笆聦嵣稀笔沁M一步的補充說明,表明“治理的必要性”。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點是“治水已經(jīng)沒有絲毫退路”,即必須治理。

第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文首先描述現(xiàn)狀,然后強調(diào)治理決心,最后進一步強調(diào)重要性。本文邏輯嚴(yán)密,環(huán)環(huán)相扣,落腳點是文段論述的重點。文段首先論述了我國目前水污染嚴(yán)重、水資源短缺,治理難度也很大的現(xiàn)狀。然后強調(diào),無論多難都要治水,因為這是政府對人民應(yīng)盡的責(zé)任。最后用“事實上”強調(diào)治水對于人民和生態(tài)系統(tǒng)的重要性。

A、B兩項文段雖有論及,但非論述重點;D項,文段末句提到的治水目標(biāo)(即愿景)“不僅是讓人民喝上干凈的水,也是讓整個生態(tài)系統(tǒng)都喝上干凈的水”,是對前句原因的補充說明,也非文段重點。

故本題選C。35.美國爆發(fā)金融危機,必然

歐元國家的金融投資,使歐元區(qū)的金融機構(gòu)蒙受重大損失,并在一段較長的時間逐漸暴露出來,引發(fā)一次次的金融

A.打擊風(fēng)暴

B.重創(chuàng)恐慌

C.影響危機

D.波及動蕩參考答案:B

解題思路:第一空,結(jié)合前后文“金融危機”“使金融機構(gòu)蒙受重大損失”可知,感情色彩偏消極,且“必然”體現(xiàn)程度很重。C、D兩項“影響”和“波及”均為中性詞且表述過輕,排除。

第二空,“引發(fā)”連接前后為因果關(guān)系,所填詞語修飾“金融危機”帶來的后果,B項“金融恐慌”即帶來了恐懼驚慌,符合文意,當(dāng)選。A項“金融風(fēng)暴”又稱“金融危機”,二者不是因果關(guān)系,不符合邏輯,排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)“必然”“重大損失”可知,金融危機會導(dǎo)致歐元區(qū)金融機構(gòu)遭受重大損傷,感情傾向偏消極,且語義較重。A項“打擊”指敲打、撞擊,使受挫折,僅側(cè)重受到挫折;B項“重創(chuàng)”指使受到重大傷亡或損害;C項“影響”意為對人或事物所起的作用;D項“波及”意為牽涉到,影響到。C項和D項的兩詞均為中性詞,且“打擊”“影響”“波及”三者與“重創(chuàng)”相比,均語義過輕,無法對應(yīng)文段的“蒙受重大損失”,排除A項、C項和D項。鎖定答案B項。

第二步,驗證第二空?!翱只拧币鉃橐驌?dān)憂、害怕而慌張不安,“引發(fā)一次次的金融恐慌”符合文意。

因此,選擇B選項。36.與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺好像被自己營造的詩意場景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學(xué)似乎也變得________。華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空________,其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.虛置

飄揚

B.空幻

飄舞

C.虛無

飄蕩

D.虛幻

縹緲

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第二空。該空與“聲音的漣漪”搭配,只有C項“飄蕩”可以與之搭配。A項“飄揚”指隨風(fēng)飄動,多與“旗幟”等具體事物搭配。B項“飄舞”指隨風(fēng)飛舞,也多與具體事物搭配。D項“縹緲”指隱隱約約,若有若無,是形容詞,而該空應(yīng)該填入一個動詞。因而排除A項、B項和D項。答案鎖定C項。

第二步,驗證第一空。文段開始營造了一種詩意的場景,把自己帶入云端,感覺忘掉了自己,感覺同學(xué)們似乎也不存在。C項“虛無”形容空虛渺茫,指看不見,摸不著虛幻但又實際存在的東西,填入第一空,符合語境。

因此,選擇C選項。

虛置:白白地擱置,空設(shè),為專有名詞,如產(chǎn)權(quán)虛置??栈茫嚎仗摱徽鎸?。虛幻:虛假而不真實。

37.從所給的四個選項中,選擇最佳答案,填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

第一段圖形為立體圖形與其視圖。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左至右觀察題干各圖形,第一段圖1為立體圖形,圖2為圖1的主視圖,圖3為圖1的俯視圖;第二段,圖1為立體圖,圖2為圖1的主視圖,問號處應(yīng)填入圖1的俯視圖,只有C項符合。

因此,選擇C選項。

38.隨著人們的生活和工作逐漸進入高樓大廈,人們接觸日光的機會變少,研究發(fā)現(xiàn),日光是合成維生素D的必要條件,而維生素D是促進鈣吸收的關(guān)鍵因素。因此有人得出結(jié)論:現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

以下哪項為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A.骨質(zhì)疏松疾病患者多曬太陽就可以緩解或治愈

B.現(xiàn)代人飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品比以前豐富很多

C.口服維生素D片是添加了促吸收劑的合成配方

D.骨質(zhì)疏松癥患者接觸日光的時長與其他人無異

參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“研究發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容,題干論點為“因此有人得出結(jié)論”后面的內(nèi)容,即接觸日光的機會少導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松癥等因缺鈣引起的疾病。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說明接觸日光少并不會導(dǎo)致患骨質(zhì)疏松癥題干由現(xiàn)代人接觸日光機會少而日光是促進鈣吸收的關(guān)鍵因素,推出現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。D項說明接觸日光時長和患骨質(zhì)疏松沒有關(guān)系,切斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系,從而削弱了題干結(jié)論。A項加強了題干結(jié)論;B項含鈣食品豐富與是否能吸收沒有關(guān)系,不能削弱;C項不確定現(xiàn)代人是否口服維生素D片,無法削弱。故答案選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:現(xiàn)代人更容易患骨質(zhì)疏松等因缺鈣引起的疾病。

論據(jù):人們接觸日光的機會變少,日光是合成維生素D的必要條件,而維生素D是促進鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。本項討論的是骨質(zhì)疏松疾病的“治愈”問題,而論點討論的是引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”,論題不一致,排除。

B項:無關(guān)選項。食品中含鈣量與人體是否缺鈣無必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

C項:切斷聯(lián)系?!盁o異”說明骨質(zhì)疏松癥患者患病與接觸日光較少無關(guān),切斷了“骨質(zhì)疏松”與“日光”之間的聯(lián)系,具有削弱作用。

D項:無關(guān)選項。維生素D片的配方與引起骨質(zhì)疏松疾病的“原因”無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:缺乏陽光導(dǎo)致現(xiàn)代人更容易患缺鈣引起的骨質(zhì)疏松癥。論據(jù):現(xiàn)代人接觸日光的機會變少,日光是合成維生素D的必要條件,維生素D是促進鈣吸收的關(guān)鍵因素。

第二步:判斷削弱方式。論點強調(diào)的是骨質(zhì)疏松等缺鈣疾病,論據(jù)強調(diào)的是缺少日光、維生素D,兩者對象不一致,可以考慮不搭橋削弱論證。第三步:逐一判斷選項。A項說的是骨質(zhì)疏松疾病的緩解和治愈措施,而論點說的是引起骨質(zhì)疏松疾病的原因,二者話題不一致,無法削弱,排除;B項說的是人們飲食結(jié)構(gòu)中的含鈣食品多了,但是攝取的這些食物是否能被有效地吸收無法在選項中體現(xiàn),無法證明人們是否會因缺鈣而患骨質(zhì)疏松,屬于無關(guān)選項,排除;C項骨質(zhì)疏松患者接觸陽光時長與他人一樣,意味著陽光和骨質(zhì)疏松之間沒有必然聯(lián)系,削弱論證,當(dāng)選;D項中的維生素D是否添加合成配方與題干討論的話題不一致,屬無關(guān)選項,無法削弱,排除。

故正確答案為C。39.克拉克現(xiàn)象是指優(yōu)秀運動員在重大比賽中不能正常表現(xiàn)出所具有的競技能力,比賽失常的現(xiàn)象,現(xiàn)泛指不能夠在重大場合正常發(fā)揮的現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列最可能屬于克拉克現(xiàn)象的是:

A.網(wǎng)球天王費德勒在2000年溫網(wǎng)決賽中五盤輸給老對手納達爾,沒能完成六連冠

B.小王臨近畢業(yè)就已經(jīng)拿到許多名企的錄用通知,卻在一次自己心儀的崗位面試中失利

C.央視《新聞聯(lián)播》作為極為重要的新聞節(jié)目,在直播過程中也會出現(xiàn)主播口誤的現(xiàn)象

D.高中生小李學(xué)習(xí)優(yōu)異,成績名列前茅,然而為了考上清華大學(xué),他已經(jīng)復(fù)讀多年

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①比賽失常;

②不能夠在重大場合正常發(fā)揮。

第三步,辨析選項。

A項:網(wǎng)球天王費德勒決賽輸給老對手納達爾,未體現(xiàn)“比賽失?!?,不符合定義;

B項:小王拿到許多名企的錄用通知,說明小王很優(yōu)秀,他自己心儀的崗位面試中失利說明很可能不是自己實力不夠,而是沒有“正常發(fā)揮”,符合定義;

C項:在央視《新聞聯(lián)播》直播中,即使主播正常發(fā)揮出現(xiàn)口誤也是很正常的現(xiàn)象,并非沒有“正常發(fā)揮”,不符合定義;

D項:清華大學(xué)門檻較高,高中生小李復(fù)讀多年的原因也許是成績還沒有達到清華大學(xué)的要求,并非“不能夠在重大場合正常發(fā)揮”導(dǎo)致的,不符合定義。

因此,選擇B選項。

40.10月15日12:23,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征3號乙運載火箭(及遠程一號上面級),以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第39、40顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星是屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是我國北斗三號系統(tǒng)第15、16顆組網(wǎng)衛(wèi)星。今年7月以來,北斗三號系統(tǒng)進入高密度組網(wǎng)發(fā)射任務(wù)期,以每月一次發(fā)射雙星的速度加速實施組網(wǎng),成功將8顆北斗三號衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。根據(jù)計劃,后續(xù)還將發(fā)射兩顆中圓地球軌道衛(wèi)星和一顆地球同步軌道衛(wèi)星,于今年年底前建成基本系統(tǒng),為“一帶一路”沿線國家提供服務(wù)。

關(guān)于這次發(fā)射的兩顆衛(wèi)星,這段文字沒有提及的是:

A.發(fā)射條件

B.發(fā)射方式

C.發(fā)射目的

D.發(fā)射時間

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項文中并未提及,屬無中生有。B項對應(yīng)“用長征3號乙運載火箭(及遠程一號上面級),以‘一箭雙星’方式成功發(fā)射第39、40顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星”,排除B項。C項對應(yīng)“為‘一帶一路’沿線國家提供服務(wù)”,排除C項。D項對應(yīng)“10月15日12:23”,排除D項。

因此,選擇A選項。

41.生物集群滅絕是指在一個相對短暫的地質(zhì)時段中,在一個以上地理區(qū)域范圍內(nèi),數(shù)量眾多的生物突然死亡,從而造成生物物種數(shù)量短時間突然大幅下降。

根據(jù)上述定義,下列屬于生物集群滅絕的是:

A.1987年6月6日,最后一只黑海雀死去后,這種南美洲特有的雀科鳴鳥在地球上永遠消失了

B.在過去的40年中,英國本土的鳥類種類減少了54%,本土的野生植物種類減少了28%,而本土蝴蝶的種類更是驚人地減少了71%

C.有研究顯示,巴西中西部熱帶草原地區(qū)的163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕

D.距今約2.5億年前的二疊紀(jì)末期,地球上有96%的物種滅絕,其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在一個相對短暫的地質(zhì)時段中;

②在一個以上地理區(qū)域范圍內(nèi);

③數(shù)量眾多的生物突然死亡,生物物種數(shù)量短時間突然大幅下降。

第三步,辨析選項。

A項:最后一只黑海雀死去,并非“數(shù)量眾多的生物突然死亡,生物物種數(shù)量短時間突然大幅下降”,不符合定義;

B項:英國本土并非“一個以上的地理區(qū)域范圍”,不符合定義;

C項:巴西中西部熱帶草原地區(qū)并非“一個以上地理區(qū)域范圍”,不符合定義;

D項:二疊紀(jì)末期屬于“相對短暫的地質(zhì)時段”,地球上屬于“在一個以上地理區(qū)域范圍內(nèi)”,90%海洋生物和70%陸地脊椎動物滅絕,體現(xiàn)出“數(shù)量眾多的生物突然死亡,生物物種數(shù)量短時間突然大幅下降”,符合定義。

因此,選擇D選項。

42.將1-9個自然數(shù)分成三組,每組3個數(shù),第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45,則三組數(shù)和最大:

A.15

B.17

C.18

D.20

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步,根據(jù)“第一組3個數(shù)之積48,第三組3個數(shù)之積45”可得,48=2×3×8或2×4×6,45=1×5×9。

第三步,當(dāng)(2,3,8)、(1,5,9)、(4,6,7)分組時,和最大為4+6+7=17;當(dāng)(2,4,6)、(1,5,9)、(3,7,8)分組時,和最大為3+7+8=18。綜上,三組中數(shù)字之和最大為18。

因此,選擇C選項。

43.個案工作中,社工引領(lǐng)案主探索自己的感受和經(jīng)驗時,采用以下(

)方式合適。

A.自我袒露

B.澄清

C.聚焦

D.摘要

E.對質(zhì)

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查社工知識。

第二步,個案工作是專業(yè)工作者遵循基本的價值理念,運用科學(xué)的專業(yè)知識和技巧、以個別化的方式為感受困難的個人或家庭提供物質(zhì)和心理方面的支持和服務(wù),以幫助個人或家庭減低壓力、解決問題、挖掘生命潛能,不斷提高個人和社會的福利水平。個案工作的常用技巧是通過個案會談,記錄,收集資料,策劃方案,評估整個過程來實現(xiàn)的。而個案會談的技巧,包括支持性技巧、影響性技巧和引導(dǎo)性技巧。其中引導(dǎo)性技巧是在個案工作中,社會工作者主動引導(dǎo)服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗的一系列技巧,包括以下方式:

①澄清:社會工作者引導(dǎo)服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。

②對焦:社會工作者對服務(wù)對象偏離的話題或者寬泛的討論進行收窄,集中討論的焦點。

③摘要:社會工作者將服務(wù)對象長段談話或者不同部分的話題進行整理,概括和歸納其中的要點。

因此,選擇BCD選項。

44.傳統(tǒng)觀點認為雞蛋黃膽固醇含量高是直接造成高血壓,動脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?。所以,很多中老年人不敢吃雞蛋黃,最近,營養(yǎng)學(xué)家組織了一個專門研究雞蛋黃與膽固醇之間關(guān)系的小組,對116名50至65歲男性進行了為期半年的實驗。

假定以下是幾種實驗的結(jié)果,哪項最能削弱傳統(tǒng)觀點?

A.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒有明顯差異

B.將被試者分為兩組,分別食用蛋黃和蛋清,結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者體內(nèi)膽固醇含量明顯增加

C.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后發(fā)現(xiàn)沒有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少

D.將被試者分為兩組,一組食用蛋黃,一組不食用蛋黃,半年后被試者體內(nèi)的膽固醇含量均沒有發(fā)生變化

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:雞蛋黃膽固醇含量高,會導(dǎo)致多種疾病。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項。

A項:不明確項。兩組被試者膽固醇含量沒有明顯差異,不能確定吃蛋黃膽固醇含量會不會提高,有可能是兩者同時提高、降低或不變,不具有削弱作用。

B項:不明確項。吃蛋清的膽固醇含量增加,不能確定吃蛋黃的膽固醇含量如何變化,不具有削弱作用。

C項:不明確項。不吃蛋黃的膽固醇含量減少了,不能確定吃蛋黃的膽固醇含量如何變化,不具有削弱作用。

D項:增加反向論據(jù)。吃或不吃蛋黃膽固醇含量均沒有發(fā)生變化,說明吃蛋黃不會導(dǎo)致膽固醇含量提高,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

45.近年來一些地區(qū)出現(xiàn)了居民因擔(dān)心輻射阻撓移動通訊信號基站建設(shè)的案例。對此,專家指出,移動通信基站手機頻段的電磁輻射平均功率密度為40微瓦/平方厘米,其強度相當(dāng)于一臺電視機或1.5個移動電話充電器。因此,大家大可不必擔(dān)心移動基站的輻射危害。

以下哪項如果為真,最能支持專家的結(jié)論?

A.實際上,人們并不是每天都處于移動基站的輻射范圍內(nèi)

B.即使有輻射,移動通訊已經(jīng)成為人們必不可少的通訊工具

C.低于100微瓦/平方厘米的電磁輻射不會對人體產(chǎn)生傷害

D.沒有哪個人因為電視機有輻射而放棄看電視

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:大家大可不必擔(dān)心移動基站的輻射危害。

論據(jù):移動通信基站手機頻段的電磁輻射平均功率密度為40微瓦/平方厘米,其強度相當(dāng)于一臺電視機或1.5個移動電話充電器。

第三步,辨析選項。

A項:無關(guān)選項。該項討論的是人們處于輻射范圍內(nèi)的時間范圍,與輻射是否對人體沒有危害無關(guān),論題不一致,排除。

B項:無關(guān)選項。該項討論的是移動通訊是否是必不可少的工具,與論點中“輻射的危害”無關(guān),論題不一致,排除。

C項:建立聯(lián)系。該項指出低于100微瓦/平方厘米的電磁輻射不會對人體產(chǎn)生傷害,而論據(jù)中的40微瓦/平方厘米低于100微瓦/平方厘米,所以對人體無危害,在論點論據(jù)間建立聯(lián)系,具有加強作用。

D項:無關(guān)選項。該項討論的是人們是否會因為輻射而放棄看電視,與論點中“輻射的危害”無關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題要求選擇最能支持專家結(jié)論的一項,需首先明確專家的結(jié)論,即“因此”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論,可以說明移動基站確實不會造成輻射危害。專家的結(jié)論:大家大可不必擔(dān)心移動基站的輻射危害。

A項,指出人們并不是每天都處于移動基站的輻射范圍內(nèi),但如果移動基站確實具有很強的輻射,則人們還是會有受到危害的可能,不能支持專家的結(jié)論。

B項,指出即使有輻射,人們也無法避免,不能說明人們擔(dān)心移動基站的輻射危害是沒有必要的,不能支持專家的結(jié)論。

C項,指出低于100微瓦/平方厘米的電磁輻射不會對人體產(chǎn)生傷害,而移動通信基站手機頻段的電磁輻射平均功率密度為40微瓦/平方厘米,低于100微瓦/平方厘米,說明移動基站不會對人體產(chǎn)生輻射危害,支持了專家的結(jié)論。

D項,指出人們不會因為電視機有輻射而放棄看電視,但題干論述的是移動基站是否有輻射危害,該項與題干的論述對象不一致,不能支持專家的結(jié)論。

故本題選C。46.下列哪些屬于習(xí)俗水平階段(

)。

A.相對功利的道德定向階段

B.好孩子的道德定向階段

C.維護權(quán)威或秩序的道德定向階段

D.社會契約的道德定向階段參考答案:BC

解題思路:本題考查科爾伯格的道德發(fā)展階段論(三水平六階段)??茽柌癜训赖掳l(fā)展分為三水平六階段,其中,前習(xí)俗水平包括懲罰與服從定向階段和相對功利道德定向階段;習(xí)俗水平包括尋求認可定向(好孩子定向)階段和維護權(quán)威或秩序的道德定向階段;后習(xí)俗水平包括社會契約定向階段和普遍原則的道德定向階段。處于好孩子的道德定向階段的兒童,個體的道德價值以人際關(guān)系的和諧為導(dǎo)向,順從傳統(tǒng)的要求,符合大家的意見,謀求大家的贊賞和認可??偸强紤]到他人和社會對“好孩子”的要求,并總是盡量按這種要求去思考。他們認為好的行為是使人喜歡或被人贊賞的行為。處于維護權(quán)威或秩序的道德定向階段的兒童其道德價值以服從權(quán)威為導(dǎo)向,他們服從社會規(guī)范,遵守公共秩序,尊重法律的權(quán)威,以法制觀念判斷是非,知法懂法。他們認為準(zhǔn)則和法律是維護社會秩序的。因此,應(yīng)當(dāng)遵循權(quán)威和有關(guān)規(guī)范去行動。因此,B、C兩項正確。

A項:相對功利的道德定向階段屬于前習(xí)俗水平,這一階段兒童的道德價值來自對自己需要的滿足,他們不再把規(guī)則看成絕對的、固定不變的,評定行為的好壞主要看是否符合自己的利益。與題干不符,排除。

D項:社會契約的道德定向階段屬于后習(xí)俗水平,處于這一水平階段的人認為法律和規(guī)范是大家商定的,是一種社會契約。他們看重法律的效力,認為法律可以幫助人維持公正。但同時認為契約和法律的規(guī)定并不是絕對的,可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變。在強調(diào)按契約和法律的規(guī)定享受權(quán)利的同時,認識到個人應(yīng)盡義務(wù)和責(zé)任的重要性。與題干不符,排除。

故正確答案為BC。47.劉勰說得好,“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!睙o論繁簡,要是拿“無可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn),這都需要提煉。但是,這提煉的功夫,又并不全在下筆時的字斟句酌。像上列幾個例子,我相信作者在寫出的時候并沒有太費什么苦思苦索的功夫。只要來自生活,發(fā)諸真情,做到繁簡適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說:“文章豈有繁簡耶?昔人之論謂如風(fēng)行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁簡,則失之矣?!?/p>

下列說法中,不符合文意的一項是:

A.引述劉勰的觀點重在說明繁簡的標(biāo)準(zhǔn)

B.引述劉器之、顧炎武的觀點重在說明做到繁簡得當(dāng)?shù)那篮头椒?/p>

C.引述劉器之的話重在說明劉勰的觀點有片面性

D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“‘句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密’”,意思是說劉勰認為文章應(yīng)以“‘無可削’‘不得減’做標(biāo)準(zhǔn)”,符合原文,排除A項。B項對應(yīng)“只要來自生活,發(fā)諸真情,做到繁簡適當(dāng)并不是一件太困難的事”,援引二人觀點目的在于支撐此觀點,意思是說繁簡應(yīng)“發(fā)諸真情,自然成文”,排除B項。C項劉勰的觀點重在說明“文章繁簡的標(biāo)準(zhǔn)”;劉器之的觀點重在說明“如何做到繁簡適當(dāng)”,二人觀點不一,C項曲解文意。D項文段作者并未提出新的觀點,可知文段幾人觀點均為“正向援引”,援引觀點的目的在于支撐作者觀點,符合原文,排除D項。

因此,選擇C選項。

48.通貨緊縮是一個與通貨膨脹相反的概念。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步,通貨緊縮與通貨膨脹是一個相反的概念。通貨緊縮是指市場上流通的紙幣量少于商品流通中所需要的貨幣量而引起的貨

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