?幾種常有幾何體?分層練習(xí)?幾種常有幾何體?分層練習(xí)?幾種常有幾何體?分層練習(xí)7.1幾種常有的幾何體◆隨堂檢測1、以下幾種圖形：①三角形；②長方形；③正方體；④圓；⑤圓錐；⑥圓柱。此中屬于立體圖形的是〔〕A、③⑤⑥B、①②③C、③⑥D(zhuǎn)、④⑤2、在以下物體的幾何圖形中，是四棱錐是〔〕3、以下四個(gè)立體圖形中，多面體是〔〕4、以以下列圖形中不是棱柱的是〔A、B、C、D、5_____。(填序號)◆典例分析Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、例：〔1〕寫出以下立體圖形的名稱。〔2〕把一個(gè)正方體用刀切去一局部，可否獲得正方體、長方體、三棱錐、三棱柱、四棱柱、五棱柱？解：〔1〕球體，四棱錐，六棱柱，三棱柱，圓柱?！?〕能獲得長方體、三棱錐、三棱柱、四棱柱、五棱柱；得不到正方體。評析：〔1〕鑒別立體圖形只要依據(jù)其相應(yīng)的定義來確立。〔2〕判斷一個(gè)正方體用刀去切割后獲得的圖形，其重點(diǎn)是找準(zhǔn)切割的不同樣角度?！粽n下作業(yè)●拓展提升1、以以下列圖形中，〔〕不是多面體A、(1)(2)(4)B、(2)(4)(5)C、(2)(5)(6)D、(1)(3)(6)2、假如一個(gè)物體有七個(gè)極點(diǎn)七個(gè)面，那么這個(gè)物體必定是〔〕A、五棱錐B、五棱柱C、六棱錐D、七棱錐3、如右圖，是一塊圓柱體形狀的木頭，用鋸子把這個(gè)圓柱體鋸成兩局部，鋸開的這個(gè)面不能夠能是〔〕第1頁4、假如一個(gè)物體的極點(diǎn)數(shù)與面數(shù)同樣，而且有八條棱，那么這個(gè)物體是________。5、在平時(shí)生活中，我們看到的物體：如①易拉罐；②飲水機(jī)；③金字塔；④自來水管；⑤八角亭；⑥西紅柿；⑦小喇叭；⑧氣球；⑨課本等。你能指出這些物體和什么幾何體近似嗎？6、將圖中的幾何體進(jìn)行分類，并說明原因。7、如圖，圖(1)是正方體木塊，把它切去一塊，可能獲得(2)、(3)、(4)、(5)所示的圖形，問(2)、(3)、(4)、(5)圖中切掉的局部可能是其余幾塊中的哪一塊?●體驗(yàn)中考1、以下物體的形狀近似于球的是〔〕A、茶杯B、羽毛球C、乒乓球D、白熾燈泡2、一個(gè)正方體的面共有〔〕A、1個(gè)B、2個(gè)C、4個(gè)D、6個(gè)3、直四棱柱，長方體和正方體之間的包括關(guān)系是〔〕參照答案◆隨堂檢測1、A2、B3、C4、D5、②、③、⑥◆課下作業(yè)●拓展提升1、B2、C3、C4、四棱錐5、近似于圓柱體的有：①易拉罐、④自來水管；近似于圓錐體的有：⑦小喇叭；近似于長方體的有：②飲水機(jī)、⑨課本；近似于棱錐體的有：③金字塔、⑤八角亭；近似于球體的有：⑥西紅柿、⑧氣球。6、假定按柱、錐、球來區(qū)分：〔2〕〔3〕〔5〕〔6〕是一類，即柱體；〔4〕是錐體；〔1〕是球體。假定按構(gòu)成幾何體的面的平或曲來區(qū)分：〔1〕〔4〕〔6〕是一類，構(gòu)成它們的面中至罕有一個(gè)面是曲面；〔2〕〔3〕(5)是一類，構(gòu)成它們的各面都是平面。7、(2)圖切掉的局部可能是(3)圖