2010年我的十件大事編者按：回顧一年來的工作和生活，每一位校長想必都閱歷了很多值得記憶和回味的事情。本期我們約請6位校長，以“2010年我的十件大事”為題，梳理這一年的經(jīng)歷，講述這一年的故事。我們以為，這種講述不只僅是校長的個人敘事，更是見證和記載時代變遷與教育開展的個人記憶。林衛(wèi)民北京本國語大學(xué)附校校長2010年對我來說有著別樣的凝重，這一年我離開了奮斗9個年頭的杭州外國語學(xué)校。一年來，值得盤點的事有好多，有原單位的，也有新單位的，它們一并融入我2010年的記憶：1．建立了杭外“一體兩翼”辦學(xué)新格局面對浙江省教育廳“規(guī)范辦學(xué)體制”的要求，“大杭外”要縮編成“小杭外”。為此，我適時提出“一體兩翼”學(xué)校發(fā)展思路，構(gòu)建“以杭外學(xué)校為主體、以英特外國語學(xué)校和中外合作項目為兩翼”的“杭外教育”新格局。對這一思路，省政府分管副省長作了批示并給予充分肯定。2．順利完成杭州外國語學(xué)校中層干部聘任學(xué)校制訂了《2010年中層干部選聘工作實施辦法》，按照公布干部職位和條件、自主申報、述職和群眾評議、班子集體研究并票決的流程操作，最后聘任了21名中層干部。我提出了中層干部“任期制”，任期結(jié)束“全體臥倒、重新聘任”，雖然改革不算徹底，但在目前體制下，能走到這一步其實很不容易。3．平穩(wěn)完成“杭外教育”旗下各個區(qū)域的教師雙向聘任“人簡單、事簡單，人事不簡單”，杭外從“巨型學(xué)?！被貧w“小型學(xué)校”，最困難的是教師分流。在我離任前，杭外研制了《2010學(xué)年教師崗位“雙向選擇”實施方案》，由于方案設(shè)置較為合理、尊重教師意愿、做深入細(xì)致的思想工作，最終使第一次較大規(guī)模的教師分流工作順利、平穩(wěn)推進(jìn)。4．后勤公司年產(chǎn)值達(dá)千萬元杭外后勤服務(wù)社會化改革取得了全面成功，目前杭外教育后勤總公司共管理和托管三所學(xué)校后勤工作，自辦學(xué)生食堂、花圃、農(nóng)場、超市、招待所等，公司年產(chǎn)值達(dá)千余萬元，成為中學(xué)后勤服務(wù)社會化改革成功的典范。事實證明，學(xué)校后勤只有走社會化、產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化之途，才能產(chǎn)生新的活力。一些原以為是“學(xué)校包袱”的富余人員，在后勤社會化過程中成長為骨干力量。我深深感到，同一個人，放錯了位置是一個庸才，放對了位置才能成為人才。5．杭外又創(chuàng)新的業(yè)績2010年，杭外20多名畢業(yè)生進(jìn)入清華、北大，60多人被國際名校錄取，“杭外教育”品牌再度享譽(yù)國內(nèi)外。我擔(dān)任杭外校長提出的第一個口號是，要提升外語教學(xué)特色為外語辦學(xué)特色，以培養(yǎng)“國際化英才”為目標(biāo)、以“多元化升學(xué)”為特征的“杭外教育”日趨成熟。6．調(diào)入北京外國語大學(xué)，任北外附校校長2002年，我受省教育廳委派，從省教研室副主任崗位調(diào)入直屬省教育廳的杭州外國語學(xué)校工作，到今年離開已經(jīng)整整9年。有人說，我在杭外的經(jīng)歷有些傳奇，其實，是杭外的奇跡成就了我個人的成長、成熟。我離開杭外猶如父親離開親手養(yǎng)大的孩子，心中充滿傷感。7．在北外附校發(fā)表就職演講北京外國語大學(xué)校長陳雨露先生等領(lǐng)導(dǎo)送我去北外附校，我作了第一次演講。我引用了羅素的一句話：“未來的不確定是使人生更具魅力的要素”。到北外附校工作有許多不確定性，正是這種不確定性，使我出現(xiàn)了北漂的沖動并變成了現(xiàn)實。8．向大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體作專題匯報北京外國語大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽取了附校工作專題匯報，我作了題為“現(xiàn)狀、困難、優(yōu)先事項與長遠(yuǎn)發(fā)展”的匯報，取得了很好的效果。校長是為解決問題而來的。只有把心態(tài)放平，才能在學(xué)校這片最熟悉的風(fēng)景中，既見常人所見，又見常人所未見，才能為求得問題的有效解決、啟動學(xué)校的快速發(fā)展清理一切障礙。9．完成了《北外附校開展高中特色發(fā)展試驗項目實施方案》我領(lǐng)銜研制的方案提出北外附校高中教育到2013年的具體目標(biāo)。我對附校干部強(qiáng)調(diào)，目前我們按二個方面的要求去做好工作，一是“要使學(xué)校更像學(xué)?！?，二是“要使學(xué)校成為我們自己的學(xué)?！?。多語種外語辦學(xué)特色應(yīng)當(dāng)成為依附北京外國語大學(xué)的附校發(fā)展之路，多語種外語特色有很多文章可做，項目方案的制定并通過只是一個開始。10．浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)到北京看望我，并給予諄諄教誨浙江教育廳領(lǐng)導(dǎo)利用來京出差之際，到北京外國語大學(xué)來看望我，并給予我許多鼓勵和教誨。雖然我以“有些悲傷的心情”離開了杭外，但我更要擁有“希望的心，感恩的心”去結(jié)束過去，開創(chuàng)未來。王海云：江蘇省泗洪育才實驗學(xué)校校長1．寫字，由小我到名校電腦時代，握慣鼠標(biāo)的手還能寫好字嗎？2010年，我告誡自己：字是寫出來的，不是敲出來的。敲出來的是符號，寫出來的是藝術(shù)。鑒于此，我堅持一日三練。一年下來，案頭的宣紙巍然聳立。學(xué)校的寫字教學(xué)更加扎實有效。4月份，我校作為縣“窗口學(xué)?！苯邮苁　罢Z委”驗收，受到好評；11月份，我校被宿遷市教育局推薦為江蘇省寫字教學(xué)特色學(xué)校。2．特色，從課題做起懷舊也好，傳承也罷，我有一個夢：讓漸行漸遠(yuǎn)的蘇北兒童傳統(tǒng)游藝在校園里復(fù)活。真好，我主持的《蘇北傳統(tǒng)兒童游藝的開發(fā)與實踐研究》被審批為江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題。3．校博會，百般紅紫斗芳菲4月30日，“校博會”隆重開幕。體育館內(nèi)，古箏、二胡、葫蘆絲，琴韻悠悠；操場上，5000多平米的空間擺滿了孩子們的手工作品：碩大的神舟七號和波音767令人嘆為觀止，五顏六色的花兒競相開放，大大小小的動物栩栩如生，各種各樣的鞋子妙趣天成……“捍衛(wèi)童年、啟迪童年，放飛童年”在這里盡情演繹。4．招生，幸福的七月流火招生是件令人頭疼的事情。7年前，學(xué)校剛創(chuàng)辦時，我?guī)е抡械睦蠋熥呓诌^巷搞宣傳，挨家挨戶做動員，跑斷了鞋跟，曬黑了臉，只招來400多學(xué)生。如今，學(xué)校每年招生都人滿為患，今年更是火爆：報名的人數(shù)超出錄取人數(shù)的十倍多。學(xué)生以進(jìn)育才為樂，家長以把孩子送進(jìn)育才為榮，而我，則因為被信賴而倍感幸福著。5．薦書，與名家同臺交流鑒于我校在大閱讀方面所做的不懈努力，年初，二十一世紀(jì)出版社在北京舉行“名家薦好書，好書給中國”活動，我受邀介紹學(xué)校的大閱讀經(jīng)驗，同時從基礎(chǔ)教育工作者的視角，與曹文軒、梅子涵、畢淑敏等大家同臺推薦當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品，我很驕傲。6．光榮，過一把特級教師評委癮特級教師是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家，是基礎(chǔ)教育工作者至高無上的榮譽(yù)。今年六月，作為推薦宿遷市第十屆特級教師的評委，我經(jīng)歷了市級評選特級教師的全過程。聽課、座談、看材料，幾天下來，看到人才輩出，教師素質(zhì)不斷提高，累并快樂著。7．考察，向西半球?qū)W習(xí)11月底，我隨宿遷市名師特級教師考察團(tuán)從上海飛往溫哥華，開始了為期半個月的加拿大考察學(xué)習(xí)之旅。短暫的西半球之行，讓我感受到了西方教育的“以人為本”以及“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的教育管理機(jī)制。8．行走，懷想生命的原點年初，領(lǐng)略了千里冰封萬里雪飄的北國風(fēng)光，4月到廬山尋找“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的曼妙，5月借講學(xué)之機(jī)，有了河南鹿邑老子故鄉(xiāng)行，6月飛往西部神奇的九寨溝，8月去了東南的廈門武夷山……所有的經(jīng)歷都是財富，拓寬的不僅是視野，更是高遠(yuǎn)的目標(biāo)，為學(xué)校發(fā)展注入豐富的元素。9．?dāng)z影，從瞬間到永恒的美春天里，我把卡片機(jī)變成長槍短炮，配備了專業(yè)的攝影包、三角架，這些設(shè)備讓我由語文教學(xué)研究會的會員變成了攝影協(xié)會的會員。如今，我的攝影水平有了長足的進(jìn)步，寫實的基礎(chǔ)上，多了一份美感，多了一份回味。10．報答，寸草心到三春暉暑假期間，母親在我再三勸說下，住進(jìn)了省人民醫(yī)院，進(jìn)行膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)。母親住院的一個多月時間，我每天陪伴左右，和母親聊天，幫母親抓癢，給母親按摩、洗腳，時而給母親一個擁抱和一個頑皮的笑臉，看到母親有如孩童般純真的笑容，一絲愧疚涌上心頭。工作不是我們的全部。我知道。崔學(xué)鴻廣東省深圳市南山區(qū)育才四小校長2010給我們留下的不只是背影，更有豐滿的記憶——1．一句話暖人心，明方向今年新的《教育規(guī)劃綱要》頒布，我特別關(guān)注其中一句話：“關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展?！币驗閲覍γ總€學(xué)生的關(guān)心是需要通過校長和老師來落實的，而我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)就是“關(guān)心每個學(xué)生，促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展”。2．一瓶水的故事春天，全校師生響應(yīng)團(tuán)中央和全國少工委“每人捐贈一瓶飲用水”的號召，共籌款32000元幫助云南省楚雄市三街鎮(zhèn)普嘎完小鋪設(shè)管道引馬鹿塘的水解渴?？吹狡崭峦晷〉膶W(xué)生們排隊取水的照片，那水管流出的水也濕潤了我的眼睛和心靈。3．學(xué)校滿5歲，“綠色教育”受關(guān)注6月，學(xué)校舉辦“第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨建校五周年慶典”。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)肯定我校的“綠色教育”探索與實踐“豐富了我區(qū)基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵，拓寬了我區(qū)德育工作和學(xué)校管理工作的路徑?！蔽覍蠋焸冋f：“不能把領(lǐng)導(dǎo)的肯定當(dāng)表揚(yáng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定是對我們的鼓勵和期望，是我們今后努力的目標(biāo)。”4．沒有過不了的火焰山上學(xué)期，教代會通過學(xué)校績效工資改革方案，行政會確定了臨聘教師轉(zhuǎn)正的推薦人選。兩件涉及教職工切身利益的大事圓滿解決，使我深刻地體會到：只要真心實意讓老師當(dāng)家作主，就沒有過不了的火焰山。5．《孩子，你能行》我主編的教師教學(xué)論文集《讓課堂變“綠”》和教師、家長教育論文集《孩子，你能行》由教育科學(xué)出版社出版。帶著老師們的智慧，我與陶繼新老師關(guān)于“綠色課堂文化建設(shè)”的對話《在心靈和諧中抵達(dá)高效的境界》在《創(chuàng)新教育》2010年第6期發(fā)表。6．有朋自海外來，不亦樂乎學(xué)校承辦了育才教育集團(tuán)暑假“美國英語現(xiàn)場夏令營”。從小學(xué)一年級到高中二年級的368名學(xué)生，與來自美國大中小學(xué)的26名教師朝夕相處，中美文化在“龍與鷹”的對話中碰撞，中美師生在交流互動中結(jié)下了深厚的情誼。LaighHaddad老師流著淚對我說“Lovemakesmehappy”，讓我深思至今。是的，真誠地愛，能讓自己快樂。7．為學(xué)生擺文化盛宴音樂家卞祖善在學(xué)校音樂廳為全校師生作《音樂越聽越聰明》的藝術(shù)講座，這是我們集團(tuán)的“校外腦庫”活動計劃之一。為了提升學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)，我先后邀請深圳先進(jìn)科學(xué)研究院研究員吳鴻斌和孩子們談《飛行的夢想》、深圳市科協(xié)專家張波和孩子們談《納米科技與綠色環(huán)保》、深大畫家鄒明和孩子們一起畫《煙雨江南》……科學(xué)家、藝術(shù)家進(jìn)校園與學(xué)生互動成了全校師生期盼的文化盛宴。8．一根針穿著千跟線10月，我應(yīng)邀在中央教科所、中國教育報等聯(lián)合主辦的“教育發(fā)展戰(zhàn)略與教育質(zhì)量”石家莊論壇上作“實施‘40保4’策略，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的演講。會后，一幫校長圍過來說：“原來你這根針是這么穿著上面千根線的呀！”9．當(dāng)校長18年來最激烈的PK年底，在材料送審初選的基礎(chǔ)上，經(jīng)過校長演講和25名評委現(xiàn)場評審，我校終于躋身全市60所特色創(chuàng)建資格學(xué)校之列。任校長18年，參與這么激烈的PK還是頭一遭。10．家和萬事興子今年又獲兩項國家發(fā)明專利，將要代表學(xué)校參加全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”賽。妻子這學(xué)期竟有了學(xué)油畫的雅興，最近正在收拾房間，準(zhǔn)備迎接老爸來深圳過年。孟凡杰：吉林省撫松縣仙人橋鎮(zhèn)中學(xué)校長2010年是做校長以來最累的一年但也是最幸福、收獲最多的一年。盤點即將過去的一年，值的回憶的事情很多。1．綜合教學(xué)大樓的落成圓了師生夢學(xué)校幾代人的夢想就是能擁有一座教學(xué)樓，結(jié)束“火烤胸前暖，三月煙滿堂”的辦學(xué)條件。幾經(jīng)努力，幾經(jīng)波折，一棟4000平方米的綜合大樓終于在今年落成。遷入新樓的那一天，我第一次在全校師生面前“哽噎”了。2．學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)初見成效今年，學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)已經(jīng)完成第三期規(guī)劃，學(xué)校環(huán)境已經(jīng)形成“水渠中游魚相戲，山路間桌凳相依，山上涼亭翩然欲飛，山下樹、果、藥異彩紛呈”的美景。我始終堅信只有只有走文化立校的路子，師生精神面貌才會發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校才能實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。3．多方爭取，4名特崗教師到校支教。今年，在我的努力下，又有4名特崗教師到學(xué)校任教。為了讓這些特崗教師能在農(nóng)村學(xué)校扎根，我也是有私心的，我從生活上、教學(xué)上都做了詳細(xì)的安排，讓他們能進(jìn)得來，留得住。4．完成教師晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作今年的教師晉升職稱讓我大傷腦筋，也由此讓我重新認(rèn)識到加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是多么重要。盡管從晉級條件的制訂上、每一項條件的考核上自己都親自把關(guān)，沒有一個是“走后門”晉升的，但是沒晉升上的教師還是有很大意見。為了打消因晉升職稱給工作帶來的負(fù)面影響，我盡量從思想上來轉(zhuǎn)變教師的工作態(tài)度，讓他們能安心工作。5．率先垂范，讓“生命化課堂”在學(xué)校得以實施今年為把“讓課堂成為激揚(yáng)學(xué)生生命的陣地”這一目標(biāo)落實好，我親自包保數(shù)學(xué)組，現(xiàn)在數(shù)學(xué)組在實現(xiàn)“生命化課堂”上已經(jīng)走在了學(xué)校的全列。這讓我深深體會到校長必須與教師一起研究業(yè)務(wù)，才能把自己的教育理念滲透給他們，光靠在會上要求和制度約束，是不會達(dá)到效果的。6．參加“校長論壇”活動讓自己成長很快“校長論壇”是縣教育局專門為全縣校長創(chuàng)建的一個“沙龍式”的交流平臺，自己在這個平臺上學(xué)到了很多的管理方法也創(chuàng)新了自己的工作形式。在沙龍活動中真正感受到“校長辦學(xué)理念的匱乏是多么可怕”，所以我平時學(xué)習(xí)的時間多了，與教師交流的時間多了。一年下來，感覺自己是在“做教育”了。7．“孝親作業(yè)十個一”活動受肯定我們用“孝親作業(yè)”這一“點”來引導(dǎo)學(xué)生愛班級、愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校這個“面”。多年的堅持得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定。作為一個教育工作者，只有當(dāng)自己所堅守的教育思想得到認(rèn)同時，職業(yè)幸福感才會從自己內(nèi)心中迸發(fā)出來。8．國家對農(nóng)村薄弱校的重視解除了我的后顧之憂今年，我們農(nóng)村學(xué)校學(xué)生經(jīng)費(fèi)在原來基礎(chǔ)上每生每年增加100元、學(xué)校重新配備了“老三室”、電子備課室……原來只有縣城學(xué)校才能裝備的現(xiàn)在我們也配齊了。校長們在一起常談的話就是：以后農(nóng)村校長也好做了，再也不用為教學(xué)設(shè)備發(fā)愁了，我們可以安穩(wěn)的在學(xué)校抓教學(xué)了。9．能與眾多校長直接對話就通過中國教育報《現(xiàn)代校長周刊》QQ群認(rèn)識了很多校長。經(jīng)常在群里和各地校長交流信息，探討業(yè)務(wù)，校長同行們的教育思想和管理理念對我影響很大，他們對教育的理解和對教育的執(zhí)著，讓我非常感動。10．家庭生活的穩(wěn)定是自己工作最大的保障今年妻子的身體情況也好于往年，她在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院工作，今年工資也比去年增長了不少。生活條件的改善讓我有更多的時間用于學(xué)校工作。有了穩(wěn)定的家庭生活做保障，對于我來是這最大的“恩賜”。王玉貞山東省曲阜實驗中學(xué)校長1．蘇南考察年初，我和同事們先后考察了一批蘇南名校?？疾靸?nèi)容鎖定在校園文化建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展方面，為醞釀新一年的計劃作準(zhǔn)備。此行收獲頗豐。我外得小詩數(shù)首，茲錄《游梅園》詩二首，與君分享：（一）花溪石浪秀成堆，是日榮園梅正肥。歸去借田三百畝，不種雜樹只種梅。（二）夢里梅花幻似真，寒香脈脈玉精神。我悟名梅培育法，養(yǎng)梅還須愛梅人。2．悼恩師年初，恩師姜葆夫教授逝世，我與同學(xué)前去吊唁。姜老師是濟(jì)寧師專教授，學(xué)識人品俱佳，對我影響至深。求學(xué)期間教我古典文學(xué)，后任中文系主任。1986年我評為濟(jì)寧市教學(xué)能手，他親自到我任教的董莊鄉(xiāng)中學(xué)請我回母校作報告。去年我出版詩集《泮水行吟》，他欣然為詩集作序并題寫書名。3．繁花不掩誦詩聲四季詩會，“校園之春詩會”是第一場。我們請來曲阜詩社社長等九位詩人一起誦詩寫詩，談詩歌創(chuàng)作體會，老詩人和小詩人們頻頻交流。當(dāng)然，賦詩誦詩也少不了我這個校長。4．接待老外4月，美國康州FairfieldWoods學(xué)校5個學(xué)生和他們的家長、老師11人來我校進(jìn)行交流，我校6個家庭對應(yīng)接待。這已經(jīng)是該校師生第三次來校交流，每年都選在我們藝術(shù)節(jié)期間，參加我們的藝術(shù)節(jié)活動。時值校園里櫻花初放，我對老朋友Steve說：“瞧，日本櫻花今天迎接美國客人！”5．南安講學(xué)4月，我應(yīng)邀去福建南安講課。第一次去外省講課，題目是《詩意校園的詩意建設(shè)》。3個小時的課非常順暢，心里自然也美滋滋的。6．赴臺得詩5月，我赴臺灣參加“兩岸資優(yōu)教育暨創(chuàng)新教育研討會”。臨行正是東籬滿架，薔薇含苞欲放。居十日，想起薔薇花開時節(jié)再次邀請孫明霞來校講課之事，發(fā)信息探詢王廷志副校長：小院離別久，殷情時縈懷。隔海遙相問：薔薇開未開?7．結(jié)識趙津生6月，受陶繼新老師之邀赴京參加教育部語言文字司組織的“中華經(jīng)典誦寫講全國知名校長論壇”。我們被邀請的十多位校長都作了發(fā)言。通過交流，收獲頗豐。此行在動車上巧遇著名相聲藝術(shù)家趙津生和楊少華，并和趙津生成了朋友。8．走進(jìn)新加坡8月，我?guī)熒?5人赴新加坡女皇鎮(zhèn)中學(xué)，進(jìn)行為期一周的教育交流。2006年以來，我校師生4次99人次赴新加坡交流，新方也已有10余次近500人次來我校交流。我和剛上任一年的女皇鎮(zhèn)中學(xué)洪志成校長早已成為很好的朋友。洪校長坦誠、睿智，給了我很大的影響。9．送繼芳君赴西昌“我的月亮”創(chuàng)新教育課題課題組在全國“月亮學(xué)?！卞噙x20名師生赴西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，親睹嫦娥2號升空的壯舉，親自見證祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。我校張繼芳老師和孔祥輝同學(xué)有幸選中。成行之日，以詩相送：送君西去慰征塵，表我?guī)熒黄模瑤讜r嫦娥弄月去，帶上孔子故鄉(xiāng)人。10．欠債還錢欠債還錢，說的不是我個人，是學(xué)校。學(xué)校1999年在小學(xué)基礎(chǔ)上改建初中的。當(dāng)初市政府規(guī)劃投資2000萬元，分兩期工程把實驗中學(xué)建成校舍一流的學(xué)校。后因資金不足，二期工程遙遙無期，學(xué)校只好自籌資金建設(shè)學(xué)校，故而長期負(fù)債運(yùn)行。年底，市政府副市長主持召開協(xié)調(diào)會，親自安排這項工作。近日，1100萬元巨款劃撥到位。那一夜，我失眠了！放下包袱，輕裝上陣。我們終于可以一心一意經(jīng)營教育了。李紅婷河南省安陽市東工路小學(xué)校長2010年是快樂的，因為我感受到了學(xué)校的變化；2010年是幸福的，因為我收獲了付出后的碩果。1．薄弱學(xué)校終于得到了家長認(rèn)可學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，新學(xué)年開學(xué)，越來越多的家長帶著孩子，高高興興來報名。那一刻，我感覺是忙碌的，但更多的是內(nèi)心的喜悅，因為我管理的薄弱學(xué)校終于得到了家長的認(rèn)可，我和同事再也不用翹首以盼，苦苦等待。2．方案是樞紐，教師是核心績效工資改革方案是否能夠順利通過，直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到以后的管理。今年初從研讀國家方針政策、市區(qū)績效工資改革方案，到構(gòu)思起草學(xué)校方案，自己可謂深思熟慮。后來通過校委會、各級組長、教師代表的多次討論、修訂，幾易其稿，最后全體教師表決通過。我感覺很欣慰，同時也認(rèn)識到，一項制度的落實，既需要自己考慮周全，也需要群策群力。3.創(chuàng)“校園之星”，為孩子幸福人生導(dǎo)航今年學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)“校園之星”活動，每周每班推出一名“校園之星”，從文明、好學(xué)、體育