文檔僅供參考小班科教案冷冷、暖暖小班科學(xué)案：冷冷的、暖暖的作者:李順單位:浦區(qū)水豐路幼兒園活動(dòng)目標(biāo)1感受冷和暖，發(fā)展感知、分類和配對的能力。2能夠大膽地表達(dá)自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備裝有冷水和熱水的瓶子各個(gè)，熱水袋、冰塊各一份，布袋兩個(gè)，各種物品圖片大小各一份?；顒?dòng)過程一、布袋里的秘密1師：今天，老師帶來了兩個(gè)布袋袋，里面藏著小秘密，你們想不想知道？請兩名幼兒來摸摸，說說摸到了什么？2教師出示熱水袋和冰塊，讓孩子們摸摸，說說感覺。3你喜歡冷冷的還是熱熱的？4小結(jié)：冬天到了，我們喜歡熱熱的，天氣熱了，我們就喜歡冷冷的。二、冷冷的和熱熱的1請幼兒觀察各種圖片，說說什么是冷冷的，什么是熱熱的。2分類：誰和誰是好朋友？它們都是冷冷的（或者熱熱的）三、瓶子寶寶找朋友。今天，老師還帶來了許多瓶子寶寶，它們也想來找朋友，請小朋友拿一個(gè)瓶子摸一摸、抱一抱，再想一想它能和誰做朋友？請你把它的照片貼在瓶子寶寶的身上。四、延伸活動(dòng)：喝熱熱的牛奶文檔僅供參考

文檔僅供參考小班科學(xué)動(dòng)漫游糖果王國》案活動(dòng)目標(biāo)：1．運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道立護(hù)牙意識，體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種糖果。糖果王國頭飾一個(gè)一、進(jìn)入糖果王國。進(jìn)糖果王國。T友好，我是糖果王國的國王果王國里有許多糖寶寶，你們想不想和他們做朋友呀？”找果。T請個(gè)小朋友在籮筐里找一個(gè)糖寶寶做朋友吧二、感知糖果的特征，體驗(yàn)認(rèn)識糖的樂趣。幼自由地感知、初步探索糖果的特征，并同伴交流。T都找到了糖寶寶朋友請你們看一看再旁邊的伙伴說一說自己的糖寶寶朋友是怎么樣的幼在教師的引導(dǎo)下進(jìn)一步感知糖果的特征并交流自己的發(fā)現(xiàn)。（）糖果、糖果、感知糖果的質(zhì)地。T你手摸一摸、捏一捏，然后告訴老師或其它小朋友你的糖寶寶是怎么樣的？（）糖果，解糖果的包裝。T的寶寶穿了件什么樣的衣服？（）糖果，解糖果的外形、顏色。T請你把糖寶寶的衣服脫掉，衣服放在桌子上，糖寶寶放在手心里面，看看糖寶寶是什么顏色、什么形狀的？（）糖果，知糖果的氣味。T了好多糖寶寶的味道聞看糖寶寶是什么的？那用小舌頭輕輕地添一下，是什么味道??？（）糖，解糖果的味道T把寶寶輕輕地送到你們的嘴巴里面，咦？這又是什么味道??？（）試動(dòng)手糖果T：們認(rèn)識了這么多的糖果，小朋友，你們想不想來動(dòng)手一些糖果??？讓我們一起來做一些糖果好嗎？小。T，我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖寶寶個(gè)糖寶寶都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有文檔僅供參考

文檔僅供參考的很軟，有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同，有的圓圓的，有的方方的，有的扁扁的，顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味，吃到嘴里甜甜的，有許多種味道。三、體驗(yàn)吃糖的益處和害處，初步建立護(hù)牙意識T好不好吃??？開嘴巴讓我聞聞，恩…好香啊呀糖