—新學(xué)期初三工作計(jì)劃范文做任何工作都應(yīng)當(dāng)有個(gè)方案，以明確目的，防止盲目性，使工作按部就班，有條不紊。我們應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的工作方案、合理的時(shí)間方案。以下是整理的新學(xué)期初三工作方案范文5篇，歡迎大家借鑒與參考!新學(xué)期初三工作方案11、制定時(shí)間進(jìn)度時(shí)有一點(diǎn)提前量。將來可能會(huì)發(fā)生很多意料之外的事，固定的時(shí)間方案就會(huì)被擔(dān)擱。無法完成的方案，只不過是廢紙一張。2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必過長(zhǎng)，重要的是效率。好成果的取得并不只在于你花了多少時(shí)間，重要的是你在有限的時(shí)間里都學(xué)到了些什么。3、作息時(shí)間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保肯定的休息時(shí)間。晚上不要太興奮，要把一天中的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡(jiǎn)潔，中考在白天進(jìn)行。4、當(dāng)天的方案當(dāng)天完成，不要以明天為借口。這張時(shí)間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的全部問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識(shí)到。我們經(jīng)?？梢酝ㄟ^各種途徑了解到很多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是肯定的。任何方法都不能保證合適每個(gè)人或取得效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法由自己去歸納、總結(jié)。5、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。玩的時(shí)分痛快玩，學(xué)的時(shí)分認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到肯定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，肯定要留意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，肯定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的雖處鬧市，而無車馬喧囂的境界，只有我的手和腦與課本溝通。6、堅(jiān)持體育錘煉。身體是學(xué)習(xí)的本錢。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因此，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不行無視放松錘煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而無視錘煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？（中考體育考試問題）7、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。只有主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)更加有愛好。有了愛好，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方肯定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。（既然轉(zhuǎn)變不了，就要做的順應(yīng)者）8、保持快樂的心情，和同學(xué)融洽相處。每天有個(gè)好心情，做事潔凈利落，學(xué)習(xí)主動(dòng)投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。9、留意整理。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的同學(xué)查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在勞碌而焦慮的查找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的同學(xué)不會(huì)學(xué)得很好。新學(xué)期初三工作方案2一、班級(jí)概況：班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級(jí)秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能根據(jù)學(xué)校及班級(jí)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校協(xié)作融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)愛好上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)懷。二、班級(jí)奮斗目標(biāo)：在本學(xué)期的班主任德育工作方案中，將努力使班級(jí)周周掛齊三面旗，使每一位老師能順當(dāng)上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會(huì)課的評(píng)比中，能成為分項(xiàng)小明星，及至全能小明星。中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長(zhǎng)，找到自信念，主動(dòng)向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的進(jìn)展。使班級(jí)成為有凝聚力、健康向上的集體。三、詳細(xì)管理措施：1、思想品德方面依據(jù)本班的每周評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，要求同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫忙，運(yùn)用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值周生，待人要老實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠(chéng)信、老實(shí)的良好品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面依據(jù)同學(xué)在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級(jí)每周評(píng)比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊(duì)的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有特地的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評(píng)比表中扣去單項(xiàng)分，表現(xiàn)好的要加分，中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道周五進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出單項(xiàng)小明星及全能小明星，并在家校本上進(jìn)行簡(jiǎn)潔的自我小結(jié)，并適時(shí)嘉獎(jiǎng)，更便于家校進(jìn)行溝通和溝通。學(xué)期末文明同學(xué)和三好同學(xué)的評(píng)比主要以此為依據(jù)對(duì)于平常為班級(jí)做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言主動(dòng)、考試成果優(yōu)秀、家長(zhǎng)簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)發(fā)紅花激勵(lì)，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項(xiàng)評(píng)比主要依據(jù)金星的多少，因此，平常就要激勵(lì)同學(xué)多得紅花，多得金星。3、培育小干部，讓他們有自我管理的意識(shí)和力量。4、安全教育列出安全教育工作方案，面對(duì)安全意識(shí)淡薄的中同學(xué)，要常常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓同學(xué)有安全觀，并能互相提示，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、以家校本為紐帶，家校按時(shí)聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題?？傊瑢W(xué)的事無小事，班主任應(yīng)當(dāng)做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為同學(xué)著想，讓每一個(gè)同學(xué)都有主動(dòng)向上的意識(shí)，把自己融入到集體中，形成一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)體。新學(xué)期初三工作方案3首先，要做一點(diǎn)，檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí)，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯(cuò)的題目，一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查，這樣就不用在做完的時(shí)分大片的檢查。由于大片檢查有一個(gè)缺點(diǎn)：不簡(jiǎn)單找出錯(cuò)誤。其次，要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本，分好類，重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上，再用幾頁來寫原因，有時(shí)考試不認(rèn)真，就可以把原因?qū)懺谏厦?，并提出改正的方法。每次考試時(shí)，翻開這個(gè)本子，就可以看見的錯(cuò)誤，之后，便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤。最終，便是在考試的時(shí)分細(xì)心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐煩，也要細(xì)細(xì)的讀，就像在檢查別人的試卷。在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快順應(yīng)初三的新生活，融入這個(gè)大集體之中，和同學(xué)們一起來探討學(xué)問的海洋。主動(dòng)參與課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光，做個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)!為完成所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)方案如下：一、每天早上六點(diǎn)半起床，用非常鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中動(dòng)身。二、上課認(rèn)真聽講，主動(dòng)發(fā)言，做好筆記。三、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一門課。四、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。五、遇到不懂的問題要按時(shí)問老師或者同學(xué)。六、每天晚上聽三非常鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。新學(xué)期初三工作方案4秋風(fēng)吹起，我們又一次邁開腳步走想了熟識(shí)的X中學(xué)。但和過往不同的是，在這個(gè)學(xué)期開頭后，我們就會(huì)成為初三班級(jí)的同學(xué)，也就是X中學(xué)最高班級(jí)的同學(xué)了!回想起前兩年來在學(xué)校中盡情地與同學(xué)們打鬧玩耍，鋪張了不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，如今想來真的是很惋惜，也很遺憾。但如今，好在“我們還剩下一個(gè)學(xué)年”!因此在中考開頭前一切都還有時(shí)機(jī)!為了能充足的利用好這個(gè)學(xué)年的時(shí)間，我要從如今開頭，緊密的制定好自我的時(shí)機(jī)，讓自己能充足把握學(xué)問，全面的提高自我。以下是我的學(xué)習(xí)方案：一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)是按部就班的過程，但遺憾的是我在之前的學(xué)習(xí)中并不怎么牢靠，在英語等課程上的學(xué)問點(diǎn)沒能把握充足，而語文課方面，則欠缺寫作的力量。為此，我會(huì)在本學(xué)期開頭后，規(guī)劃好每天一的空閑（課間、午休以及晚自習(xí)）的一部分時(shí)間用于對(duì)過去的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。讓自己能早些弄懂這些問題，也好便利今后跟上老師的整體復(fù)習(xí)節(jié)奏。二、預(yù)習(xí)布置預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相像，主要也是利用空閑來做，但主要目標(biāo)要確定的好，在預(yù)習(xí)中要充足認(rèn)識(shí)自己不懂、不擅長(zhǎng)的地方，做好筆記和個(gè)人理解。并等候講課的時(shí)分與老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，也可以先與同學(xué)在課間商量，強(qiáng)化印象。三、缺乏突破我科目上的缺乏主要是針對(duì)文科的一些常見問題，尤其是欠缺英語單詞上的累積。為此必需在日常中多多花費(fèi)一些時(shí)間“勤能補(bǔ)拙”。我方案在早上每天記憶肯定量的單詞，并用便攜本抄錄，課間及活動(dòng)期間多翻閱，常背誦，并在晚自習(xí)進(jìn)行自我默寫，提高自己的單詞累積。此外，在晚自習(xí)結(jié)束前10分鐘，完成一份簡(jiǎn)短的日記或?qū)W習(xí)感受，提高自己的寫作力量。四、學(xué)習(xí)方法在接下來的學(xué)習(xí)中，我要更加嚴(yán)謹(jǐn)，依據(jù)自身成果的情況分配學(xué)習(xí)時(shí)間，防止再以喜好“偏科”，對(duì)于缺乏的科目要補(bǔ)足，優(yōu)勢(shì)的科目也不能落下。盡可能提高自己的成果，并穩(wěn)固現(xiàn)有學(xué)問。讓自身能好好在本學(xué)期中將那些落下的地方主動(dòng)提高上來。以上就是我的方案，盡管并不困難，但重要的在于堅(jiān)持。我在此保證，自己肯定會(huì)嚴(yán)格的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力將自己的成果提高。希望能在中考中取得一個(gè)令自己滿意的成果，成為一名優(yōu)秀的初中生!新學(xué)期初三工作方案5這次開學(xué)和往常幾年開學(xué)給我的感覺都不一樣。由于趕緊我們就將步入初三，這是我在中學(xué)里的最終一學(xué)期了，心中不免感到些許的開心和難受。開心是由于我們就要離開這個(gè)陪伴了我們六年小同學(xué)活的學(xué)校了，去到一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的好友。與此同時(shí)，我也感到非常不舍，不愿離開有三年，甚至九年交情的同學(xué)、好友；不愿離開教給我學(xué)問的老師們；不愿離開這所讓我度過開心的三年光陰的學(xué)?！?，日子會(huì)一每天地過去，不管我們有多么的不想、不愿、不舍，我們終究還是得畢業(yè)，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們?cè)撟龅淖龊茫龅猛晟?，不留遺憾……所以，我對(duì)這小學(xué)里的最終一學(xué)期做了一個(gè)計(jì)劃：每天