—教師見習(xí)期工作總結(jié)不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作結(jié)束了。這是珍貴的工作時(shí)間，我們收獲了許多。是時(shí)分在工作總結(jié)中總結(jié)過去的成果了，相信許多好友都不明白怎么寫工作總結(jié)吧。下面給大家共享一些關(guān)于老師見習(xí)期工作總結(jié)，供大家參考。老師見習(xí)期工作總結(jié)1在20X年九月份我很榮幸地成為了一明星民老師，轉(zhuǎn)瞬間就過了一個(gè)學(xué)年，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新老師，在這一年里，我學(xué)會(huì)了許多，使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)：一、政治思想方面：作為一名老師，不僅要有淵博學(xué)問，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新老師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要擅長學(xué)習(xí)，專心修煉，從小事做起，從如今做起，鍥而不舍，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我主動(dòng)參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變，主動(dòng)參與高州市教育局細(xì)心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。二、教育教學(xué)方面：我主動(dòng)培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，科學(xué)探究的精神，老師不再將學(xué)問填鴨式的傳授，而是讓同學(xué)通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，培育了同學(xué)的制造精神，以培育有道德、有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。1、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了同學(xué)。我?guī)W(xué)校七班級(jí)兩個(gè)班的英語課，教學(xué)任務(wù)重。平常我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，主動(dòng)參與教研活動(dòng)。但不管怎樣，作為一名年輕的老師，為了把自己的英語水平提高，我堅(jiān)持常?？从⒄Z教育教學(xué)叢書，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多外出聽課的時(shí)機(jī)。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種學(xué)問，集中別人的長處確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)。2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的時(shí)機(jī)我都非常珍惜。一學(xué)年來，聽課20多節(jié)，其中有英語課、數(shù)學(xué)課、等。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都表達(dá)了細(xì)心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中，還存在很多缺乏之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批判指正。我肯定再接再厲，努力工作。3、學(xué)校為了錘煉我的管理力量，我除了擔(dān)任三年及的語文老師以外，我還做三年（1）的班主任，作為見習(xí)班主任，我主動(dòng)參與了班級(jí)的日常管理。第一，我充足利用班會(huì)課，了解班級(jí)情況和同學(xué)們的心理狀態(tài)，通過講座、或商量、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教學(xué)。第二，關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)盛的自卑感難教育的一批。對(duì)此，我拿出了極大的耐煩。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。如今我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。4、教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多溝通；第二、常常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的學(xué)問，能夠獨(dú)擋一面；第三、連續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開頭，我會(huì)更加努力工作的。老師見習(xí)期工作總結(jié)220X年2月，我有幸成為一名高校老師?；貞浺荒甑墓ぷ鳎扔行氯肼殨r(shí)的焦慮與忐忑，亦有獲得同學(xué)認(rèn)可的歡欣與喜悅。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào)，以期來年獲得更大進(jìn)步。一、工作勤懇，看法認(rèn)真在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真教學(xué)工作，自覺強(qiáng)化職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，一直以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。在教學(xué)工作方面，擔(dān)當(dāng)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的看法，認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)踐行力量本位教學(xué)改革，力求將力量培育貫徹課堂教學(xué)。熱愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，教學(xué)方法敏捷，課堂氣氛活潑。主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參與旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，負(fù)責(zé)后期布置。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè)技能，順應(yīng)高職教育要求。二、主動(dòng)培訓(xùn)，頂崗錘煉參與四川高校老師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。參與職教課程力量本位工程化改造及職業(yè)力量提升培訓(xùn)，明確了高職教學(xué)思路。9月—10月，帶著普專餐飲管理11-1班和普專旅行管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實(shí)習(xí)，深化一線把握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動(dòng)態(tài)。三、科研工作，有待強(qiáng)化參與企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅行企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)同學(xué)參與參與第四屆全國旅行院校服務(wù)技能（導(dǎo)游）大賽，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo)，其中10級(jí)旅行專業(yè)同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。針對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)問題，撰寫《淺析高職院校酒店實(shí)習(xí)問題與對(duì)策》。目前，科研工作應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化，雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重，但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下，不應(yīng)偏廢。四、主動(dòng)參與工會(huì)活動(dòng)在完本錢職工作之余，主動(dòng)參與工會(huì)活動(dòng)，以使自己得到全面錘煉。代表旅行系參與老師節(jié)演講競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)。參與學(xué)院“回聲”合唱團(tuán)，提高綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化科研工作，改進(jìn)缺乏，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。老師見習(xí)期工作總結(jié)3光陰飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我在新老師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我完成了由同學(xué)向老師角色的大轉(zhuǎn)變，真正順應(yīng)了學(xué)校的正常教育教同學(xué)活，也已融入到了小學(xué)老師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我的教學(xué)工作已漸漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步，教學(xué)力量、學(xué)習(xí)力量和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在肯定的缺乏?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的根本前提。因此，我關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政管理論的學(xué)習(xí)。平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件；主動(dòng)參與教育局組織的各種新老師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。二、貼近同學(xué)，努力提高班主任工作效率身為一明星民老師的我，如今的工作生活過得緊急勞碌而又不乏充實(shí)，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為同學(xué)的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶，曾為同學(xué)對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱？？一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研討和探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，了解同學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求心安理得，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進(jìn)步，取得珍貴的經(jīng)驗(yàn)。得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心布置，去年三月份剛到學(xué)校我任一班級(jí)的班主任并任本班的數(shù)學(xué)，在我的不斷努力下，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。一學(xué)年下來，班級(jí)班風(fēng)良好，我也跟一班級(jí)的同學(xué)打成一片，同學(xué)的自我意識(shí)不斷增加。在這一年班主任工作的開展過程中，我總結(jié)到特別要留意不同的策略。應(yīng)當(dāng)不斷向其他老老師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐，只有把握了一些班主任工作方法。才能使我的同學(xué)到達(dá)秀，三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)本學(xué)年，我擔(dān)任的還有四班級(jí)和五班級(jí)的英語老師。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研討教材，力求精確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。我也細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的同學(xué)，使每位同學(xué)學(xué)有所得深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后細(xì)心布置作業(yè)，盡量做到過度、過量。每一次作業(yè)都按時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題按時(shí)訂正。留意聽取同學(xué)的看法，按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)于一位剛踏進(jìn)老師行列的新老師來說，我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的努力去嘗試，不斷去順應(yīng)和探究，同時(shí)還向老老師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來，我覺得兼顧二個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)和一個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，許多時(shí)分覺得力不從心，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)兩級(jí)分化嚴(yán)峻，學(xué)習(xí)好的同學(xué)比擬自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比擬差的同學(xué)也比擬多，無心向?qū)W、懶散成性，上課喜愛講話，搞小動(dòng)作，讓我變成在三個(gè)班級(jí)兩邊轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好一班級(jí)，整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理，應(yīng)對(duì)同學(xué)的好動(dòng)和紀(jì)律管理，還要負(fù)責(zé)對(duì)高班級(jí)差生按時(shí)的輔導(dǎo)，有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來自我勸慰和調(diào)整：要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為，面對(duì)這一局面，講究方法非常重要，時(shí)間和多種因素也要充足考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和掌握的。終于功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我所上的班級(jí)考試的成果都很優(yōu)秀，同時(shí)我也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可。同學(xué)家長對(duì)于孩子取得的好成果也是拍案叫絕，我也明白付出是肯定有回報(bào)的。四、在實(shí)踐教學(xué)方面作為一名新老師，我廣泛聽課，去糟取精，也留意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探究合適自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，取長補(bǔ)短，收獲不少。當(dāng)然，實(shí)踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平與實(shí)踐活動(dòng)，如：我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，把全校的文藝活動(dòng)交給了我，雖然任務(wù)重，但我還是覺得苦中有樂。在與同學(xué)的溝通中我了解到他們對(duì)藝術(shù)的渴望，看到他們的努力，我覺得很欣慰。功夫不負(fù)有心人我校在本鎮(zhèn)的活動(dòng)中取得了舞蹈大賽三等獎(jiǎng)，合唱大賽三等獎(jiǎng)。從這一時(shí)間中我了解到我們學(xué)校的同學(xué)對(duì)于藝術(shù)的向外，以后我們要大力從這方面教育，把教與樂合而為一進(jìn)行教育。提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。五、教學(xué)與班主任缺乏之處在班班主任個(gè)人工作方案中，我由于缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是小學(xué)低班的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫忙和指導(dǎo)。但面對(duì)著一班小家伙，我有時(shí)分還真是感到手足無措，一大堆繁瑣的事情等著我去操勞，一大堆繁瑣的工作等著我去事必躬親，一大堆班級(jí)小沖突等著我去處理。對(duì)于班級(jí)的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當(dāng)好一名班主任，要有信念、耐煩和愛心，這三心在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當(dāng)班主任給我的感受就是深入體會(huì)到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。對(duì)于低班的小好友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對(duì)生疏的大集體，或許有很多的不順應(yīng)，我更要認(rèn)真地賜予引導(dǎo)和激勵(lì)。所謂好的習(xí)慣要從小培育，自然而然，我很注意他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。希望他們能歡樂地成長，讓自己也時(shí)辰懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著許多的缺乏，比方，合理統(tǒng)籌的力量有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，方案意識(shí)不強(qiáng)，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新老師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中，我的確成長了不少，學(xué)到了許多專業(yè)內(nèi)外的學(xué)問，認(rèn)識(shí)到自己的一些缺乏。正所謂：“有則改之，無則加勉!”既然看到了自己的缺乏，我將主動(dòng)改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，做好工作方案，多向老老師取經(jīng)和學(xué)習(xí)防止走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。老師見習(xí)期工作總結(jié)4光陰如梭，三年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老老師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注意政管理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。同時(shí)協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽從布置，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研討教材，力求精確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育，有意識(shí)的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真按時(shí)批改作業(yè)，留意聽取同學(xué)的看法，按時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探究合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，取長補(bǔ)短，收獲不少。5、注意教育理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。三年來，我在學(xué)校上了屢次公開課。通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的缺乏之處，我三年來的教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評(píng)。6、扎實(shí)自己的根本功。通過向老老師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的根本功，在20X-20X學(xué)年工作成果突出，被學(xué)校授予“特別奉獻(xiàn)者”榮耀稱號(hào)。三、班主任工作情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育，讓我一個(gè)普同通高校畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一班級(jí)的班主任，三年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)情況。我平常非常注意與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。如今班級(jí)情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛深厚，同學(xué)互幫互助，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以上是我任職以來的工作總結(jié)，缺乏之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正，我肯定再接再厲，努力工作。老師見習(xí)期工作總結(jié)5光陰荏苒，作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。從作為同學(xué)的那個(gè)校內(nèi)轉(zhuǎn)到作為老師的這個(gè)校內(nèi)，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不順應(yīng)和失利，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn)，收獲了與同學(xué)的情感。在與同學(xué)一年的相處中，體會(huì)到了做老師的味道，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學(xué)年很快即將過去，回首這一年，可以說緊急勞碌而收獲多多。在一個(gè)生疏的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)懷和幫忙，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一簡(jiǎn)要回憶與總結(jié)：一、在教學(xué)教研工作方面。做為一名新老師，根本功不扎實(shí)、上課任意性比擬大、經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的缺乏。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：1、多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新老師，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到老師的角色中，我虛心求教，學(xué)期開頭，我抓緊時(shí)機(jī)多聽課，我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有許多，有三位是從教20余年的高級(jí)老師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽?zhēng)煾档恼n使我深有啟發(fā)，習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高同學(xué)的主動(dòng)性，在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和穩(wěn)固所學(xué)，啟發(fā)同學(xué)的思維等，這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)應(yīng)用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)的輕松，我也教的欣喜（例如聽戴一欣老師的課，使我明白了教學(xué)流程順暢和學(xué)問擴(kuò)展的重要性，使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確，條理清楚）。2、多鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)，我在備課過程中認(rèn)真分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，一方面我尊重同學(xué)并嚴(yán)格要求同學(xué)，使同學(xué)學(xué)有所得；另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，盡量活潑課堂氣