2022-2023學(xué)年遼寧省遼陽(yáng)市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.早期的“校園一卡通”采用人工現(xiàn)金充值，速度慢、成本高、易失誤、存在安全隱患。現(xiàn)學(xué)校使用圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)銀向“校園一卡通”充值轉(zhuǎn)賬的功能，學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自助完成校園卡的充值業(yè)務(wù)。對(duì)于該充值流程的優(yōu)化，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)為“校園一卡通”的充值優(yōu)化創(chuàng)造了條件

B.該優(yōu)化的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的價(jià)值

C.流程的優(yōu)化方便了學(xué)生的充值

D.流程的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)了多個(gè)目標(biāo)

2.95，88，71，61，50，()A.40B.39C.38D.37

3.中國(guó)第一個(gè)全國(guó)性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是().A.興中會(huì)B.國(guó)民黨C.中華革命黨D.中國(guó)同盟會(huì)

4.生物老師把六種動(dòng)物分成兩組，一組是鯽魚、麻雀、牛，另一組是蝸牛、蝦、蝶。這樣分組可能的依據(jù)是()A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.胎生還是卵生D.呼吸方式的不同

5.1，3，3，6，7，12，15,（）A.17B.27C.30D.24

6.某藥品說(shuō)明書標(biāo)明:本品每克含碘1mg、鎂5mg、鋅20mg，這里所標(biāo)的各成分是指（（）A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

7.小李向一家公司推銷電腦軟件系統(tǒng)，現(xiàn)在到了與客戶的經(jīng)理洽談的階段，該客戶經(jīng)理對(duì)電腦并不熟悉。在下列洽談策略中，小李應(yīng)該如何選擇？()A.強(qiáng)調(diào)己方立場(chǎng)B.用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明，以顯示專業(yè)性C.強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性D.強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益

8.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)()A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)

9.東北地區(qū)最大的汽車制造基地是()A.哈爾濱B.沈陽(yáng)C.長(zhǎng)春D.大連

10.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

A.在會(huì)上，各班文藝委員匯報(bào)了本班同學(xué)藝術(shù)節(jié)前夕準(zhǔn)備文藝節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具等，利用課余時(shí)間積極排練，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)愉快的“紅五月藝術(shù)節(jié)”

B.經(jīng)過(guò)五次月考的驗(yàn)證，他建立的學(xué)習(xí)目標(biāo)確實(shí)激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情，由于他學(xué)習(xí)更加努力了，所以他也更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)

C.寫文章應(yīng)該基本上是怎么說(shuō)就怎么寫，但有些人盲目追求“漂亮”，濫用詞語(yǔ)語(yǔ)，或者造些曲曲彎彎的句子，反而把自己的意思弄模糊了。

D.對(duì)那些制假售假的廠家和商家一定要依法制裁，絕不能讓那種坑害消費(fèi)者的惡行任其自由泛濫，當(dāng)然，執(zhí)法者本身更需要有嚴(yán)格的法律制約。

二、多選題(10題)11.以下屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車

12.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下，彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng)，被拉展后在彈性繩的緩沖作用下，下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài)，彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài)，后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài)，后處于失重狀態(tài)

D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)

13.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中()等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。A.雷達(dá)B.尼龍搭扣C.廣角鏡頭D.聲吶

14.下列選項(xiàng)中屬于六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有（）。A.氧氣B.糖類C.蛋白質(zhì)D.水

15.以下哪種情況屬不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）

A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版

16.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到（）A.樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)B.重視服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴

17.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻，順風(fēng)逃離

B.如果火勢(shì)突然減弱，則可以放心休息

C.選擇低洼地或坑洞躲避

D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍

18.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品，比如廢舊電腦、廢舊手機(jī)，俗稱“電子垃圾”，下列關(guān)于“電子垃圾”，說(shuō)法正確的是（）。A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理

B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理

C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會(huì)污染環(huán)境

D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對(duì)有用的部分回收再利用

19.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓（咬）傷，正確的處理措施是（）。A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上

B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口

C.及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗

D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗

20.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括（）A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

三、判斷題(10題)21.造成地球溫暖化的氣體中，影響最大的是一氧化碳。（）

22.保險(xiǎn)絲的作用是減小電流。（）

23.少數(shù)民族最多的省份是云南。（）

24.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（）

25.海水有時(shí)漲高有時(shí)落低與太陽(yáng)和月亮遠(yuǎn)近有關(guān)。（）

26.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。（）

27.人體最堅(jiān)硬的部分是牙齒。（）

28.《西游記》中的火焰山位于甘肅。（）

29.我國(guó)最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。（）

30.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本、中國(guó)。（）

四、主觀論述題(5題)31.“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)此你是怎樣理解的？

32.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車，你有什么看法？

33.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎？

34.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象？

35.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產(chǎn)生了“隔代教育”，你怎么看這種現(xiàn)象？

參考答案

1.B分析學(xué)校使用圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)銀向“校園一卡通”充值轉(zhuǎn)賬的功能，學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)自助完成校園卡的充值業(yè)務(wù)。對(duì)于該充值流程的優(yōu)化。可知：圈存機(jī)和校園網(wǎng)絡(luò)為“校園一卡通”的充值優(yōu)化創(chuàng)造了條件。流程的優(yōu)化方便了學(xué)生的充值。流程的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)了多個(gè)目標(biāo)。ACD正確。B錯(cuò)誤。該優(yōu)化的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)銀向“校園一卡通”充值轉(zhuǎn)賬的功能。故選：B。

2.A原數(shù)列可以變?yōu)椋?5=81+9+5，88=72+8+8，71=63+7+1，61=54+6+1，50=45+5+0。觀察可發(fā)現(xiàn)每個(gè)變式前項(xiàng)81，72，63，54，45分別為9的9，8，7，6，5倍，后兩項(xiàng)分別為原數(shù)列各項(xiàng)的十位數(shù)和百位數(shù)相加。故可推知括號(hào)內(nèi)為36+4+0=40。故選A。

3.D1905年，中國(guó)同盟會(huì)成立，確立了明確的革命綱領(lǐng)一一三民主義,孫中山被推舉為總理，成為公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)人，建立了國(guó)內(nèi)支部和國(guó)外支部，具備了政黨應(yīng)具備的綱領(lǐng)、領(lǐng)袖、組織的條件。A項(xiàng)興中會(huì)是資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體，不是政黨;B、C兩項(xiàng)成立時(shí)間都后于中國(guó)同盟會(huì)。故選:D

4.A第一組都有脊椎骨，第二組都沒(méi)有，A項(xiàng)正確；麻雀、牛為恒溫動(dòng)物，鯽魚體溫不恒定，B項(xiàng)錯(cuò)誤；牛為胎生，鯽魚、麻雀為卵生，C項(xiàng)錯(cuò)誤；鯽魚用鰓呼吸，麻雀、牛用肺呼吸，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A

5.D1,3，3，6，7，12,15,(24)=＞奇數(shù)項(xiàng)1、3、7、15=＞新的數(shù)列相鄰兩數(shù)的差為2、4、8作差=＞等比，偶數(shù)項(xiàng)3、6、12、24等比。故選:D。

6.D每克含碘Img是指含碘這一類原子的總質(zhì)量，含鎂5mg是指含鎂這一類原子的總質(zhì)量，鋅20mg是指含鋅這一類原子的總質(zhì)量，這一類原子的總稱就是元素。故選：D。

7.D強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益，D選項(xiàng)正確。故選:D

8.C圖窮匕見(jiàn)說(shuō)的是荊軻刺秦王的故事；奇貨可居說(shuō)的是呂不韋“投資”秦始皇父親的故事；指鹿為馬則是趙高“欺負(fù)”秦始皇兒子秦亥的故事。故選：C。

9.C新中國(guó)成立后，中國(guó)開(kāi)始生產(chǎn)汽車。長(zhǎng)春市是中國(guó)汽車工業(yè)的“搖籃”。成為東北地區(qū)最大的汽車制造基地。故選：C。

10.CA．成分殘缺，“匯報(bào)”缺少賓語(yǔ)，“準(zhǔn)備服裝道具等”后加“的情況”。B．不合邏輯，“他也更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)”是原因，“他學(xué)習(xí)更加努力了”是結(jié)果。應(yīng)改為“由于他更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，所以他也學(xué)習(xí)更加努力了”。C．正確。D．句式雜糅，“絕不能讓……”與“任其……”雜糅，去掉“任其”。故選：C

11.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代，主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時(shí)，科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個(gè)方面，即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項(xiàng)均是這一時(shí)期的成果。D項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。故選：ABC

12.ACD在彈性繩被拉展后，開(kāi)始是速度增大，做加速運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)階段加速度向下，處于失重狀態(tài)，在速度達(dá)到最大后，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)，一直到速度為零，然后彈性繩收縮，人向上運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)階段加速度向上，人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

13.AD蝙蝠會(huì)釋放出一種超聲波，這種聲波遇見(jiàn)物體時(shí)就會(huì)反彈回來(lái)，而人類聽(tīng)不見(jiàn)。雷達(dá)就是根據(jù)蝙蝠的這種特性發(fā)明出來(lái)的。人類還從海豚頭部氣囊產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)射超聲波遇到目標(biāo)被反射的原理而研制出聲吶。故選:AD

14.BCD人類為了維持生命和健康，必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類。通常稱為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。故選：BCD

15.ACD勞動(dòng)收入分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，炒股也是勞動(dòng)，更不屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。故選：ACD。

16.ABD需要保守企業(yè)的機(jī)密，但不能保守違法的機(jī)密。

17.ABC一般地，火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的，如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息，要盡快地用濕毛巾捂住口鼻，準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈，即D是正確的。故選：ABC

18.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋，大量有害物質(zhì)就會(huì)滲入地下，造成地下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒，會(huì)釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對(duì)生態(tài)和環(huán)境造成無(wú)法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對(duì)其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。

19.ABC人被犬、貓等宿主動(dòng)物咬、抓傷后，凡不能確定傷人動(dòng)物為健康動(dòng)物的，首先應(yīng)用肥皂水或清水徹底沖洗傷口至少15分鐘；然后進(jìn)行消毒處理，徹底沖洗后用2%～3%碘酒或75~6酒精涂擦傷口，并且要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。排除D項(xiàng)。故選：ABC

20.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn)，出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌，其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選：BD。

21.N造地球溫暖化影響最大的氣體是二氧化碳

22.N保險(xiǎn)絲避免電流太大時(shí)，損壞電線和電器

23.Y

24.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù)，故本題判斷錯(cuò)誤

25.Y

26.Y

27.N人體最堅(jiān)硬的部分是顱骨。

28.N火焰山位于新疆

29.Y

30.N目前，世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有五個(gè)，分別是美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本和中國(guó)。

31.“學(xué)高為師，身正為范”是一句古話，它折射出的是一種教育的哲理，樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng)：一是知識(shí)素養(yǎng)，二是道德素養(yǎng)?！皩W(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精，知識(shí)面廣，有高超的教育教學(xué)能力?！吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的特殊的歷史使命，在學(xué)生的心目中，教師是智慧的代表，是高尚人格的化身，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此，教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”，必須不斷勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師，成為一名傳播人類文明的使者，在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌，做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師

32.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益，使其免遭痛苦和殺戮，這是一個(gè)社會(huì)文明與成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白，與其他國(guó)家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車救狗的行動(dòng)體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對(duì)生命的尊重，同時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益方面的意識(shí)覺(jué)醒和價(jià)值訴求，有一定的積極意義。但是，在這種行為包含的積極意義之外，志愿者高速公路上攔車救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù)，同時(shí)也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序，給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來(lái)威脅；另一方面，從志愿者保護(hù)動(dòng)物的本意出發(fā)，這種做法能起到的實(shí)際作用也十分有限，而且由于這種過(guò)激的行為給他人造成的損害和不便很可能會(huì)引起大眾的不滿和誤解，起到相反的社會(huì)效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動(dòng)物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動(dòng)物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動(dòng)整個(gè)社會(huì)在動(dòng)物保護(hù)工作的進(jìn)步，有效實(shí)現(xiàn)自己的善良愿望。

33.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí)，這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，從而激發(fā)其積極性，出發(fā)點(diǎn)是正確的，但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段，自主意識(shí)在逐步形成，但還不具有很強(qiáng)的自控能力，如果教師放手不管，只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以，教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范，信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。

34.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象，家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先，從社會(huì)大環(huán)境來(lái)講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源，從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次，從學(xué)校角度來(lái)講，學(xué)校的一些搖號(hào)行為營(yíng)造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，使家長(zhǎng)如坐針氈，加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次，從家長(zhǎng)角度來(lái)講，家長(zhǎng)過(guò)于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響，迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生，忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一，政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控，均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二，學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)的政策;第三