本文格式為Word版，下載可任意編輯——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案2021勞動(dòng)人民是世界上最宏偉的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速馬路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;下面是我為大家整理的勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案5篇，夢(mèng)想大家能有所收獲!

勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案1

班會(huì)主題：

體驗(yàn)勞動(dòng)，領(lǐng)會(huì)父母的艱辛。

班會(huì)目的：

培養(yǎng)學(xué)生喜歡勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，教導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美!四月份，我們一起去春游，享受新穎的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱心深深感動(dòng)了我?，F(xiàn)在讓我們來(lái)共享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

二、觀看小品，引發(fā)斟酌。

主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在廣闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著明凈感激的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么?

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

主持人甲：我們真理應(yīng)反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

早上5：00起床。

5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

5：50帶學(xué)生上早操。

6：10下操把學(xué)生帶回教室。

6：30回家吃飯。

7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

8：00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中展現(xiàn)的違紀(jì)事情，合作領(lǐng)導(dǎo)安置的緊急任務(wù)。

12：00—12：30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中展現(xiàn)的問題，合作領(lǐng)導(dǎo)安置的緊急任務(wù)。

5：15—6：00吃晚飯。

6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

7：00—9：50上晚自習(xí)。

(沒有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢處境。

11：30上床睡覺。

周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。

主持人乙：(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”：

父親月工資1600元，母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元，醫(yī)藥費(fèi)60元，生活費(fèi)(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、零花錢150元，電費(fèi)，水費(fèi)，電話費(fèi)200元

交通費(fèi)50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來(lái)費(fèi)100元

(共計(jì)2460元)

主持人甲：看完這些你想說些什么?

主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上明凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒適和暖的家，更沒有良好的學(xué)習(xí)條件，更不會(huì)一每日健康地成長(zhǎng)!

四、聽詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂)

主持人乙：多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的培育之恩，我們確定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!議論：你想怎樣孝敬自己的父母?

五、交流感受，深化教導(dǎo)。

主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

(配樂，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

主持人乙：吃著自己做的飯菜，看著自己拾掇的明凈房間，面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草，體會(huì)著勞動(dòng)的滋味，同學(xué)們斷定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)??

主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對(duì)我們來(lái)說是很簡(jiǎn)樸的，力所能及的事。我們無(wú)意的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的得志和幸福。

我們一起來(lái)聽聽父母的心聲：(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)

主持人乙：聽了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧!!(學(xué)生紛紛發(fā)言)

六、講故事，總結(jié)班會(huì)。

同學(xué)們，聽了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將終止的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

(配樂，老師聲情并茂陳述陳毅孝敬父母的故事)

終止語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了生活奔波繁忙。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!

勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案2

一.活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、喜歡公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并表達(dá)在日常生活中。

二.會(huì)前打定：

歌曲《勞動(dòng)最榮譽(yù)》。

三.活動(dòng)過程：

引言：

達(dá).芬奇曾經(jīng)說過：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。確實(shí)，只有親自加入勞動(dòng)的人，才能崇敬勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更理應(yīng)喜歡公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們理應(yīng)怎樣喜歡公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動(dòng)最榮譽(yù)》。

學(xué)生講話助人為樂的故事。

1.請(qǐng)同學(xué)講《雷鋒助人為樂的故事》。

2.表?yè)P(yáng)片面同學(xué)

小結(jié)。

1.勞動(dòng)榮譽(yù)，懶惰可恥。喜歡勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)才能的公民的榮譽(yù)職責(zé)。

2.一切勞動(dòng)都是繁重的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。小結(jié)：縱觀歷史，正如魯班，李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)，就沒有現(xiàn)在的人類;沒有勞動(dòng)，社會(huì)便得不到進(jìn)展;沒有勞動(dòng)，人類將變得一無(wú)是處。

勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案3

活動(dòng)目的：

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，鞏固勞動(dòng)觀念。

活動(dòng)過程：

主持人：(1)班“勞動(dòng)最榮譽(yù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭!

主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

主持人：“小喜鵲，造新屋，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，愛戴的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建立新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)幸福的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最榮譽(yù)!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最榮譽(yù)》。

主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)人老伯伯勞動(dòng)回來(lái)，小伙伴放?；丶摇钡那榫埃?qǐng)賞識(shí)詩(shī)朗誦《晚回》

主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

主持人：彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng)?，也是八路軍的總指揮，他分外體諒農(nóng)人伯伯的勞累，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》

主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于宏偉的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動(dòng)者榮譽(yù)的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美觀的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。

主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆勞累”。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸?！?/p>

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)點(diǎn)綴著祖國(guó)的昌盛，請(qǐng)聽__x為我們陳述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們美麗的教試冬舒適的房間，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

主持人：

勞動(dòng)描繪了美好的遠(yuǎn)景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，快樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》

主持人：“要學(xué)喜鵲造新屋，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造

最榮譽(yù)!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更幸福的生活!

主題班會(huì)到此終止!__

勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案4

活動(dòng)主題：

勞動(dòng)榮譽(yù)，勞動(dòng)喜悅

活動(dòng)地點(diǎn)：

302班教室

活動(dòng)時(shí)間：

4月27日

活動(dòng)對(duì)象：

302班全體學(xué)生

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷。

2.通過教導(dǎo)，明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣，并表達(dá)在日常生活中。

一、活動(dòng)打定：

1.歌曲賞識(shí)

2.說生活中的故事并舉行簡(jiǎn)析

3.勞動(dòng)節(jié)來(lái)歷的資料介紹

4.《勞動(dòng)節(jié)》FLASH

5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂

6.歌曲回想

二、活動(dòng)過程：

(一)導(dǎo)言

師：同學(xué)們，這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。

(二)勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

五一勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過繁重的流血斗爭(zhēng)，終究獲得了告成。為紀(jì)念這次宏偉的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月其次國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，全國(guó)放假一天。

(三)講故事

故事一：

星期天，小華在家里扶助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里更加欣喜，可是媽媽望見了，卻責(zé)怪她說：“玻璃擦得不明凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

議論：

1.小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

2.不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

故事二：

奶奶正在清潔衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠碳泳o說：“好好好，我連忙給你拿去”。

議論：

小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?

(四)三句半《我們愛勞動(dòng)》

(五)判斷

1.五芳和小摯友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。()

2.媽媽不在家，小紅自己做飯。()

3.劉麗欣喜時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不欣喜時(shí)，就不做。()

4.宋佳在班級(jí)愛勞動(dòng)，在家就不干了。()

通過方才的學(xué)習(xí)，你有什么感受?

(六)質(zhì)疑

1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

請(qǐng)舉例說明。

(七)師：通過方才的學(xué)習(xí)，你們有什么感受?

(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛勞動(dòng)的名言警句

(九)班長(zhǎng)要求全班同學(xué)要做到

1.會(huì)穿衣服和系鞋帶;

2.自己會(huì)系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;

3.會(huì)自己整理床鋪和書包;

4.會(huì)自己洗腳、梳頭;

5.會(huì)疊衣服和摘菜;

6.堅(jiān)持每天做一件家務(wù)。

(十)競(jìng)賽

整理書包比賽

三、總結(jié)

這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里理應(yīng)扶助爸爸媽媽做一些力

所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

勞動(dòng)是繁重的，也是喜悅的，更是榮譽(yù)的。只有勤勞的人才能創(chuàng)造出美好的生活，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱心，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的學(xué)識(shí)和才干，夢(mèng)想你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng)造生活的人!同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中采納磨練，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。

勞動(dòng)節(jié)五年級(jí)主題班會(huì)課教案5

班會(huì)主題：體驗(yàn)勞動(dòng)，領(lǐng)會(huì)父母的艱辛。

班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生喜歡勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，

教導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)父母的艱辛，懂得孝敬父母。

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹，感受大自然的美!四月份，我們一起去春游，享受新穎的空氣!五月份，我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱心深深感動(dòng)了我?，F(xiàn)在讓我們來(lái)共享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

二、觀看小品，引發(fā)斟酌。

主持人甲：同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在廣闊平坦的馬路上時(shí)，每當(dāng)我們穿著明凈感激的衣服，吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

主持人乙：下面請(qǐng)大家觀看小品《不吃面條》

主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說點(diǎn)什么?

主持人乙：在日常生活中，你有沒有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

三、了解父母的工作，激發(fā)情感。

主持人甲：我們真理應(yīng)反思一下自己的行為!

(出示課件)大家看，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：

早上5：00起床。

5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

5：50帶學(xué)生上早操。

6：10下操把學(xué)生帶回教室。

6：30回家吃飯。

7：20到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

8:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中展現(xiàn)的違紀(jì)事情，合作領(lǐng)導(dǎo)安置的緊急任務(wù)。

12:00—12:30中午吃飯(用很短的時(shí)間詢問孩子的學(xué)習(xí))。

上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。

下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內(nèi)務(wù)，解決學(xué)生中展現(xiàn)的問題，合作領(lǐng)導(dǎo)安置的緊急任務(wù)。

5：15—6:00吃晚飯。

6：00—6：50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

7：00—9：50上晚自習(xí)。

(沒有自習(xí)時(shí)，在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢處境。

11：30上床睡覺。

周末回老家鋤草，打藥，干農(nóng)活。

主持人乙：(出示課件)這是我班70多名學(xué)生的父母平均每月的“收入消費(fèi)調(diào)查表”：

父親月工資1600元,母親月工資1300元(共2900元)

每月付房款900元，醫(yī)藥費(fèi)60元，生活費(fèi)(一家人的吃飯、穿衣)900元

兩個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)、學(xué)習(xí)用品、零花錢150元，電費(fèi),水費(fèi),電話費(fèi)200元

交通費(fèi)50元，贍養(yǎng)老人費(fèi)100元，禮尚往來(lái)費(fèi)100元

(共計(jì)2460元)

主持人甲：看完這些你想說些什么?

主持人乙總結(jié)：沒有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上明凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒有舒