教師招聘考試題庫(kù)《感覺和知覺》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題

感官在刺激物持續(xù)作用下引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是_____。

A:感覺適應(yīng)

B:感覺對(duì)比

C:感覺相互作用

D:感覺動(dòng)搖

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)感覺適應(yīng)概念的識(shí)記和理解。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】感覺的相互作用的不同分類在考試中是常考點(diǎn)。感覺相互作用通常包含感覺適應(yīng)和感覺對(duì)比兩大類。由于刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有感覺中，但是，它在各種感覺中的表現(xiàn)是不同的。感覺對(duì)比是指同一感受器接受不同的刺激，感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對(duì)比分為兩種：同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比。題目中感覺動(dòng)搖是一個(gè)混淆概念，在心理學(xué)沒有這個(gè)術(shù)語(yǔ)。

2、填空題

明適應(yīng)使視覺器官在強(qiáng)光的刺激下感受性____了。

參考答案:急速下降

3、單選題

吃糖后接著吃橘子會(huì)覺得橘子特別酸，這是感覺的_____

A:適應(yīng)

B:同時(shí)對(duì)比

C:繼時(shí)對(duì)比

D:差別感受性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：關(guān)注題干關(guān)鍵詞，“……后接著吃……”，這是繼時(shí)對(duì)比。

4、單選題

小學(xué)生容易把“B”寫成“d”這說(shuō)明小學(xué)生的_____還不成熟。

A:感知能力

B:注意能力

C:記憶能力

D:思維能力

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說(shuō)明小學(xué)生的感知能力籠統(tǒng)、不夠成熟、精確性比較差。

5、多選題

人類認(rèn)識(shí)的開端，思維活動(dòng)的基礎(chǔ)有_____

A:感覺

B:知覺

C:體驗(yàn)

D:想象

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：感知覺在認(rèn)知過程中的重要性：感知覺既是認(rèn)識(shí)的開端又是思維的基礎(chǔ)，對(duì)維持大腦正常活動(dòng)有著重要的意義。感覺是一切較高級(jí)、較復(fù)雜心理現(xiàn)象的基礎(chǔ)，心理活動(dòng)都是在感知覺所獲材料的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。

6、單選題

同一感覺器官因不同刺激物的作用而引起感受性變化的現(xiàn)象是_____。

A:感覺的閾限

B:感覺的適應(yīng)

C:感覺的對(duì)比

D:感覺的相互作用

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：感覺對(duì)比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

7、單選題

教師在教學(xué)過程中，對(duì)重點(diǎn)要放慢語(yǔ)速，提高聲音，是利用心理學(xué)中知覺的_____

A:選擇性

B:整體性

C:理解性

D:恒常性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：知覺的選擇性在于把一些對(duì)象（或?qū)ο蟮囊恍┨匦?、?biāo)志、性質(zhì)）優(yōu)先地區(qū)分出來(lái)。對(duì)重點(diǎn)要放慢語(yǔ)速，提高聲音，就是利用選擇性的一種做法。

8、單選題

樂曲《東方紅》不論用哪種樂器演奏，我們都能識(shí)別出來(lái)，這是_____。

A:知覺的恒常性

B:感覺

C:錯(cuò)覺

D:記憶

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：知覺恒常性是指人在一定范圍內(nèi)，不隨知覺的客觀條件的改變而保持其知覺映象的過程。

9、判斷題

有些兒童認(rèn)為圓就是圓溜溜的東西，包括皮球、彈珠等，這是一種前科學(xué)概念。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。前科學(xué)概念：在日常交往和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累過程中形成的。

10、填空題

觀察力的發(fā)展是建立在____的綜合發(fā)展的基礎(chǔ)之上的。

參考答案:感知覺

11、單選題

下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于知覺的基本屬性_____。

A:知覺的選擇性

B:知覺的規(guī)律性

C:知覺的理解性

D:知覺的恒常性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：知覺具有選擇性、理解性、整體性和恒常性，不具規(guī)律性，故選B。

12、單選題

雙眼視差是_____知覺的重要線索。

A:時(shí)間

B:深度

C:運(yùn)動(dòng)

D:所有

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：長(zhǎng)期以來(lái)，人們認(rèn)為雙眼視差是體視(相對(duì)深度)的主要來(lái)源。雖然視差的概念在不斷地發(fā)展，但深度知覺由雙眼視差決定這一觀念一直不變。

13、判斷題

人的感受性不是固定不變的，有計(jì)劃的訓(xùn)練可以提高感受性_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。解析：人的感受性不是固定不變的。感受性的發(fā)展依賴于人們的生活條件與實(shí)踐活動(dòng)。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求和熏陶，人們的某種感覺的感受性會(huì)變得特別靈敏，如茶博士的品茶功夫、熟練煉鋼工的火眼金睛等。此外，有計(jì)劃的訓(xùn)練可以提高感受性。

14、單選題

小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說(shuō)明小學(xué)生_____

A:感知能力不成熟

B:注意能力不健全

C:記憶能力不深刻

D:思維能力有欠缺

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：感覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映；知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。“入口”讀成“八口”，是對(duì)“入”字感知有誤，因此，說(shuō)明小學(xué)生的感知能力不成熟。

15、單選題

地理老師講到地形時(shí)，使用彩色圖片的效果往往比只用黑白圖片的效果好，這主要體現(xiàn)了知覺的_____。

A:整體性

B:選擇性

C:理解性

D:恒常性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：關(guān)鍵詞“彩色圖片”突出了知覺的選擇性。

16、單選題

人以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對(duì)感知事物加以處理并作出解釋或判斷的組織加工過程是_____

A:知覺整體性

B:知覺選擇性

C:知覺理解性

D:知覺恒常性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：知覺理解性即人們以已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)去理解和解釋事物，并用詞語(yǔ)加標(biāo)志的特性,以使它具有一定的意義。

17、單選題

在英文閱讀中遇到生詞時(shí)，教師一般要求學(xué)生聯(lián)系上下文猜測(cè)詞義，而不是急于查字典。這體現(xiàn)了知覺的_____

A:整體性

B:理解性

C:選擇性

D:恒常性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：知覺理解性即人們以已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)去理解和解釋事物，并用詞語(yǔ)加標(biāo)志的特性,以使它具有一定的意義。本題中教師一般要求學(xué)生聯(lián)系上下文猜測(cè)詞義就是讓學(xué)生以已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)理解和解釋事物。

18、單選題

在一定范圍內(nèi)，人不隨知覺條件的變化而保持對(duì)客觀事物相對(duì)穩(wěn)定的映象不變，這是_____

A:知覺整體性

B:知覺選擇性

C:知覺理解性

D:知覺恒常性

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：當(dāng)客觀條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，我們的知覺映象在相當(dāng)程度上卻保持著它的穩(wěn)定性，即知覺恒常性。

19、單選題

有的人有時(shí)會(huì)暈車和暈船，這是因?yàn)轶w內(nèi)的平衡感受器受到了刺激。這個(gè)感受器是在_____

A:心臟

B:小腦里

C:胃里

D:耳朵里

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：人體有一個(gè)平衡感受器，它位于耳朵的內(nèi)耳里面。當(dāng)我們的身體變動(dòng)位置時(shí)，感受器就會(huì)受到刺激，由神經(jīng)傳達(dá)到腦，大腦就會(huì)調(diào)節(jié)我們身體的平衡。當(dāng)乘車和坐船時(shí)，我們的身體過度搖晃，內(nèi)耳的平衡感受器非常敏感，神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)也很明顯，這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生頭昏眼花等不舒服的感覺.所以是選D項(xiàng)。

20、多選題

知覺的恒常性包括_____。

A:氣味恒常性

B:溫度恒常性

C:大小恒常性

D:顏色恒常性

E:形狀恒常性

參考答案:CDE

本題解釋:

【答案】CDE。解析：知覺的恒常性包括：大小恒常性、形狀恒常性、方向恒常性、明度恒常性、顏色恒常性

21、單選題

冬天在室內(nèi)乍一走到室外，感覺很冷，不一會(huì)就不覺得冷了，這種現(xiàn)象是_____。

A:感覺的對(duì)比

B:感覺的適應(yīng)

C:感覺的相互作用

D:感覺的后效

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器，從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。

22、多選題

知覺具有哪些特征_____

A:整體性

B:選擇性

C:理解性

D:恒常性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：知覺有這樣幾個(gè)特性：整體性、恒常性、意義性（理解性）、選擇性。

23、單選題

“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，這是_____。

A:嗅覺適應(yīng)的結(jié)果

B:嗅覺對(duì)比的結(jié)果

C:嗅覺補(bǔ)償?shù)慕Y(jié)果

D:嗅覺統(tǒng)合的結(jié)果

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。名師點(diǎn)睛：由于刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有感覺中，但是，在各種感覺中的表現(xiàn)是不同的。“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”是嗅覺的適應(yīng)。

24、填空題

感覺是人腦對(duì)直接作用于____的客觀事物的____的反映。

參考答案:感覺器官個(gè)別屬性

25、單選題

剛剛能夠引起感覺的刺激的最小強(qiáng)度，稱為_____

A:閾限

B:絕對(duì)感覺閾限

C:差別感覺閾限

D:相對(duì)感覺閾限

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：注意區(qū)分絕對(duì)和差別感覺閥限。絕對(duì)感覺閾限：剛剛能引起感覺的最小刺激量。

差別感覺閾限：也叫差別閾限，又稱最小可覺差，是指剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量。是將一個(gè)刺激與另一個(gè)刺激區(qū)別開來(lái)的最小差別量。

26、單選題

人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映稱為_____。

A:直覺

B:統(tǒng)覺

C:感覺

D:知覺

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：本題考查了知覺的定義。知覺是人腦對(duì)于直接作用于感覺器官的事物的整體屬性的反映。而感覺是人腦對(duì)作用于感覺器官的事物個(gè)體屬性的反映。

27、單選題

人感到某個(gè)刺激的存在或刺激變化的強(qiáng)度或強(qiáng)度變化所需要的量的臨界值是_____

A:感覺

B:感受性

C:感覺閾限

D:心理量

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：考查感覺閥限的含義

28、簡(jiǎn)答題

要想有效地觀察直觀對(duì)象，必須運(yùn)用哪些感知規(guī)律?

參考答案:

【參考答案】

1、根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的性質(zhì)，靈活運(yùn)用各種直觀方式

2、運(yùn)用知覺的組織原則，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)

①?gòu)?qiáng)度律。

②差異律。

③活動(dòng)律。

④組合律。

3、教會(huì)學(xué)生觀察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣

4、讓學(xué)生充分參與直觀過程

29、多選題

皮膚覺通常包括_____

A:感覺

B:觸覺

C:痛覺

D:溫度覺

E:癢覺

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD。解析：皮膚覺通常包括觸覺、痛覺和溫度覺。

30、單選題

剛剛能引起差別感覺的兩個(gè)同類刺激之間的最小差別量是_____

A:絕對(duì)感覺閾限

B:差別感受性

C:差別感受閾限

D:差別感覺能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：差別感覺閾限：也叫差別閾限，又稱最小可覺差，是指剛剛能引起差別感覺的刺激的最小變化量。是將一個(gè)刺激與另一個(gè)刺激區(qū)別開來(lái)的最小差別量。

31、多選題

適應(yīng)是_____心理現(xiàn)象

A:感受性發(fā)生了變化的

B:刺激物持續(xù)作用引起的

C:刺激作用停止后出現(xiàn)的

D:兩種刺激同時(shí)引起的

參考答案:AB

本題解釋:

【答案】AB。解析：感覺適應(yīng)是在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。

32、判斷題

把一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不加分析的擴(kuò)大到其他方面稱為刻板效應(yīng)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】錯(cuò)誤。這是暈輪效應(yīng)。對(duì)一群人的特征或動(dòng)機(jī)加以概括，把概括得出的群體的特征歸屬于團(tuán)體的每一個(gè)人，認(rèn)為他們都具有這種特征，而無(wú)視團(tuán)體成員的個(gè)體差異。這種現(xiàn)象稱為社會(huì)刻板效應(yīng)。

當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時(shí)，就會(huì)對(duì)其他特征作相似判斷，這就是暈輪效應(yīng)，也稱為光環(huán)效應(yīng)。

33、多選題

空間知覺包括_____。

A:形狀知覺

B:大小知覺

C:深度知覺

D:方位知覺

E:運(yùn)動(dòng)知覺

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析：本題考查的是空間知覺的分類。空間知覺是指人腦對(duì)物體的空間特征的反應(yīng)。它包括形狀知覺、大小知覺、方位知覺和深度知覺。

34、單選題

人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是_____。

A:感知覺

B:記憶

C:思維

D:想象

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是感知覺。感覺和知覺是人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程，是其他認(rèn)知過程的基礎(chǔ)。

35、多選題

影響時(shí)間知覺的因素包括_____。

A:個(gè)體的興趣和情緒

B:調(diào)節(jié)與幅合

C:感覺通道的性質(zhì)

D:一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量

E:一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的性質(zhì)

參考答案:ACDE

本題解釋:

【答案】ACDE。解析：影響時(shí)間知覺的因素（1）感覺通道的性質(zhì)。在判斷時(shí)間的精確性方面，聽覺最好，觸覺其次，視覺較差。

（2）一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)。在一定時(shí)間內(nèi)，事件發(fā)生的數(shù)量越多，性質(zhì)越復(fù)雜，人們傾向于把時(shí)間估計(jì)得較短；而事件的數(shù)量少，性質(zhì)簡(jiǎn)單，人們傾向于把時(shí)間估計(jì)得較長(zhǎng)。

（3）人的態(tài)度和興趣。人們對(duì)感興趣的東西，會(huì)覺得時(shí)間過得快。

36、多選題

在一定時(shí)間內(nèi)，_____，人們傾向于把時(shí)間估計(jì)得較長(zhǎng)。

A:事件性質(zhì)越復(fù)雜

B:事件發(fā)生的數(shù)量越少

C:對(duì)不喜歡的事情

D:事件發(fā)生的數(shù)量越多

E:事件性質(zhì)越簡(jiǎn)單

參考答案:BCE

本題解釋:

【答案】BCE。解析：（1）感覺通道的性質(zhì)。在判斷時(shí)間的精確性方面，聽覺最好，觸覺其次，視覺較差。

（2）一定時(shí)間內(nèi)事件發(fā)生的數(shù)量和性質(zhì)。在一定時(shí)間內(nèi)，事件發(fā)生的數(shù)量越多，性質(zhì)越復(fù)雜，人們傾向于把時(shí)間估計(jì)得較短；而事件的數(shù)量少，性質(zhì)簡(jiǎn)單，人們傾向于把時(shí)間估計(jì)得較長(zhǎng)。

（3）人的態(tài)度和興趣。人們對(duì)感興趣的東西，會(huì)覺得時(shí)間過得快。

37、單選題

教師講課的語(yǔ)調(diào)應(yīng)當(dāng)抑揚(yáng)頓挫，這樣才能讓學(xué)生更認(rèn)真地聽課，這屬于知覺的_____

A:強(qiáng)度律

B:差異律

C:活動(dòng)律

D:組合律

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C【解析】在教學(xué)過程中教師常常使語(yǔ)調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫，吸引學(xué)生的注意，有時(shí)重要的句子或精彩的片段常常讀得比一般的句子大聲，產(chǎn)生一種鮮明的對(duì)比感。這是對(duì)知覺活動(dòng)律的應(yīng)用。

38、判斷題

適應(yīng)是指感受性總是不斷提高的過程。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)感覺適應(yīng)的理解。

【參考答案】錯(cuò)誤

【名師點(diǎn)睛】由于刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有感覺中，但是，它在各種感覺中的表現(xiàn)是不同的?？梢员憩F(xiàn)為感受性的提高，如暗適應(yīng)，也可以表現(xiàn)為感受性的降低，如“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”。

39、單選題

人的視覺、聽覺、味覺等都屬于_____。

A:外部感覺

B:內(nèi)部感覺

C:本體感覺

D:機(jī)體感覺

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)感覺的兩大分類的辨析。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】根據(jù)引起感覺的刺激物和產(chǎn)生感覺的分析器的不同，感覺可以分為兩大類：外部感覺和內(nèi)部感覺。外部感覺是指接受外部刺激，反映外部事物屬性的感覺。這類感覺的感受器官位于身體的表面或接近身體表面的部分，它包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺（包括觸壓覺、溫度覺和痛覺等）。內(nèi)部感覺指接受機(jī)體內(nèi)部的刺激，反映身體的位置、運(yùn)動(dòng)和內(nèi)臟器官的、不同狀態(tài)的感覺。它包括運(yùn)動(dòng)感覺、平衡感覺、機(jī)體感覺等。因此，本題中提到的視聽味覺都屬于外部感覺。

40、判斷題

教師在課堂中講授音量不能太低。各種直觀教具和圖表的大小及線條的粗細(xì)，都要保持一定的刺激長(zhǎng)度，這樣教學(xué)效果好。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。解析：這是利用了知覺的選擇性原理。

41、填空題

____是直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性在人腦中的反映。

參考答案:感覺

42、判斷題

感受性與感覺閾限在數(shù)值上成正比關(guān)系。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】錯(cuò)誤。解析：感受性與感覺閾限成反比關(guān)系，感覺閾限越大，感受能力越差。

43、單選題

絕對(duì)感覺閾限與絕對(duì)感受性的大小_____

A:成正比例關(guān)系

B:成正相關(guān)關(guān)系

C:無(wú)關(guān)

D:成反比例關(guān)系

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：絕對(duì)感覺閾限是指最小可覺察的刺激量。閾限越低，感受越強(qiáng)，成反比。

44、多選題

味覺感受器味蕾在舌面的分布位置是不一樣的。下列表述正確的是_____

A:舌的兩側(cè)對(duì)甜味最敏感

B:舌后對(duì)苦味最敏感

C:舌中對(duì)咸味最敏感

D:舌尖對(duì)酸味最敏感

參考答案:BC

本題解釋:

【答案】BC。解析：舌表面不同部分對(duì)不同味刺激的敏感程度不一樣。在人，一般是舌尖部對(duì)甜味道比較敏感，舌兩側(cè)對(duì)酸味比較敏感。舌兩側(cè)前部對(duì)咸味比較敏感，而軟腭和舌根部對(duì)苦味比較敏感。

45、判斷題

知覺是人腦對(duì)作用與感覺器官的客觀事物整體的反映。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】正確。解析：知覺是客觀事物直接作用于人的感覺器官，人腦對(duì)客觀事物整體的反映。

46、單選題

在看電視時(shí)，我們能夠看到連續(xù)的畫面，運(yùn)用的是_____

A:感覺適應(yīng)

B:感覺補(bǔ)償

C:視覺后像

D:聯(lián)覺

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在刺激作用停止后暫時(shí)保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后效，也叫感覺后像。D項(xiàng)的聯(lián)覺指的是一個(gè)刺激不僅引起一種感覺，同時(shí)還引起另一種感覺的現(xiàn)象。

47、單選題

絕對(duì)感覺閾限是指_____

A:人的一般感覺能力

B:最大可覺察的刺激量

C:最小可覺察的刺激量

D:差異覺察能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題考查絕對(duì)感覺閾限的定義。絕對(duì)感覺閾限是指人的感覺器官接受某種刺激時(shí)剛剛能夠引起反應(yīng)或剛剛能停止其反應(yīng)的刺激，即剛剛能夠引起感覺的最小刺激量（最小可察覺的刺激量）。不同感覺器官的絕對(duì)感覺閾限是不同的。

48、單選題