福建省新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試小 模擬三套卷（一1.生物進(jìn)化的動力是（1.生物進(jìn)化的動力是（渡生D 由于體的 作和呼吸作用 其中于傳染源的是（痢疾的糞便 C患有狂犬病的狗A“娘生九子，九子A“娘生九子，九子BCD A該圖表示減數(shù)第一次分后期4生的系列生理活動，以下幾幅流程圖正確的是 B7.某一學(xué)反應(yīng)，由此得出的下列 確的是)A反前B前C反應(yīng)后，分的 增加該反應(yīng)過程中， 下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 A點(diǎn)燃 B檢查氣密 C稀釋濃硫 D收集氫 A B C D A山脈高 B地形類 C起伏及坡 D平均海下圖所表現(xiàn)的氣候特征，最有可能是下列哪個(gè)城市的氣候？（A新加 B莫斯 CD倫A音色音 B音色響 C音調(diào)響 D音色音調(diào)響 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)線懸掛，如圖所示。已知丙帶正電，則 甲、乙均帶甲、乙均帶乙?guī)д姡讕ж?fù)乙?guī)д?，甲可能不物體在做勻直線運(yùn)動時(shí)（運(yùn)動方向不變，下面結(jié)論正確的是 A加速度越來越 B加速度總與物體的運(yùn)動方向相C速度隨時(shí)間均勻減 D位移隨時(shí)間均勻減分子間同時(shí)存在著引力和斥力，當(dāng)分子間距增加時(shí)，分子間的（A引力增加，斥力減 B引力增加，斥力增C引力減小，斥力減 D引力減小，斥力增A小球的機(jī)械能一直減彈簧的A小球的機(jī)械能一直減彈簧的機(jī)械能保持不彈簧的機(jī)械能一直減20.以下做法中，符合安全用電原則的是）B家用電器的金屬外殼不一定要D使用驗(yàn)電筆時(shí)，手要接觸筆前端金二、簡答21.下列兩圖中，甲 新增剖面圖，乙圖 某組織處局部血管示意圖，請根據(jù)圖回答以下題 ，它與同側(cè)的心房之間具 瓣 管④流回C ，完成血液循環(huán)中的 米 條件 C油能漂在水面 D油比水難蒸 J/（kg·℃）[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）] 的課程 如果在鐵盤兩側(cè)各放1只鼠婦 （填“能”或“不能”）可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什 0102021098108為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理 結(jié)論 在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖甲所示。此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ”， （1）A點(diǎn)的 半球 從C點(diǎn)出發(fā)，無論朝哪個(gè)方向走都是 方 了，老師好了。木星的究竟有多少顆，課后我們再研究、核實(shí)，好嗎?”下列選自某小學(xué)科學(xué)，閱讀完成下列各題福建省新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試小學(xué)科學(xué)模擬三套卷（二結(jié)構(gòu)中 而胚 粱大 豹獼 花紫 D 鶴和人秋高氣爽的季節(jié)，登山野游，心曠神怡。調(diào)節(jié)登山動作的 主是 化統(tǒng) 動統(tǒng) 別 A易者B 控傳染C易者D 控制染 A口腔能對淀粉起 化作胃蛋白酶能對蛋白質(zhì)起初 的作小腸是消化和吸 要場無機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收圖是單克隆抗體流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘 的是（ T巴細(xì)②中使用胰蛋白酶有利于雜交 的形③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓 的特④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性體的細(xì)胞群的是 C溫度降低到t1℃時(shí)，甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，得到 正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要。下圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ 是 D該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu) A等高線閉合表示山 C等高線表示山 C千里冰封，雪 D天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛 A北半球冬 B北半球夏 C南半球冬 D南半球夏下面四幅圖中,地球自轉(zhuǎn)方向正確的是 A樹葉間小孔的 B的 C的D樹葉的實(shí)際體溫分別是37.5℃和38.5℃，那么在測量乙和丙的體溫時(shí)，該體溫計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是（）A37.5℃和 B38℃和 C37.5℃和 D38.5℃和機(jī)M。在下圖所示的四個(gè)電路圖中，符合上述要求的是（ 沫和塵埃。越小，對肺結(jié)核病的抵抗力越弱。請分析回答： ，應(yīng)及時(shí)治療 方法1：稱。測量過程及示數(shù)如圖甲所示，則銅塊所受的浮力為 方法2：阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖乙所示，則銅塊排開水的體積為 排＝ρ水gV排可計(jì)算出浮力．通過實(shí)驗(yàn)可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是 球（南或北 1饅頭碎屑＋23710鐘2饅頭碎屑＋23710鐘 試管 （3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1 ， 本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因 次數(shù)電壓表示數(shù)122343里其中第3次測量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示此時(shí)的電流 A W “， ③取少量濾液于試管 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 聯(lián)想與啟示：氫氧化鈣變質(zhì)是由于Ca(OH)2與空氣中的 》片斷。學(xué)生分成6個(gè)小組。桌上擺放著留有 學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了，并且能用各種方法取下。生：知道每個(gè)手指上的是不是都一樣？生：是怎么產(chǎn)生的？我們還想研究的福建省新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試小學(xué)科學(xué)模擬三套卷（三 豆卷 人的 洋的 D生菜 無鹽（ 無機(jī) B含硼、鋅鉀的無機(jī) 無機(jī) D含氮、銅鐵的無機(jī) A B仙人掌的成刺C旗形樹的 人間四月芳菲盡，山寺 始盛開4.給小兒服用小兒麻別于 A抗原 B抗原特異性免C抗體 D抗體特異免5.右圖是分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡易示意圖，圖中①、②、③ 、 系6.是）作 鐵炊 金壓金箔 試（ 變紅色 A①和②屬同種元 B④屬于金屬元C①和③的化學(xué)性質(zhì)相 D②屬于稀有氣體元已知某氧原子的相對原子質(zhì)量為16，某硫原子的相對原子質(zhì)量為32。如果該氧原子的質(zhì)量為m， A B C D能在水中大量共存的一組離子是（ANH4＋、Na＋、C1－、SO4 BH＋、Na＋、NO3－、CO343CK＋、Ba2＋、OH—、SO DK＋、Ag＋、NO—、C143水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，目前受人類活動影響最大的是 A海洋蒸 B地表徑 C水汽輸 D凝結(jié)降下圖是我國某河干流一個(gè)水文站測得的全年各月流量統(tǒng)計(jì)圖，該河位于我國 A西北地 B華北地 C東北地 D南方地下列符號中表示西南風(fēng)6級的是 14.14.下列選項(xiàng)中，A、B、C、D所示的地形部位名稱排序與圖序符號相同的是）圖甲為來自遠(yuǎn)方物體上的光經(jīng)某同學(xué)眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖。則該同學(xué)矯正視力配戴的眼鏡是圖乙中的 A B C D關(guān)于盧瑟福原子結(jié)構(gòu)的核式模型，下列說法中錯(cuò)誤的是 A春天柳絮飛 B夏天荷花飄C秋天落葉飄 D冬天雪花飄壓力分別為FA、FB，則對FA、FB大小判斷正確的是（ AFAFB C一樣 D無法確 高，其具有的重力勢能越大二、簡答題（本大題共4小題，共28分）圖圖A表示 動作，圖B表 動作 在圖A中處 板塊 板塊 （5）2008年5月12日14：28汶川發(fā)生8.0級特，主要原因 （6）D 板塊（6分）有時(shí)教室黑板反光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，其原因 ；了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請你根據(jù)所學(xué) 的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建 ；圖中AO是一條與水面成40o的光線，反射角度 、編寫 ，樹立，崇尚科學(xué)精神，并具備一定的運(yùn)用它們處理實(shí)際問題、參與的能 瓶移到光下6—7小時(shí)，B瓶仍放在暗處（圖一； 步驟③，A瓶的蠟燭燃燒更劇烈，說明瓶中富 （氣體，這是植物進(jìn)行光合作產(chǎn)生的；B瓶的蠟燭熄滅，說明瓶中缺少上述這種氣體，該氣體是被植物 作用消耗 實(shí)驗(yàn)步驟及操實(shí)驗(yàn)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)無色酚酞試液變紅部分變無色酚酞試液不變紅；中注入稀鹽①同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程 的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)。為驗(yàn)證以上猜想，選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）（2）在探究風(fēng)速對小車所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測得數(shù)據(jù)如下風(fēng)低中高小車受到的空氣阻力通過對表中數(shù)據(jù)分析，可得出的結(jié)論是 （3）還想探究迎風(fēng)面積對小車所受空氣阻力的影響，請你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步 縮的本領(lǐng)，方法是用燈給試管里的黃酒加熱；4-6組研究醬油，用蠟燭給錐形瓶里的醬油加熱；7-9組研究紅墨水，把盛有紅墨水的小藥瓶放在熱水中；10-12組研究，用熱毛巾捂住裝有的燒瓶。手冷福建省新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試小學(xué)科學(xué)模擬三套卷（一） ）B；（2）⑥；物質(zhì)交 （3）動脈左心房；22 （4上；水量豐富 （2）質(zhì) 24.（1）立德樹；科學(xué)素養(yǎng)；發(fā)礎(chǔ)性；實(shí)踐性；合性三25.（2）鼠婦適于陰暗環(huán)境中，光會影響鼠婦生活（ 合理即可光；否；不可以，鼠婦的數(shù)量太 驗(yàn)結(jié)果具有偶然性計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，鼠婦在 陰暗環(huán)境中的平 （2） ）182. （4）不水不能太少，淹不住飾品；也不能太多，放入飾后水面上升到無刻27（1）0°45°N中 5W30N東南四、課28.參考答案（1）①該老師肯定將知識的范圍擴(kuò)展到了之外體現(xiàn)了“用教”而不是“”、“不唯”的新理念，學(xué)生知道知識的更新②能尊重學(xué)生，老師能放下架子與學(xué)生互學(xué)，體現(xiàn)了新課 念下教師角色的轉(zhuǎn)換③該老師肯定學(xué)生質(zhì)疑，并能對學(xué)生進(jìn)行肯定與鼓勵(lì)， 學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的（2）①可借此機(jī)會對學(xué)進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀教學(xué)。②可借此機(jī)會鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，激發(fā) 探索 奧秘的29（1清濃鹽濃糖量受到的浮清濃鹽濃糖量受到的浮馬鈴濃鹽馬鈴濃鹽清重福建省新任教師公開招聘統(tǒng)一筆試小學(xué)科學(xué)模擬三套卷（二） （4）78；夏25.（1）12（1）CO2+Ca（OH）=CaCO3↓+HO（4） （2）（3）（4）。1、科學(xué)課非常注重觀察，現(xiàn)在老師就來考考大家的觀察能力?？纯?，今天的黑板和平常一樣嗎?行適當(dāng)糾正，并引導(dǎo)：科學(xué)觀察一定要實(shí)事求是，不能信口開河。1、光是怎樣的？現(xiàn)在我們有，認(rèn)為光是直線的有×