PAGE男女有別教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解男生和女生各自的特點和優(yōu)點，差異特點，正確看待自己的性別角色，增強性別認(rèn)同感。 2、能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考生活中男女生在能力、個性、觀點上的差異，突破社會刻板印象，學(xué)習(xí)兩性的優(yōu)勢品質(zhì)，發(fā)展和完善自己的性別形象并學(xué)會在社會舞臺中扮演好自己的性別角色。3、情感、態(tài)度、價值觀：正確認(rèn)識性別差異，正確對待男女生的優(yōu)缺點，樹立男女平等，相互尊重，自重自強的意識和觀念。教學(xué)重點、難點及教學(xué)策略重點：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考生活中男女生在能力、個性、觀點上的差異，突破社會刻板印象；難點：學(xué)習(xí)兩性的優(yōu)勢品質(zhì)，發(fā)展和完善自己的性別形象并學(xué)會在社會舞臺中扮演好自己的性別角色。教學(xué)策略：游戲法教學(xué)準(zhǔn)備兩條皮尺PPT打印好活動的A4紙教學(xué)概要1、活動導(dǎo)入：量體裁衣2、活動一：看圖辯性別3、活動二：女生VS男生4、活動三：男女對對碰5、活動四：我欣賞的異性教學(xué)流程（一）導(dǎo)入活動導(dǎo)入：量體裁衣1、邀請兩男兩女（個頭相當(dāng)）演示量肩圍、腰圍、臀圍2、男生給男生量，女生給女生量3、記錄下數(shù)據(jù)學(xué)生體驗活動，分享感受總結(jié)：進(jìn)入青春期后，男女同學(xué)生理上的成熟使他們的性別特征越來越明顯，比如，男孩的聲音低沉，喉結(jié)突出，長胡須，出現(xiàn)遺精現(xiàn)象；女孩的體型變得圓潤，皮下脂肪增多，骨盆開始增寬，出現(xiàn)月經(jīng)初潮。不僅如此，他們的心理也發(fā)生著微妙的變化。今天我們就共同來學(xué)習(xí)《男女有別》。（二）活動一：看圖辯性別

請判斷是男是女？

男生女生體型衣服樣式顏色發(fā)型站姿、表情你還想到什么？大人對男孩女孩的教養(yǎng)方式的不同，引出社會性別和性別角色的概念除了生理性別之外，還有社會性別。男孩女孩除了生理性別之外，社會基于個體的性別，而期待或要求個體遵從的行為規(guī)范與行為模式。男性女性在穿著打扮、言行舉止、行為習(xí)慣等各方面應(yīng)社會要求而有所不同。（二）活動二：男生VS女生1、歌詞欣賞《我是女生》、《男兒當(dāng)自強》，出示歌詞我是女生：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生……男兒當(dāng)自強：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光，膽似鐵打，骨如精鋼，胸襟百千丈……除了生理性別，我們還要認(rèn)識和評價自己的性別角色

各小組成員共同來完成以下分類害羞膽怯勤奮認(rèn)真細(xì)致踏實頑強斯文自信自制堅強果斷活潑勇敢順從穩(wěn)重隨和體貼高大漂亮溫柔勇敢敏感嚴(yán)肅堅強幽默聰明大方文靜善良熱情守紀(jì)律愛面子丟三落四果斷機智安分守己不拘小節(jié)粗獷奔放獨立性強有責(zé)任心善解人意沉默寡言能言善辯不計較得失我是男生，我

（形容男生的詞匯有）我是女生，我（形容女生的詞匯有）男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長，差別是不容否認(rèn)的。男生定律：比較果敢機智、粗獷奔放、獨立性強、但缺少細(xì)心、耐心、易激動……女生定律：比較細(xì)致認(rèn)真、善解人意、但多表面性，缺少果敢與堅強……對男生的提醒：男生更加細(xì)致、體貼一點就更好了。對女生的提醒：勇敢一點，別太計較個人得失，世界真美好！歸納：同學(xué)們對自己性別角色的認(rèn)識和評價十分精彩，從中我們能夠看到，男生和女生的詞匯是完全不同的。這就是說：男女是有別的。

男女有別，不僅表現(xiàn)在生理上，更重要的是表現(xiàn)在能力，個性、觀點等心理方面，正是這種差別，才讓男生女生各自擁有一個屬于自己的世界，也正是這種差別，才讓我們男生女生共同組成了完整的世界——七彩的校園。（三）活動三：男女對對碰各小組一起來完成一張表格，看看你們對男女方面的差異了解有多少?；顒右?guī)則：每個小組打開信封，信封里有供大家選擇的答案，將合適的答案填入表格內(nèi)。（1）智力：①想象活躍②想象具體多情③觀察敏感細(xì)致④觀察注重整體⑤語言運用流暢⑥語言注重理解推理⑦形象思維⑧邏輯思維（2）興趣：①足球②寫作③玩電腦④乒乓球⑤手工⑥逛街⑦攝影⑧籃球⑨cosplay⑩養(yǎng)花⑾烹飪⑿喜歡模型、遙控車之類的立體玩具⒀言情小說⒁小飾品⒂拼圖⒃布娃娃（3）職業(yè)：①幼兒園老師②廚師③美妝師④IT工程師⑤汽修工⑥導(dǎo)購⑦發(fā)型師⑧婦科醫(yī)生⑨護(hù)士⑩調(diào)酒師（4）談?wù)摰脑掝}：①時政熱點②體育明星③娛樂新聞④服裝購物⑤衣著打扮⑥影視明星（5）擅長的學(xué)科：①語文②數(shù)學(xué)③外語④物理⑤化學(xué)⑥政治⑦生物⑧歷史⑨地理⑩音樂⑾美術(shù)⑿體育智力哪些方面會比女性稍強智力哪些方面會比男性稍強興趣大多數(shù)男孩喜歡做興趣大多數(shù)女孩喜歡做職業(yè)男性職業(yè)女性話題男性話題女性學(xué)科男性學(xué)科女性男生有男生的優(yōu)勢，女生有女生的特長。男女生只有彼此優(yōu)勢互補，相互幫助，才能變得更出色，更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)異性的優(yōu)勢性格特點，有利于個性的完善和發(fā)展，讓我們變得更出色。男女之間的差異不是絕對的。很多同學(xué)認(rèn)為，做手工就是女孩子的專利，踢足球就是男孩的興趣，其實，不然，男生也可以溫柔體貼，做手工，從事幼兒園老師、婦科醫(yī)生，女生也可以勇敢獨立，踢足球，也可以從事調(diào)酒師和IT工程師。大家所認(rèn)為的其實就是社會刻板印象，男女生的差異是客觀存在的，優(yōu)秀的品質(zhì)是超越性別的。（四）活動四：我欣賞的異性1、漫畫欣賞結(jié)合漫畫、討論：(1)女生心目中欣賞的男生有什么特點？不喜歡的男生呢？我欣賞這樣的男生：我不喜歡這樣的男生：(2)男生心目中欣賞的女生有什么特點？不喜歡的女生呢？我欣賞這樣的女生：我不喜歡這樣的女生：各小組派代表進(jìn)行全班分享為了讓學(xué)生了解哪些特質(zhì)是異性不歡迎的，也反思自己身上是否有這樣的特質(zhì)，我加入了第二個問題2、小江得知自己被班上女生私下評為“最不喜歡的男生”時，感覺非常沮喪。其實他非常愿意和女生交往，并想獲得女生的好感。

（1）如果你是女生，請你推測一下：小江可能是哪些不足導(dǎo)致女生的“不歡迎”？（2）如