第頁關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦六篇中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

我在上學(xué)期間玩嬉戲，對此事務(wù)，幾天來，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下并誠意懇請領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)處理。

事情的經(jīng)過時這樣的：年月日下午我接受單位領(lǐng)導(dǎo)支配，留在單位值班，我在值班的學(xué)習(xí)中，沒有仔細(xì)投入學(xué)習(xí)，出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象，私自進行玩紙牌嬉戲，且被前來訪問的領(lǐng)導(dǎo)看到。

這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)峻性和我的錯誤，違犯了我隊的管理規(guī)定，其次，我的這種行為在和同事之間造成了極其壞的影響，破壞了我的整體形象。做為行政學(xué)習(xí)人員，應(yīng)當(dāng)遵守行政規(guī)定，聽從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于行政機構(gòu)的行政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找苦惱，添麻煩，所以我今后要嚴(yán)格遵守大隊各項規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，充分領(lǐng)悟理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求，并保證不會（有類似）的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到特別的愧疚，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教化。望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生，我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！在深刻的自我反思之后，我確定有如下個人整改措施：

1。根據(jù)要求上交書面檢討一份，認(rèn)清自己所犯下的錯誤。

2。提高思想覺悟，要充分相識到事情的嚴(yán)峻性，避開今后再犯類似的錯誤。

3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，努力苦干，不斷提高自己的學(xué)習(xí)實力。

4。以后多多開展指責(zé)與自我指責(zé)，自覺接受監(jiān)督。

檢討人：年月日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

您好！

很愧疚我做出了這么一件與我學(xué)生身份不符的事情，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。假如我在事情發(fā)生之前就意識到的問題或者在事情發(fā)生之后剛好的補救或許就不會發(fā)生事情了。然而我卻并沒有這么做，非但沒有做出任何補救的行為，反而在做出這種的事情之后想著抓緊離開事發(fā)的地方，讓別人不發(fā)覺我的這種錯誤。其實我的這種想法是特別錯誤的，要么就不要做錯事情，要是做出來了就大大方方的承認(rèn)自己的錯誤，也不要讓別人瞧不起自己。這種躲避的行為是特別讓人瞧不起的，這樣一個沒有責(zé)任沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说侥睦锒际菚粍e人卑視的。而我卻真的變成了這樣的一個人，這讓我感到非常的慚愧，假如能夠讓我重新選擇一次的話，我肯定是不會在這么做了，而是會選擇多跑幾步，送到操場邊上的垃圾桶里去。惋惜這都是假如，事情已經(jīng)發(fā)生了，并不能因為我的懊悔而重新來過，我只能向您保證以后的我肯定吸取教訓(xùn)，不再犯錯。

在當(dāng)時我也并不是有意丟的，哪個時候和同學(xué)一起在教室里待的無聊了，就說去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下簇新空氣。然后我們就到了操場起先漫步，走著走著我感覺之前自己口里的口香糖沒味道了也沒有多想干脆吐了出來。吐出來之后我立馬就感到了懊悔，想要撿起來，但是一看口香糖已經(jīng)黏在地板上了，而且我也沒帶能夠包住口香糖的，也就不想弄的那么麻煩，想著抓緊離開這里，誰知被在這里執(zhí)勤的同學(xué)給抓住了。對于這次驚擾到您我感到非常的愧疚，在老師您這么忙，這么累的時候，我還要因為這種小事打攪到您，讓我感到非常的愧疚和自責(zé)。我現(xiàn)在回想一下也是明白了自己的這些錯誤，希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲處我，這樣能讓我的心里好受一些，也讓牢記住自己這次犯下的錯誤，也讓班上的其他同學(xué)能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當(dāng)然也希望老師您在懲處我之后能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我肯定會把握住老師您給我的這個機會，好好的對自己進行改正，讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤，也讓老師您以后少操點心。也請老師您放心，我肯定可以成為一名好學(xué)生的，老師您可以隨時監(jiān)督的我任何行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

尊敬的班主任老師：

在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒收我的手機作為懲罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。

其次，在高校期間的教化對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)峻到在上課期間玩手機、不用心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)峻的錯誤，這是對于教化資源的奢侈。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式致歉的。

最終我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機肯定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后仔細(xì)聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

特別愧疚！

此致

敬禮

檢討人：

檢討日期：

中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

敬重的李老師:

您好!

我是您的學(xué)生：宋×，今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的.教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深后悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)憂，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)當(dāng)學(xué)到的很多學(xué)問，這對于我自己將來的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情肯定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻相識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的寬恕，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨，同時希望老師在往后的時間里監(jiān)督我，提示我，我肯定不會在讓老師悲觀了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

年月日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇5

敬重的班主任老師：

您好!

自這次期中考試的成果出來后，今日我看到了結(jié)果，我對自己又有了一個相識了，我在我們班成果是比較靠上的，始終以來，不管是在平常的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿足的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成果下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿足，我自己就是想了很久，今日在休息的時候我就始終在想自己成果下滑的緣由，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺瞞自己，是其他的同學(xué)成果進步了嗎，我想不是的，這是在欺瞞自己，我覺得這是有緣由的，我不應(yīng)當(dāng)首先在其他人身上找緣由，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找緣由，這是必定的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

還是從自己找緣由吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有許多的緣由，但是這個緣由是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅決的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個狀態(tài)，我總結(jié)出來的幾點，第一個就是我在平常的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一起先的應(yīng)付，變到后來的敷衍，漸漸發(fā)展成了懶散，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平常沒有主動的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了留意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒剛好的收心，留意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，漸漸的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試原來我應(yīng)當(dāng)在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，留意力不在書上。

我總結(jié)了自己這次退步的緣由，其實有許多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在漸漸的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點緣由，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn)，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不遺忘這次考試的教訓(xùn)，我告知自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)安排。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇6

敬重的：

您好！

這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識到了的錯誤。自己反省了許多東西，也很后悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻相識到上課不用心停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽擱了自己的。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到得才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成果都會下降，學(xué)不到學(xué)問，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對違反校規(guī)的學(xué)生賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。我真誠地接受老師的指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的懲罰。

對不起，老師！我知道，老師對于我的錯誤也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不該不仔細(xì)聽課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對