有理數(shù)導(dǎo)學(xué)案第20課時(shí)_第1頁(yè)
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人版中學(xué)年上第章習(xí)學(xué)人的思中高的就《有理數(shù)復(fù)習(xí)(1編寫人:王永華

審核人:廖多智

編寫時(shí)間:2017-8-9班級(jí):

組名:姓:【習(xí)標(biāo)復(fù)習(xí)整理有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)的運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計(jì)算等有關(guān)知;【習(xí)點(diǎn)有理數(shù)概念和有理數(shù)的運(yùn)算;【習(xí)點(diǎn)對(duì)有理數(shù)的運(yùn)算法則的理解;【習(xí)程()設(shè)景引新回憶本章的所學(xué)的知識(shí)和方法()主習(xí)探新(學(xué)材p50--p51完成下問)自指看書學(xué)習(xí)第50、51頁(yè)的容,思考下列問【一】—正負(fù)數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的概念;相反數(shù)的幾何意義?!疽弧俊?、正負(fù)數(shù)有數(shù)的分類:_____________統(tǒng)整,舉例說(shuō)明。統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)試舉例說(shuō)明。____________統(tǒng)稱有數(shù)2、數(shù)軸規(guī)定了、、的直線,叫數(shù)軸3、相反數(shù)的概念像和-2-和5、和-這樣,只有不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反;0的相反數(shù)是。一般地:若為一有理數(shù),則a的反數(shù)為a相反數(shù)的相關(guān)性質(zhì):()相反數(shù)幾何意義:表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)(除0外)分別在原點(diǎn)的邊并且到原點(diǎn)的距離相等。()、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),和為0。4絕對(duì)值一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的與點(diǎn)的叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作a∣;一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的;0的絕對(duì)值.1

人版中學(xué)年上第章習(xí)學(xué)人的思中高的就任一個(gè)有理數(shù)a的對(duì)值用式子示就是:()a是數(shù)(即a>0),∣∣;2)a是負(fù)數(shù)(即a<0)時(shí),∣;)當(dāng)時(shí),∣∣;()用知展交1.自檢反把列各數(shù)填在相應(yīng)額大括號(hào)內(nèi):1-,,,,20-3.14,-,正整數(shù)…有理數(shù)負(fù)整數(shù)…然數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)集{…};

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…有理數(shù)…分?jǐn)?shù)

……2如圖所示的圖形為四位同學(xué)畫的數(shù)軸,其中正確的是()3在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn),并按從大到小的順序排列,“>號(hào)連接起來(lái)。4--,-,0下語(yǔ)句中正確的是()A數(shù)上的點(diǎn)只能表示整數(shù)B數(shù)上的點(diǎn)只能表示分?jǐn)?shù)C數(shù)上的點(diǎn)只能表示有理數(shù)D所有有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來(lái)5.-的相反數(shù)是;-(8)的相反數(shù)是;的反數(shù)是;a的反是;若a和是互為相反數(shù),則a+b=。6.如果-=-6,那么x=______-=9,那么x=_____

|-8|=7--;對(duì)值等4的數(shù)_。8如果a,______,3______有數(shù)中,最大的負(fù)整數(shù)是,最小的正整數(shù)最大的非正數(shù)是。2.合探展1絕對(duì)值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是()A.負(fù)數(shù).正數(shù)

C.負(fù)數(shù)或零D.正數(shù)或零已、都有理數(shù),且a|=a,-、則ab是)A.負(fù)數(shù);

B.數(shù);

C.負(fù)或零;

非負(fù)數(shù)2

a人版中學(xué)年上第章習(xí)學(xué)人的思中高的就a3x,x______;

,則

______4如果

,的值范圍是()A.>.≥.≤D.<.5絕對(duì)值不大于11的整數(shù)有()A.11個(gè).12個(gè).22個(gè).23個(gè)()課小,點(diǎn)獲1.本課復(fù)習(xí)到了哪些知識(shí)?2.本課復(fù)習(xí)到了那些方法?()堂測(cè)鞏拓1.把列各數(shù)寫在相應(yīng)的集合里-5,,,,

3322,,0.01,,,,,2009-16557正整數(shù)集合:{?數(shù)合:{?負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{?數(shù)合:{?整數(shù)集合:{?集:{?正數(shù)集合:{?數(shù)合:{?2.若a=則(-a)=______.若-y=3.1y+3.1=_____若a=則=______,b-a與________互相反數(shù)數(shù)相反數(shù)比它本身大______相反數(shù)比它本身小_______的相反數(shù)和它本身相等.4.將理數(shù):-(-4),,│

3

12

1│,-││-│-(+1.5)│,-(-3)│2)│表示2到數(shù)軸上,并用“<”把它們連接起.5.絕值小于2的整有____,它們分別是______.6.指下列各式中a的值(1)若a|=-a,則a為_____;若-a|=a則______(3)若|,a為____.7

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