2019年高考古代詩歌鑒賞新題訓(xùn)練一、閱讀下面這首宋詩，達(dá)成下列小題。別葛使君王安石邑屋為儒知善政，市門多粟見豐年。追攀更覺相遇晚，談笑難忘欲別前。客幙雅游皆置榻，令堂清坐亦鳴弦。輕舟後夜滄江北，回顧春城空黯然?！咀ⅰ恐瞄剑骸逗鬂h書·陳蕃傳》：“郡人周璆，高絜之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名，特為置一榻，去則懸之?！焙笠浴爸瞄健庇鞫Y賢下士。鳴弦：泛指官吏治政有道，百姓生活安樂。下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)首聯(lián)前句點(diǎn)出朋友治政有方，后句則寫善政的詳細(xì)效果，贊美之情溢于言表。“追攀更覺相遇晚”寫出了詩人與朋友的相見恨晚之情，知音之意寓于其中。“談笑難忘欲別前”既有別前歡笑的詳細(xì)刻畫，也有與朋友依依惜其他心理活動(dòng)。頸聯(lián)詳細(xì)描述葛使君治政時(shí)禮賢下士、百姓生活安樂的場(chǎng)景，體現(xiàn)了詩人的敬佩之情。有人認(rèn)為，詩的尾聯(lián)是以葛使君的口吻表達(dá)的，你是否同意這種解讀？請(qǐng)結(jié)合詩句說說你的原因。二、閱讀下面這首宋詩，達(dá)成14～15題。正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城【注】東禪莊院蘇軾十日春寒不出門，不知江柳已搖村。稍聞決決流冰谷，盡放青青沒燒痕。數(shù)畝荒園留我住，半瓶濁酒待君溫。去年今天關(guān)山路，細(xì)雨梅花正斷魂?！咀ⅰ颗醭牵涸邳S州城東十五里。14．下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）．作者蘇軾是北宋詩壇最有成就的詩人，他的詩才情豪放，運(yùn)用自如，本詩是他的代表作之一。B．開篇以一“搖”字活畫出春風(fēng)漣漪、江柳輕拂的神態(tài)，表現(xiàn)了春天到來的迅疾。C．頷聯(lián)巧用疊詞，前者擬溪流潺潺之聲，后者描碧草新綠之色，視聽結(jié)合更顯得春意盎然。1/5．這首詩前四句寫“往岐亭”途中所見，五六句寫女王城餞別?！皵?shù)畝荒園”，點(diǎn)了然詩人的目的地。15．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析本詩的最后兩句。（6分）三、閱讀下面這首宋詞，達(dá)成14～15題。南歌子呂本中【注】驛路侵斜月，溪橋度曉霜。短籬殘菊一枝黃，正是亂山深處過重陽。旅枕元無夢(mèng)，寒更每自長(zhǎng)。只言江左好風(fēng)光，不道中原歸思轉(zhuǎn)凄涼?！咀ⅰ繀伪局校?084-1145），壽州（今安徽壽縣）人。宋廷南渡后，詩人流寓江南。14．下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）．這首小令抒寫了旅途風(fēng)光和詩人感覺，詞情凄清傷感，但風(fēng)格清新流暢，讀來凄傷卻不壓迫。B．詞作開頭兩句寫早行情景，意境與晚唐詩人溫庭筠詩句“雞聲茅店月，人跡板橋霜”很靠近。C．詞中由“曉霜”寫到“殘菊”，由“殘菊”聯(lián)想到“重陽”，又由“重陽”聯(lián)想到眼前處境，思緒波折。．過片“旅枕元無夢(mèng)，寒更每自長(zhǎng)”寫出詩人因旅途艱辛盼望好夢(mèng)不得而倍感春夜漫漫的難過，凄然之意卓然。．這首詞與納蘭容若《長(zhǎng)相思·山一程》題材相類，但思想情感卻有所不同，請(qǐng)指出二者的不同之處。（6分）四、閱讀下面這首宋詩，達(dá)成14～15題。雨晴后步至四望亭下魚池上，遂自乾明寺前東岡上歸二首（其一）蘇軾雨過浮萍合，蛙聲滿四鄰。海棠真一夢(mèng)，梅子欲嘗新。拄杖閑挑菜，秋千不見人。殷勤木芍藥，單獨(dú)殿余春?！咀ⅰ窟@首詩寫于作者被貶黃州期間。木芍藥：牡丹花。殿：在最后。14．下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）．第一句扣詩題“雨晴”，第二句以“蛙聲”寫出了雨后初晴的光景特點(diǎn)。B．海棠花已凋零，如夢(mèng)同樣難覓蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)海棠生命短暫的悲嘆。C．作者以“梅子欲嘗新”暗示季節(jié)的更迭，“欲”在這里是快要、而不是想要的意思。2/5．作者看似悠閑，實(shí)則孤寂，這能夠從“拄杖挑菜”的細(xì)節(jié)描繪中看出。15.尾聯(lián)用了哪些表現(xiàn)手法，分別表達(dá)了作者怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要剖析。（6分）答案：五、閱讀下面這首詩，達(dá)成后邊題目（9分）。巖居僧趙師秀開扉在石層，盡日少人登。一鳥過寒木，數(shù)花搖翠藤。茗煎冰下水，香炷佛前燈。吾亦逃名者，何因似此僧？12.下列對(duì)全詩內(nèi)容和手法的剖析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）、首聯(lián)點(diǎn)題，僧人所居并非殿閣參差的寶剎，也非游人熙攘的勝境，而是稀有人跡的深山。B、頷聯(lián)繪僧人所居山間情景，頸聯(lián)詳細(xì)寫其生活，雖無驚人之筆，但精練自然，無斧鑿痕。C、尾聯(lián)發(fā)出嘆息，間接抒發(fā)了自己對(duì)離塵出世生活的向往之情。、前六句將僧之居處、環(huán)境、生活都寫到了；尾聯(lián)向往之意溢于言表，是主題思想的點(diǎn)睛。13.頷聯(lián)“過”“搖”兩字生動(dòng)形象，請(qǐng)結(jié)合詩歌剖析其精妙之處。（6分）答案：六、閱讀下面這首詩,達(dá)成14-15題。春旱苦熱王令清風(fēng)無力屠得熱，落日著翅飛上山。人固已懼江海竭，天豈不惜河漢干?昆侖之高有積雪，蓬萊之遠(yuǎn)常遺寒。不能手提天下往，何忍身去游其間?下列對(duì)本詩的理解與剖析,不適合的兩項(xiàng)是(5分)( )( )A.“屠”字寫得尤為精妙?！巴馈笔菤⒌囊馑?有力地表現(xiàn)了作者對(duì)酷熱的極度惱恨。B.第三句的一個(gè)“懼”字,寫出百姓對(duì)眼前的酷熱、未來的災(zāi)荒及腐敗社會(huì)的憂慮之情。C.“之高”“之遠(yuǎn)”的清涼世界只管遙不可及,卻對(duì)飽嘗酷熱的作者產(chǎn)生了無窮的吸引力。D.“手提天下”表現(xiàn)了作者想要得到天下,大展宏圖的激情,只可惜這一壯志無法實(shí)現(xiàn)。3/5E.在詩的最后一句中,王令稱,如果只是自己一個(gè)人去享受那清涼世界,他情愿不去。本詩運(yùn)用了多種手法表現(xiàn)“暑旱”,請(qǐng)找出來并作簡(jiǎn)要剖析。（6分）七、閱讀下面這首唐詩，達(dá)成14-15題。鉅鹿贈(zèng)李少府高適李侯雖薄宦，時(shí)譽(yù)何籍籍。駿馬常借人，黃金每留客。投壺華館靜，縱酒冷風(fēng)夕。即此遇神仙，吾欣知損益?！菊f明】投壺：古代飲宴時(shí)的一種游戲。設(shè)投壺一個(gè)，賓主依次向壺中投矢，勝者罰負(fù)者飲酒。損益：對(duì)自己有損或有益的朋友。《論語·季氏》：“益者三友，損者三友?！毕铝袑?duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（3分）．首聯(lián)中李少府的“薄宦”與其“時(shí)譽(yù)籍籍”形成對(duì)照，突出李少府的聲名卓著。B．尾聯(lián)中“神仙”指李少府。詩人以此稱之，包含著對(duì)李少府的欣賞和贊美之情。C．“吾欣知損益”一句運(yùn)用典故，意思是通過李少府能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。．全詩質(zhì)樸的語言中蘊(yùn)含著詩人的真摯情意，風(fēng)格不同于其邊塞詩的雄壯渾樸。請(qǐng)結(jié)合詩歌的中間兩聯(lián)，剖析李少府的形象特點(diǎn)。（6分）一【答案】C觀點(diǎn)一：同意。這兩句是寫朋友與詩人別后的想象場(chǎng)景，借葛使君之口授達(dá)自己的心聲。想象葛使君夜里乘船到滄江北，回頭眺望春城，空留下辭別之后的難過、傷感，進(jìn)而表現(xiàn)朋友與詩人之間的真摯情懷。觀點(diǎn)二：不同意。這兩句詩是寫詩人自己與朋友別后的內(nèi)心感覺，寫詩人送別葛使君后夜里乘船到滄江北，回頭眺望朋友治政有方的地方，進(jìn)而表達(dá)出詩人與朋友依依惜別、難舍難分的深情。二答案：14．（3分）D【解析】“‘?dāng)?shù)畝荒園’，點(diǎn)了然詩人的目的地”錯(cuò)，數(shù)畝荒園指的是女王城東禪莊院，是餞其他地址。15．（6分）尾聯(lián)虛寫，回想“去年今天”，前一年蘇軾赴黃州，凄風(fēng)苦雨的途中，只有梅花相伴，細(xì)雨斷魂，暗寓遷謫之感。（3分）而一年以前的孤單和凄涼正好與今年朋友送其他深情厚誼形成對(duì)照，即不只是回想“去年今天”，也是在寫“今年今天”，朋友間的深情厚誼，消釋了人生旅途的孤傲和寥寂。（3分）三答案：14．（3分）D【解析】“因旅途艱辛盼望好夢(mèng)不得而倍感春夜漫漫的難過”錯(cuò)誤。4/515．（6分）不同之處：納蘭詞抒寫了身飄天涯，思親無眠的寂寞感慨。呂詞則抒寫了（1）羈旅行役，思親感慨。（2）佳節(jié)獨(dú)處，寂寞無眠。（3）家國(guó)滅亡，歸而不得，憂時(shí)傷亂，難過深沉。（答出納蘭詞特點(diǎn)給2分，答出呂詞特點(diǎn)給4分，共6分）四14．B（“表達(dá)了作者對(duì)海棠生命短暫的悲嘆”錯(cuò)，應(yīng)該是表達(dá)對(duì)春天易逝的惜春傷春之情。）．?dāng)M人。“殷勤”“單獨(dú)殿”等詞語賦予“木芍藥”以人的感情，表達(dá)了作者的感謝與贊美。對(duì)照。木芍藥與上文的海棠、梅子對(duì)照，體現(xiàn)了“木芍藥”善解人意，延續(xù)保持春色到最后的特點(diǎn)。借物抒情。借對(duì)木芍藥的感謝與贊揚(yáng)，表達(dá)自己惜春而不得的傷春之情。（每點(diǎn)2分）五12．C（尾聯(lián)屬于直接抒情）13.“過”有“經(jīng)過、經(jīng)過”之意（1分），這里寫出了“飛鳥”經(jīng)林間翩然飛過的自然狀態(tài)（1分）；“搖”即“搖動(dòng)、輕搖”之意（1分），寫出花兒在清風(fēng)中的輕搖之態(tài)，借鳥的無憂無慮、無欲無求，山花的無拘無束來體現(xiàn)山居環(huán)境的清幽（1分），以襯托出“巖居僧”淡泊沉靜（安閑、平和）的心境（2分）。六答案：14.【答案】BD【解析】B項(xiàng)，“對(duì)腐敗社會(huì)的憂慮之情”在本詩中并沒有依據(jù)。D項(xiàng)，“想要得到天下，大展宏圖”不正確，這四字其實(shí)表達(dá)了作者想要幫助苦熱中天下百姓的激情，整聯(lián)抒發(fā)了作者愿與天下人共苦難的博大胸懷。15.【參照答案】對(duì)照(襯托)，作者用“清風(fēng)無力”來襯托暑熱之甚，用昆侖蓬萊的清涼來對(duì)照暑熱之苦，巧妙適當(dāng)。比較，首聯(lián)分別賦予清風(fēng)、熱、落日以人或動(dòng)物的特性，說清風(fēng)沒有力量去屠熱，落日長(zhǎng)了翅膀飛上山，生動(dòng)形象地突出了天氣酷熱的特點(diǎn)。反問，第四句作者詰問上天莫非不憐惜銀河也會(huì)枯竭？怎能任旱情肆虐，不顧人間黎民，感情色彩強(qiáng)烈。虛實(shí)結(jié)合，詩人將現(xiàn)實(shí)中的“暑旱苦熱”與想象到的昆侖、蓬萊，現(xiàn)實(shí)與傳說中的清涼世界相結(jié)合，豐富了內(nèi)涵，突出了暑旱之苦。（答出三點(diǎn)并剖析即可）七答案：14.C“吾欣知損益”一句運(yùn)用典故，意為能夠以李少府為模范來辨明朋友的利害。慷慨大方。李少府經(jīng)常將駿馬借與別人，黃金也和他人分享，由此可見，他是一個(gè)慷慨之人。射藝高明。“投壺華館靜”是說，李少府投壺之時(shí)，大家都凝神賞析，大廳內(nèi)一片沉寂，側(cè)面表現(xiàn)其投壺技藝的高明。瀟灑不羈。夜晚時(shí)分，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，李少府與賓客盡情痛飲，表現(xiàn)出其瀟灑不羈的一面。（每點(diǎn)2分，共6分）5/5內(nèi)容總結(jié)

（1）2019年高考古代詩歌鑒賞新題