第23講從雜交育種到基因工程考綱點(diǎn)擊考情示例生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ

2013江蘇25、四川5、大綱全國(guó)5、浙江32

2012天津2、海南25、江蘇28、浙江32轉(zhuǎn)基因食品的安全Ⅰ

2013江蘇152015高考導(dǎo)航1．誘變育種和雜交育種均可形成新基因(

)分析：誘變育種的原理是基因突變，基因突變產(chǎn)生了新的基因，故創(chuàng)造出變異新類(lèi)型，雜交育種的原理是基因重組，沒(méi)有產(chǎn)生新的基因，只是實(shí)現(xiàn)原有基因的重新組合。2．花藥離體培養(yǎng)技術(shù)也能培育獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種(

)分析：花藥離體培養(yǎng)只能得到單倍體植株，必須經(jīng)過(guò)秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍，才可能獲得高產(chǎn)新品種?！痢?．若用AAbb和aaBB的植株培育出AABB的植株至少需用3年的時(shí)間(

)分析：至少需用4年。4．太空育種能按人的意愿定向產(chǎn)生優(yōu)良性狀(

)分析：太空育種利用基因突變的原理。基因突變具有不定向性，產(chǎn)生的有害個(gè)體多于有利個(gè)體。5．在所有的基因工程步驟中都涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)(

)分析：將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞中，這一步驟中沒(méi)有涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)?！痢痢?．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后，其DNA整合到細(xì)菌DNA上屬于基因工程(

)分析：基因工程是在人為作用下進(jìn)行的，噬菌體感染細(xì)菌無(wú)人為因素，所以不屬于基因工程。7．可用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸，進(jìn)行構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草(

)分析：限制性核酸內(nèi)切酶可以用來(lái)切割獲取抗除草劑基因片段，而不能切割煙草花葉病毒的核酸RNA?！痢烈弧㈦s交育種和誘變育種1．雜交育種(1)概念：將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再經(jīng)過(guò)________和________，獲得新品種的方法。(2)原理：_____________。(3)過(guò)程：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→________，獲得F1→_________→_________→鑒別、選擇需要的類(lèi)型。(4)優(yōu)點(diǎn)：可以把多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起；缺點(diǎn)：獲得新品種的周期______。(5)應(yīng)用：根據(jù)需要培育理想類(lèi)型。選擇培育基因重組雜交F1自交獲得F2長(zhǎng)2．誘變育種(1)概念：利用物理因素或化學(xué)因素來(lái)處理生物，使生物發(fā)生____________，從而獲得優(yōu)良變異類(lèi)型的育種方法。(2)原理：_____________。(3)過(guò)程：選擇生物→_______________→_______________→培育?；蛲蛔兓蛲蛔冋T發(fā)基因突變選擇理想類(lèi)型突變頻率(1)雜交育種與雜種優(yōu)勢(shì)是一回事嗎？(2)誘變育種與雜交育種相比，最大的區(qū)別是什么？提示：(1)不是。兩者都是將兩個(gè)品種中的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)親本上，但雜交育種培育成能穩(wěn)定遺傳的純合子，雜種優(yōu)勢(shì)主要是利用雜種F1的優(yōu)良性狀，并不要求遺傳學(xué)上的穩(wěn)定。(2)二者最大的區(qū)別在于誘變育種能創(chuàng)造出新基因。二、基因工程1．概念基因工程又叫______________或DNA重組技術(shù)。通俗地說(shuō)，就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，________地改造生物的__________。2．原理不同生物間的__________?；蚱唇蛹夹g(shù)定向遺傳性狀基因重組限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒噬菌體動(dòng)植物病毒目的基因運(yùn)載體受體細(xì)胞檢測(cè)與鑒定5．應(yīng)用用(1)作物育育種：：利用用基因因工程程的方方法，，獲得得高產(chǎn)產(chǎn)、穩(wěn)穩(wěn)產(chǎn)和和具有有優(yōu)良良品質(zhì)質(zhì)的農(nóng)農(nóng)作物物，培培育出出具有有各種種抗逆逆性的的作物物新品品種，，如________等。。(2)藥物物研研制制：：利利用用基基因因工工程程的的方方法法，，培培育育轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因生生物物，，利利用用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)基基因因生生物物生生產(chǎn)產(chǎn)出出各各種種高高質(zhì)質(zhì)量量、、低低成成本本的的藥藥品品，，如如胰胰島島素素、、________、乙肝疫疫苗等。。解惑(1)DNA連接酶和和DNA聚合酶都都可形成成磷酸二二酯鍵。。(2)操作工具具有三種種，但工工具酶只只有兩種種——限制酶和和DNA連接酶，，另一種種工具——運(yùn)載體的的化學(xué)本本質(zhì)為DNA?？瓜x(chóng)棉干擾素1．無(wú)子西西瓜的培培育、高高產(chǎn)青霉霉素菌株株的產(chǎn)生生、雜交交育種所所依據(jù)的的原理分分別是()①基因突變變②基因分離離③基因重組組④染色體變變異A．③②①B．④①②C．①③④D．④①③解析：無(wú)無(wú)子西瓜瓜的培育育利用了了染色體體變異的的原理，，屬于多多倍體育育種。高高產(chǎn)青霉霉素菌株株的產(chǎn)生生屬于人人工誘變變育種，，原理是是基因突突變。雜雜交育種種的原理理是基因因重組。。D2．有一種種塑料在在乳酸菌菌的作用用下能迅迅速分解解為無(wú)毒毒物質(zhì)，，可以降降解，不不至于對(duì)對(duì)環(huán)境造造成嚴(yán)重重的“白色污染染”。培育專(zhuān)專(zhuān)門(mén)“吃”這種塑料料的細(xì)菌菌能手的的方法是是()A．雜交育育種B．誘變育育種C．單倍體體育種D．多倍體體育種解析：細(xì)細(xì)菌的生生殖方式式是無(wú)性性生殖，，其他三三個(gè)選項(xiàng)項(xiàng)都是不不行的。。誘變育育種是在在特殊條條件下，，對(duì)生物物進(jìn)行處處理，使使之發(fā)生生基因突突變。B3．以基因型為為RRYY和rryy的二倍體植株株為親本，欲欲培育出基因因型為RRrrYYyy的植株，下列列方法可行的的是()①F1不斷自交②以秋水仙素處處理F1③利用F1的花粉進(jìn)行離離體培養(yǎng)④運(yùn)用植物體細(xì)細(xì)胞雜交技術(shù)術(shù)培育A．②或③B．③或④C．①或②D．②或④解析：以基因因型為RRYY和rryy的二倍體植株株為親本，培培育出基因型型為RRrrYYyy的四倍體植株株，染色體組組的數(shù)目成倍倍增加，可用用秋水仙素處處理F1或用植物體細(xì)細(xì)胞雜交技術(shù)術(shù)處理。而用用F1的花粉進(jìn)行離離體培養(yǎng)，會(huì)會(huì)使染色體組組的數(shù)目成倍倍減少。D4．基因工程是是將目的基因因通過(guò)一定過(guò)過(guò)程，轉(zhuǎn)入到到受體細(xì)胞，，經(jīng)過(guò)受體細(xì)細(xì)胞的分裂，，使目的基因因的遺傳信息息擴(kuò)大，再進(jìn)進(jìn)行表達(dá)，從從而培養(yǎng)成工工程生物或生生產(chǎn)基因產(chǎn)品品的技術(shù)。你你認(rèn)為支持基基因工程技術(shù)術(shù)的理論有()①遺傳密碼的通通用性②不同基因可獨(dú)獨(dú)立表達(dá)③不同基因表達(dá)達(dá)互相影響④DNA作為遺傳物質(zhì)質(zhì)能夠嚴(yán)格地地自我復(fù)制A．①②④B．②③④C．①③D．①④解析：轉(zhuǎn)基因因之所以在不不同種生物間間可以進(jìn)行，，是因?yàn)檫z傳傳密碼的通用用性，不同基基因表達(dá)的獨(dú)獨(dú)立性，DNA自我復(fù)制的嚴(yán)嚴(yán)格性。A五種育種方法法的比較名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用雜交育種基因重組培育純合子品品種：雜交→自交→篩選使分散在同一一物種不同品品種中的多個(gè)個(gè)優(yōu)良性狀集集中于同一個(gè)個(gè)體上(1)育種時(shí)間一般般比較長(zhǎng)(2)局限于同種或或親緣關(guān)系較較近的個(gè)體(3)需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)優(yōu)良品種用純種高稈抗抗病小麥與矮矮稈不抗病小小麥培育矮稈稈抗病小麥名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用雜交育種基因重組使分散在同一一物種不同品品種中的多個(gè)個(gè)優(yōu)良性狀集集中于同一個(gè)個(gè)體上年年制種雜交水稻、雜雜交玉米等名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用誘變育種基因突變誘變因素處理理后篩選提高變異頻率率，加快育種種進(jìn)程，大幅幅度改良某些些性狀盲目性大，有利變異少，，工作量大，需要大量的供試材料高產(chǎn)青霉菌名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用單倍體育種染色體變異雜交↓F1↓花藥離體培養(yǎng)養(yǎng)↓秋水仙素加倍倍↓幼苗↓選育明顯縮短育種種年限，子代代均為純合子子，加速育種種進(jìn)程技術(shù)復(fù)雜用純種高稈抗抗病小麥與矮矮稈不抗病小小麥快速培育育矮稈抗病小小麥名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用多倍體育種染色體數(shù)目變異用一定濃度的的秋水仙素處處理萌發(fā)的種種子或幼苗操作簡(jiǎn)單，能能較快獲得所所需品種所獲品種發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低，一般只適用于植物三倍體無(wú)子西西瓜、八倍體體小黑麥名稱原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用基因工程育種基因重組提取目的基因因→目的基因與運(yùn)運(yùn)載體結(jié)合→將目的基因?qū)?dǎo)入受體細(xì)胞胞→目的基因的檢檢測(cè)與鑒定→篩選獲得優(yōu)良良個(gè)體(1)目的性強(qiáng)，育育種周期短；；(2)克服了遠(yuǎn)緣雜雜交不親和的的障礙技術(shù)復(fù)雜，安安全性問(wèn)題多多，有可能引引起生態(tài)危機(jī)機(jī)轉(zhuǎn)基因“向日葵豆”、轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)蟲(chóng)棉普通小麥麥中有高高稈抗病病(TTRR)和矮稈易易感病(ttrr)兩個(gè)品種種，控制制兩對(duì)性性狀的基基因分別別位于兩兩對(duì)同源源染色體體上。實(shí)實(shí)驗(yàn)小組組利用不不同的方方法進(jìn)行行了如下下三組實(shí)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)分析回回答：(1)A組由F1獲得F2的方法是是________，F(xiàn)2矮稈抗病病植株中中不能穩(wěn)穩(wěn)定遺傳傳的占_____。(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類(lèi)矮稈稈抗病植植株中，，最可能能產(chǎn)生不不育配子子的是______類(lèi)。(3)A、B、C三組方法法中，最最不容易易獲得矮矮稈抗病病小麥品品種的是是______組，原因因是_____________________________。(4)通過(guò)矮稈稈抗?、颢@得矮稈稈抗病小小麥新品品種的方方法是________________________________。獲得的的矮稈抗抗病植株株中能穩(wěn)穩(wěn)定遺傳傳的占________。自交2/3ⅡC基因突變變的頻率率極低且且不定向向秋水仙素素(或低溫)誘導(dǎo)染色色體加倍倍100%(5)在一塊高高稈(純合體)小麥田中中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了一株株矮稈小小麥。請(qǐng)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)實(shí)驗(yàn)方案案探究該該矮稈性性狀出現(xiàn)現(xiàn)的可能能原因(簡(jiǎn)要寫(xiě)出出所用方方法、結(jié)結(jié)果和結(jié)結(jié)論)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。將矮稈稈小麥麥與高高稈小小麥雜雜交；；如果果子一一代為為高稈稈，子子二代代高稈稈∶矮稈＝＝3∶1(或出現(xiàn)現(xiàn)性狀狀分離離)，則矮矮稈性性狀是是基因因突變變?cè)斐沙傻?；；否則則，矮矮稈性性狀是是環(huán)境境引起起的。。或?qū)挾捫←滬溑c高高稈小小麥種種植在在相同同環(huán)境境條件件下，，如果果兩者者未出出現(xiàn)明明顯差差異，，則矮矮稈性性狀由由環(huán)境境引起起，否否則，，矮稈稈性狀狀是基基因突突變的的結(jié)果果[解析]本題側(cè)重于對(duì)對(duì)誘變育種、、雜交育種和和單倍體育種種的比較。(1)雜交育種是具具有兩對(duì)相對(duì)對(duì)性狀的純合合子雜交得F1，F(xiàn)1再自自交交得得F2，在F2中出現(xiàn)現(xiàn)所需需的類(lèi)類(lèi)型,若是顯顯性性性狀還還需連連續(xù)自自交直直至不不發(fā)生生性狀狀分離離為止止。F2中矮稈抗抗病有1ttRR、2ttRr，其中不不能穩(wěn)定定遺傳的的(ttRr)占2/3。(2)花藥離體體培養(yǎng)得得到的是是單倍體體植株，，不能進(jìn)進(jìn)行正常常的減數(shù)數(shù)分裂，，所以不不能產(chǎn)生生正常的的配子。。(3)基因突變變的頻率率較低，，而且是是不定向向的。(4)單倍體育育種是先先通過(guò)花花藥離體體培養(yǎng)獲獲得單倍倍體,再用秋水水仙素處處理單倍倍體幼苗苗，誘導(dǎo)導(dǎo)染色體體加倍，，得到的的個(gè)體一一定是純純合體。。(5)高稈(純合體)小麥田中中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了一株株矮稈小小麥，可可能有兩兩個(gè)原因因：基因因突變或或環(huán)境因因素的影影響。前前者引起起的變異異是能遺遺傳的；；僅環(huán)境境影響引引起的變變異是不不能遺傳傳的，仍仍是高稈稈基因。。因是探探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)，結(jié)果果和結(jié)論論要分別別考慮這這兩種情情況。方法探究究——————————————————(打開(kāi)思維維之窗！！)育種方法法的選擇擇及注意意事項(xiàng)1．育種程程序圖的的識(shí)別2．根據(jù)育育種目的的選擇育育種方式式(1)若要培育育隱性性性狀個(gè)體體，可用用自交或或雜交，，只要出出現(xiàn)該性性狀即可可。(2)有些植物物如小麥麥、水稻稻等，雜雜交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)較難操操作，其其最簡(jiǎn)便便的方法法是自交交。(3)若要快速速獲得純純種，可可用單倍倍體育種種方法。。(4)若要要提提高高營(yíng)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)物物質(zhì)質(zhì)含含量量，，可可用用多多倍倍體體育育種種方方法法。。(5)若要要培培育育原原先先沒(méi)沒(méi)有有的的性性狀狀，，可可用用誘誘變變育育種種。。(6)若培培育育植植物物為為營(yíng)營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)繁繁殖殖，，如如土土豆豆、、地地瓜瓜等等，，則則只只要要出出現(xiàn)現(xiàn)所所需需性性狀狀即即可可，，不不需需要要培培育育出出純純種種。。3．注注意意事事項(xiàng)項(xiàng)(1)原核核生生物物不不能能進(jìn)進(jìn)行行減減數(shù)數(shù)分分裂裂，，所所以以不不能能運(yùn)運(yùn)用用雜雜交交的的方方法法進(jìn)進(jìn)行行育育種種，，如如細(xì)細(xì)菌菌的的育育種種一一般般采采用用的的方方法法是是誘誘變變育育種種。。(2)雜交交育育種種不不一一定定需需要要連連續(xù)續(xù)自自交交。。若若選選育育顯顯性性優(yōu)優(yōu)良良純純種種，，需需要要連連續(xù)續(xù)自自交交篩篩選選，，直直至至性性狀狀不不再再發(fā)發(fā)生生分分離離；；若若選選育育隱隱性性優(yōu)優(yōu)良良純純種種，，則則只只要要出出現(xiàn)現(xiàn)該該性性狀狀個(gè)個(gè)體體即即可可。。(3)花藥藥離離體體培培養(yǎng)養(yǎng)只只是是單單倍倍體體育育種種中中的的一一個(gè)個(gè)程程序序，，要要想想得得到到可可育育的的品品種種，，一一般般還還需需要要用用秋秋水水仙仙素素處處理理單單倍倍體體使使染染色色體體加加倍倍。。CA．過(guò)過(guò)程程①⑧⑧育種種方方法法運(yùn)運(yùn)用用的的原原理理是是基基因因突突變變，，最最大大優(yōu)優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)是是能能提提高高突突變變率率，，在在短短時(shí)時(shí)間間內(nèi)內(nèi)獲獲得得更更多多的的優(yōu)優(yōu)良良變變異異類(lèi)類(lèi)型型B．過(guò)過(guò)程程⑤使用用的的試試劑劑是是秋秋水水仙仙素素，，它它可可作作用用于于正正在在分分裂裂的的細(xì)細(xì)胞胞，，抑抑制制紡紡錘錘體體的的形形成成C．過(guò)過(guò)程程②③③④④育種種方方法法運(yùn)運(yùn)用用的的原原理理是是基基因因重重組組，，基基因因型型aaB_的類(lèi)類(lèi)型型經(jīng)經(jīng)④后，，子子代代中中aaBB所占占比比例例是是5/6D．過(guò)過(guò)程程②⑥⑥⑦⑦應(yīng)用用了了單單倍倍體體育育種種的的方方法法，，最最大大的的優(yōu)優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)是是明明顯顯縮縮短短育育種種年年限限[思維維導(dǎo)導(dǎo)圖圖][嘗試試解解答答]________[解析析]①⑧⑧是誘誘變變育育種種。。②③③④④是雜雜交交育育種種，，原原理理是是基基因因重重組組，，基基因因型型aaB_的類(lèi)類(lèi)型型中中aaBB占1/3，aaBb占2/3，經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)自自交交后后，，子子代代中中aaBB所占占比比例例是是1/2，故故C項(xiàng)錯(cuò)錯(cuò)誤誤。?！镂镒冏儺惍愒谠谟N種上上的的應(yīng)應(yīng)用用案案例例分分析析信息息1：由親親本本→F1→F2…→→Fn→新品種，，即逐代代淘汰不不需要的性狀狀個(gè)體，，最終選選擇出穩(wěn)穩(wěn)定遺傳傳的新品品種。推知：圖中A→D為雜交育育種；優(yōu)優(yōu)點(diǎn)是操操作簡(jiǎn)單單，缺點(diǎn)點(diǎn)是育種種年限長(zhǎng)長(zhǎng)；其原原理為基基因重組組。信息2：由親本→F1→單倍體幼幼苗→純合子→新品種，，即通過(guò)過(guò)對(duì)單倍倍體的處處理和選選擇直接接得到新新品種。。推知：圖中A→B→C為單倍體體育種；；其中B為花藥離離體培養(yǎng)養(yǎng)，C是秋水仙仙素處理理幼苗,優(yōu)點(diǎn)是能能明顯縮縮短育種種年限；；其原理理為染色色體變異異。信息3：由種子或或幼苗→具有外源源基因的的種子或或幼苗→新品種，，即將外外源基因因?qū)敕N種子或幼幼苗的細(xì)細(xì)胞中，，通過(guò)培培養(yǎng)得到到新品種種。推知：圖中E為基因工工程育種種；特點(diǎn)點(diǎn)是能夠夠打破物物種的界界限，突突破生殖殖隔離；；依據(jù)的的原理是是基因重重組。信息4：由種子或或幼苗→染色體組組加倍的的種子或或幼苗→新品種，，即通過(guò)過(guò)對(duì)種子子和幼苗苗的處理理得到多多倍體，，選擇后后得到新新品種。。推知：圖中F為多倍體體育種；；特點(diǎn)是是器官大大，營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)物質(zhì)含含量高，，但發(fā)育育延遲，，結(jié)實(shí)率率低；其其原理為為染色體體變異。。信息5：新品種基基因型為為aabbdd，即都是是隱性基基因。推知：生物一旦旦表現(xiàn)出出隱性性性狀，即即為純合合體，因因此，獲獲得基因因型為aabbdd的新品種種最簡(jiǎn)單單的育種種方法是是雜交育育種。[典例]下圖為水水稻的幾幾種不同同育種方方法示意意圖，據(jù)據(jù)圖回答答：(1)B過(guò)程常用用的方法法是________________；可能用用到秋水水仙素的的過(guò)程有有________(用圖中字字母表示示)。(2)可以打破破物種界界限的育育種方法法是________(用圖中中的字字母表表示)，該方方法所所運(yùn)用用的原原理是是_______________。(3)假設(shè)要要培育育一個(gè)個(gè)穩(wěn)定定遺傳傳的水水稻品品種，，它的的性狀狀都是是由隱隱性基基因控控制的的，其其最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的的育種種方法法是________(用圖中中的字字母表表示)；如果果都是是由顯顯性基基因控控制的的，為為縮短短育種種時(shí)間間常采采用的的方法法是____________(用圖中中的字字母表表示)?；ㄋ庪x離體培培養(yǎng)C、FE基因重重組A、DA、B、C(4)現(xiàn)有三三個(gè)水水稻品品種：：Ⅰ.的基因因型為為aaBBDD，Ⅱ.的基因因型為為AAbbDD，Ⅲ.的基因因型為為AABBdd。這三三對(duì)等等位基基因分分別位位于三三對(duì)同同源染染色體體上?！，F(xiàn)通通過(guò)雜雜交育育種方方法利利用以以上三三個(gè)品品種獲得基基因型型為aabbdd的植株株〈信息息5〉(用文字字簡(jiǎn)要要描述述獲得得過(guò)程程即可可)：___________________________________________________________________________________________________。Ⅰ與Ⅱ雜交得到雜雜交一代，，雜交一代代與Ⅲ雜交得到雜雜交二代，，雜交二代代自交得到到基因型為為aabbdd的植株序號(hào)錯(cuò)答展示錯(cuò)因分析①“花粉離體培養(yǎng)”不能準(zhǔn)確使用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)，將“花藥離體培養(yǎng)”誤認(rèn)為“花粉離體培養(yǎng)”②“單倍體育種和多倍體育種”不能準(zhǔn)確理解題干要求，漏答了多倍體育種的秋水仙素處理過(guò)程③“基因工程育種”不能按題干要求答題，沒(méi)有用圖中字母表示；混淆各種生物育種的原理序號(hào)錯(cuò)答展示錯(cuò)因分析④“雜交育種”沒(méi)有正確辨析“最簡(jiǎn)單”與“縮短育種年限”的區(qū)別；不明確單倍體育種的完整程序，誤認(rèn)為只有“花藥離體培養(yǎng)”和“秋水仙素處理”兩個(gè)階段，而漏掉了雜交階段⑤“A、B”或“A、C”⑥漏掉“雜交二代自交”不得分不能正確描述雜交育種的完整程序，要培育純合子，應(yīng)先雜交，再自交雜交育種，，單倍體育育種，誘變變育種，多多倍體育種種，基因重重組，基因因突變，染染色體變異異，花藥離離體培養(yǎng)，，秋水仙素素處理，單單倍體植株株，大大縮縮短育種年年限，基因因突變頻率率低且不定定向。易錯(cuò)點(diǎn)1混淆“最簡(jiǎn)便”與“最快”[點(diǎn)撥]“最簡(jiǎn)便”著重于技術(shù)術(shù)含量應(yīng)為為“易操作”如雜交育種種，雖然年年限長(zhǎng)，但但農(nóng)民自己己可簡(jiǎn)單操操作，但“最快速”則未必簡(jiǎn)便便如單倍體體育種可明明顯縮短育育種年限，，但其技術(shù)術(shù)含量卻較較高，單就就花粉培養(yǎng)養(yǎng)成幼苗已已很難實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。易錯(cuò)點(diǎn)2混淆無(wú)子西西瓜培育過(guò)過(guò)程中父本本與母本的的選擇與處處理[點(diǎn)撥](1)無(wú)子西瓜的的培育過(guò)程程中，兩次次傳粉的目目的：第一一次傳粉是是為了雜交交得到三倍倍體種子，，第二次傳傳粉是為了了刺激子房房發(fā)育成果果實(shí)。(2)如果以二倍倍體西瓜為為母本，四四倍體西瓜瓜為父本，，也能得到到三倍體種種子，但這這種三倍體體種子結(jié)的的西瓜，因因珠被發(fā)育育成厚硬的的種皮，故故達(dá)不到“無(wú)子”的目的。(3)用秋水仙素素處理二倍倍體西瓜幼幼苗使之成成為四倍體體時(shí)，處理理的對(duì)象應(yīng)應(yīng)是“幼苗或萌發(fā)發(fā)的種子”。因?yàn)槊劝l(fā)發(fā)的種子和和幼苗具有有分生能力力，細(xì)胞進(jìn)進(jìn)行有絲分分裂，秋水水仙素處理理后可達(dá)到到使產(chǎn)生的的新細(xì)胞染染色體數(shù)目目加倍的目目的。易錯(cuò)點(diǎn)3對(duì)基