2022-2023學(xué)年遼寧省朝陽(yáng)市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Ted,（）yourselfanddon’tgetyourcoatdirtyagain,oryouwillgetintotrouble!

A.behaveB.makeC.performD.take

2.Onlyunderspecialcircumstancestotakemake-uptests（）

A.freshmenarepermitted

B.arefreshmenpermitted

C.permittedarefreshmen

D.arepermittedfreshmen

3.Mary（）herbagatthefirstsightbyseeingitscolor

A.identifiedB.toldC.knewD.claimed

4.Hedoesn'thaveenough,whilehisbrotherisinrepairingcars（）

A.experiences;experience

B.experiences;experienced

C.experience;experience

D.experience;experienced

5.Childrenwhoareover-protectedbytheirparentsmaybecome_____（）

A.hurtB.damagedC.spoiledD.harmed

6.IthoughtIwasgoingtofailtheexam,butIpassed（）

A.aboveallB.afterallC.atallD.inall

7.Thedepartmentheadinsistedthathe_____absoluteauthoritytoregulateofficework（）

A.givesB.isgivenC.wouldgiveD.begiven

8.Thesearchpartystillcouldnotdecideonthe（）oftheship

A.placeB.locationC.sceneD.spot

9.beforeweleavethedayaftertomorrow,wewouldhaveawonderfuldinnerparty（）

A.Hadtheyarrived

B.Weretheytoarrive

C.Weretheyarriving

D.Wouldtheyarrive

10.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

11._____thedoorwhenagustofwindblewoutthecandle（）

A.Hehadnosooneropened

B.Hardlyhadheopened

C.Hardlydidheopened

D.Nosoonerdidheopen

12.What（）wouldhappenifhetoldmomanddadwhatwehaddone

A.doyousuppose

B.willyousuppose

C.yousuppose

D.mayyousuppose

13.BythetimemymothercamebackImyhomework（）

A.hadfinishedB.finishC.finishedD.havefinished

14.Ihavenodoubt（）hewillovercomeallhisdifficulties

A.whetherB.whenC.thatD.if

15.Realizingthathehadn’tenoughmoneyand_____toborrowfromhisfather,hedecidedtosellhiswatch（）

A.notwantedB.nottowantC.notwantingD.wantingnot

16.Doyoumeanthisisthe_____decisionyouhavemadeafterthinkingforhours（）

A.uprightB.ultimateC.totalD.tight

17.Itishightimethatthegovernmentsomethingtochecktheinflation（）

A.didB.doC.doesD.woulddo

18.Attendingtoawifeandsixchildren______mostofhistime（）

A.givesupB.eatsupC.takesupD.breaksup

19.Assheislookingforwardto______mypresent,pleaseremember_______thisboxonyourwayhome（）

A.receiving;post

B.receiving;topost

C.receive;posting

D.receive;topost

20.Iwon'tlendyoumycomputeryoupromisetotakecareofit（）

A.asB.whileC.unlessD.if

二、填空題(20題)21.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

22.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

23.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

24.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

25.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

26.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

27.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

28.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

29.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

30.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

31.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

32.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

33.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

34.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

35.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

36.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

37.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

38.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

39.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

40.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.67.____（）

45.9.____（）

46.Nathan:ThereisafestivalinJuneinourcountry.It’sFather’sDay.1

LiFei:Yes,it’sonthefifthdayofthefifthlunar（陰歷）month.WecallitDragonBoatFestival.

Nathan:2

LiFei:Wemakeandeatzongziandholddragonboatraces.

Nathan:3WhydoyoucelebrateDragonBoatFestival?

LiFei:Oh,itisastoryaboutQuYuan.Helivedabouttwothousandyearsago.Hisjobwastogiveadvicetotheemperor.Buthewasn’ttrustedandoftengotpunishment.SohejumpedintotheMiluoRiveranddied.

Nathan:4WasthedaythatQuYuandiedonthefifthdayofthefifthlunarmonthinthatyear?

LiFei:5Fromthenon,Chinesepeoplebegantoeatzongziandhavedragonboatracesonthatdaytomemorizehim

1（）

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

47.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

48.Man：Hello.CouldIspeaktoMr.Smith?

Woman：11Heisinanimportantmeeting.Oh,yes.I’msuretherewillbeanendofthismeetingbyfiveo’clockthisafternoon.12

Man：Yes.ThisisJones.Thenumber…

Woman：Oh!（Theotherphonerings）.13Ihaveanothercallontheotherline.Holdonaminute,please,ifyoudon’tmind.

…

Woman：Hello.Areyouthere,Mr.Jones?

Man：Yes,thenumberis5079864.14

Woman：Yes,ofcourse.

Man：CouldyoutellhimI’mattheBeijingHotelinRoom4021?

Woman：15I’msurehe’llbecallingyouback.Good-bye.

A.Pleaseletmethinkitover.

B.I’mafraidIcan’tansweryourquestion.

C.Allright.

D.Couldyoutellmeyournameandgivemeyourtelephonenumber,please?

E.CanIleaveamessage,please?

F.I’msorry.

G.Excuseme,Mr.Jones

五、閱讀理解(5題)49.TounderstandhowAmericansthinkaboutthings,itisnecessarytounderstandthepoint.Americansmentionitoften:Let’sgetrighttothepoint,theywillsay,MypointisWhatisthepointofallthis?ThepointistheideaofthepieceofinformationthatAmericanssupposeis,orshouldbe,atthecenterofpeople’sthinking,writings,andspokencomments.Speakersandwritersaresupposedtomaketheirpointsclear,meaningthattheyaresupposedtosayorwriteclearlytheideaofthepieceofinformationtheywishtoexpress.Peoplefrommanyothercultureshavedifferentideasaboutthepoint.Africanstraditionallytellstoriesthatexpressthethoughtstheyhaveinmind,ratherthanstatingthepointclearly.Japanesetraditionallyspeakindirectly,leavingthelistenertofigureoutwhatthepointis.Thus,whileanAmericanmightsaytoafriend,Idon’tthinkthatcoatgoesverywellwiththerestofyouroutfit,aJapanesemightsay,Maybeothercoatswouldlookevenbetterthantheoneyouhaveon.Americansvalueapersonwhogetsrighttothepoint.Japanesearelikelytoconsidersuchapersoninsensitiveifnotrude.TheChineseandJapaneselanguagesarecharacterizedbyvagueness（模糊）andambiguity（歧義）.TheprecisionanddirectnessAmericansassociatewiththepointcannotbeachieved,atleastnotwithanygrace,inChineseandJapanese.SpeakersofthoselanguagesthushavetolearnanewwayofreasoningandexpressingtheirideasiftheyaregoingtocommunicatesatisfactorilywithAmericans

Accordingtothepassage,Americansexpectspeakersandwritersto______（）

A.beclearabouttheirmainideas

B.giveasmuchinformationaspossible

C.expresstheirpersonalviews

D.behonestabouttheirtruefeelings

50.BenSlye'sattitudetowardsthevolunteers'effortwasthatof（）

A.unconcernB.doubtC.appreciationD.opposition

51.Howwillwefeelifwelettheclerkknowthemistake（）

A.We'llbeveryexcited

B.We'llfeelunfortunate

C.We'llhaveasenseofhonor

D.We'llfeelsorryfortheclerk

52.ThewordunderestimatesinParagraph3means_______（）

A.exaggeratesB.pointsoutC.assumesD.miscalculates

53.Achildhashispainsbecause（）

A.hecannotdowhateverhewantsto

B.heisnotallowedtoplayinrain

C.hehasalotofnewthingstolearn

D.hecannotplayattheseasidefreely

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A特德，規(guī)矩點(diǎn)兒，別再把外套弄臟了，否則你會(huì)有麻煩的！

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Abehaveyourself為固定搭配，意為請(qǐng)檢點(diǎn)一點(diǎn)兒，行為規(guī)矩些，故選A

2.B只有在特殊情況下才允許大一新生參加補(bǔ)考。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】B在only+狀語(yǔ)開(kāi)頭的句子中要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞提至主語(yǔ)之前。原句是freshmenarepermitted,倒裝后應(yīng)將be動(dòng)詞提前。故選B

3.A一看到包的顏色，瑪麗就認(rèn)出自己的包了。

【考點(diǎn)】詞義辨析

【精析】Aidentify意為識(shí)別，認(rèn)出；tell意為告訴，辨別，例如：tellrightfromwrong辨別是非；know意為知道，了解；claim意為聲稱，索要，例如：claimdamages索要損害賠償。根據(jù)句意可知，選A

4.D他沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),而他的哥哥在修理汽車(chē)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時(shí),是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講時(shí),是可數(shù)名詞。experienced：有經(jīng)驗(yàn)的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)句意和搭配可知,選D

5.C被父母過(guò)度保護(hù)的孩子可能會(huì)被寵壞。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Churt：（使）受傷，損害；damage：損壞；spoil：溺愛(ài)，寵壞；harm：傷害，損害。由become一詞可知，此處應(yīng)用過(guò)去分詞表示被動(dòng)，再結(jié)合句意可知，選C

6.B我原以為我會(huì)考試不及格，但終究還是通過(guò)了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Baboveall：最重要的是；afterall：畢竟，終究；atall：一點(diǎn)也（不），根本；inall：總計(jì)。根據(jù)句意可知，選B

7.D部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持說(shuō)他應(yīng)該被給予絕對(duì)的權(quán)威來(lái)管理辦公室的工作。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】Dinsist后所接that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中謂語(yǔ)用（should）+動(dòng)詞原形的形式，根據(jù)句意這里要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

8.B搜索隊(duì)仍然不能確定該船的位置。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bplace：地方，住所；location：位置，方位，坐標(biāo)；scene：場(chǎng)面，情景；spot：地點(diǎn)，斑點(diǎn)。根據(jù)句意可知，選B

9.B如果他們?cè)诤筇煳覀冸x開(kāi)之前趕到，我們會(huì)舉辦一場(chǎng)很棒的晚宴。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，本句包含一個(gè)省略if的非真實(shí)條件句。根據(jù)句中的thedayaftertomorrow和主句中的wouldhave可知，此處表示對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)，所以從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式（be動(dòng)詞用were）或should/wereto+動(dòng)詞原形的形式。省略if時(shí),應(yīng)把were,should或had提至句首。故選B

10.C說(shuō)完最后一句話，他坐上了一輛出租車(chē)，迅速消失了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半部分作狀語(yǔ)。因?yàn)閒inish與其邏輯主語(yǔ)he為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，表主動(dòng)；又因finish這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用完成時(shí)。故選C

11.B他剛打開(kāi)門(mén)，一陣強(qiáng)風(fēng)就吹滅了蠟燭。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配、動(dòng)詞時(shí)態(tài)和倒裝句

【精析】Bhardly…when…/nosooner…than…為固定搭配，意為剛……就……，從句常用一般過(guò)去時(shí)，主句常用過(guò)去完成時(shí)，即主句謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式。當(dāng)hardly或nosooner位于句首時(shí)，主句應(yīng)部分倒裝，即將助動(dòng)詞had提至主語(yǔ)前面。結(jié)合選項(xiàng)可知，選B

12.A如果他告訴爸爸媽媽我們做了什么，你覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么？

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Adoyousuppose為固定用法，意為你認(rèn)為，在句中多用作插入語(yǔ)，用來(lái)征詢對(duì)方對(duì)某事的看法，常放在疑問(wèn)詞的后面

13.A當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)做完作業(yè)了。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Abythetime意為到……的時(shí)候（為止），在句中起連詞的作用，可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。如果從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為過(guò)去式，主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過(guò)去分詞的形式，表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間或某動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，即主句謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去。根據(jù)句意可知，finish所表示的動(dòng)作發(fā)生在cameback所表示的動(dòng)作之前，所以主句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故選A

14.C我毫不懷疑他能克服一切困難。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】CIhavenodoubt意為我相信，我確信，其后接的是賓語(yǔ)從句，因此應(yīng)用that來(lái)引導(dǎo)；Ihavedoubt意為我懷疑，后接賓語(yǔ)從句時(shí)，應(yīng)用whether來(lái)引導(dǎo)。故選C

15.CC句意：意識(shí)到自己沒(méi)有足夠的錢(qián)，也不想向父親借，他決定賣(mài)掉手表。非謂語(yǔ)動(dòng)詞題。and前后要連接兩個(gè)并列成分，前者是realizing，后面也應(yīng)該是現(xiàn)在分詞。分詞的否定形式應(yīng)在分詞前加not。故選C

16.BB句意：這就是你經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的思考后做出的最后決定嗎？詞義辨析題。upright：挺直的，垂直的；ultimate：最終的，最后的；total：總的，全部的；tight：緊的，牢固的。故選B

17.A該到政府采取措施控制通貨膨脹的時(shí)候了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A在Itishigh/abouttime（that）…（該到……的時(shí)候了）句型中，從句要用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞要用過(guò)去式或should+動(dòng)詞原形的形式，should不能省略。故選A

18.C句意：照料妻子和六個(gè)孩子占用了他大部分時(shí)間。詞義辨析題。takeup：占用（時(shí)間或空間）；giveup：放棄，停止；eatup：吃光，吃完；breakup：打碎，分裂

19.B因?yàn)樗谂沃业亩Y物，請(qǐng)記得在你回家的路上把這個(gè)盒子郵寄出去。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】Blookforwardto為固定搭配，意為期盼，期望……，其中to為介詞，其后應(yīng)接名詞、代詞或動(dòng)名詞，所以第一個(gè)空應(yīng)填receiving。remembertodosth.：記得去做某事（還未做）；rememberdoingsth.：記得做過(guò)某事（已做過(guò)）。根據(jù)句意可知，郵寄這個(gè)動(dòng)作還未發(fā)生，所以第二個(gè)空應(yīng)填topost。故選B

20.C除非你答應(yīng)好好保管我的電腦，不然我不會(huì)把它借給你。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cas:因?yàn)椋S著，當(dāng)……時(shí)；while:然而，當(dāng)……時(shí)；unless:除非，如果不；if:如果，是否。根據(jù)句意可知，選C

21.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動(dòng)十分有助于加強(qiáng)俱樂(lè)部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動(dòng)詞形式，指加強(qiáng)，鞏固

22.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

23.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類(lèi)一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

24.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

25.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來(lái)的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

26.enrichedenriched題干大意是：很多外來(lái)詞匯和短語(yǔ)豐富了英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過(guò)去分詞形式enriched

27.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

28.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

29.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

30.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

31.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

32.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

33.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

34.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來(lái)的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語(yǔ)

35.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒(méi)及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來(lái)的兩個(gè)形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）中,其主語(yǔ)若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語(yǔ)為news,應(yīng)使用disappointing

36.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument

37.successfulsuccessful題意：罷工問(wèn)題成功解決后，火車(chē)運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語(yǔ)，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

38.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛(ài)的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛(ài)的

39.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對(duì)應(yīng)的形容詞形式competitive，指競(jìng)爭(zhēng)激烈的，用來(lái)修飾后面的名詞詞組

40.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

41.DK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

44.D

45.F由前半句我想到非常古老的房子，一切都沒(méi)有改變可推知，空處應(yīng)該和前面表示相近的意思，或者由下面的ThecinemainBrentwoodactuallycloseddown…也可知，只有選項(xiàng)F符合語(yǔ)境

46.A

47.D

48.11.F12.D13.G14.E15.C

49.A事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：根據(jù)本文,美國(guó)人期待講話人和寫(xiě)作者_(dá)_____。依據(jù)本文第二段第二句可知A對(duì)

50.C［考點(diǎn)］觀點(diǎn)態(tài)度題

【精析】C根據(jù)第四段BenSlye說(shuō)的話Ithasbeenjustamazingtoseethesestudentstaketheirowntime,theirownvehiclesandgasmoney