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曾經(jīng)對上學(xué)有著特別的向往,背著書包上學(xué)學(xué)習(xí)是件快樂的事情呀!曾經(jīng)專心致志地看完一本書。曾經(jīng)自己解出一道難題,心中充滿了自豪。曾經(jīng)在自己的努力下,學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。曾經(jīng)分享:曾經(jīng)學(xué)習(xí)中體驗到的快樂現(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是快樂,因為_____。(學(xué)習(xí)到新的知識、取得進(jìn)步、老師贊揚(yáng)等等)________。________。________。________。________?,F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)是很苦,因為_____。(考試最讓我頭疼、不愿寫作業(yè)、完不成作業(yè)被老師批評、父母總拿我和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)做比較等等)________。________。________。________??鞓穼W(xué)習(xí)不論我們做什么事情都有自己的需要。哪種需要可以讓我們更快樂呢?孩子在為誰而玩有一位喜歡安靜的老人住在郊外,他的房屋旁邊有一大片美麗的草坪。有一段時間,一群孩子們每一天都在這草坪上踢足球,他們笑啊,鬧啊,極大地影響了老人安靜的生活。于是老人苦思冥想,希望把這些調(diào)皮的孩子趕走。老人用了很多方法,如好言相勸、威脅恐嚇,使出渾身解數(shù),但都無濟(jì)于事,孩子們還是每天都按固定的時間來這里踢球,畢竟這片草坪太好了。有一天,老人靈機(jī)一動,想出了一個辦法。老人笑嘻嘻地對孩子們說:孩子們,歡迎你們每天到這里踢球,我非常喜歡,我覺得自己也變得年輕了。這樣吧,為了感謝你們每天來這兒踢球一個小時,我每天給你們10元錢作為獎勵。孩子們將信將疑,但這是真的,老人果然給他們每個人10元錢。孩子們很高興,第二天又來了,一如既往地嬉笑、踢球。老人出來了,說:很遺憾,我今天沒什么錢了,只能給你們每人5元錢。5元錢也湊合吧,孩子們還是興高采烈地走了。
第三天,老人又說:孩子們我今天只能給你們
每人1元錢了。孩子們
一聽就不高興了,才一
元錢,太少了!踢了一
小會就走了。
第四天,只有幾個孩子來踢球,老人也沒給他們錢。他們憤憤不平:我們這么辛苦地為他踢球,他給的錢卻越來越少!我們?yōu)槭裁催€要賣命地踢球呢!
再后來,一個孩子也不去草坪踢球
了。他們都忘了最初來草坪踢球是
為什么。只有老人獨自高興著,草
坪上終于恢復(fù)了平靜。孩子們起初時為誰而玩?玩的理由是外部的還是來自內(nèi)心的?后來是為誰而玩?是什么影響了這些孩子?心靈語思:我學(xué)習(xí)的理由為自己的學(xué)習(xí)理由打分1、讓家長滿意。2、將來能有個好工作。3、讀書是為自己,我自己要讀書。4、考上滿意的大學(xué)。5、學(xué)習(xí)本身有意思。為自己的學(xué)習(xí)理由打分6、不來讀書我也沒有地方去。7、實現(xiàn)我理想的必由之路。8、得到老師的贊揚(yáng)。9、爭取好成績,好成績帶來的榮譽(yù)讓人心情好。10、讀書是改變命運(yùn)的方式。人的動機(jī)分兩種:內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)。
內(nèi)部動機(jī)就是我們自己內(nèi)心的渴望,比如為了興趣、有利于自身的成長等。外部動機(jī)就是一些外在的因素,比如金錢的誘惑、別人的趨勢等。你來當(dāng)導(dǎo)演人物介紹A:我學(xué)習(xí)的理由是為了自己的未來。B:我學(xué)習(xí)主要是怕不學(xué)被爸爸媽媽責(zé)備。故事背景星期五下午,兩位同學(xué)放學(xué)回家,和爸爸媽媽打完招呼后,拿出作業(yè)認(rèn)真做了起來,媽媽說:“明天是周六,今天休息一下,明天再寫吧?!焙罄m(xù)如果是A,他會怎么樣呢?B又會怎么樣?1、A和B哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)方面更加努力,更加主動呢?2、哪種學(xué)習(xí)的動力更能促進(jìn)學(xué)習(xí)的成效呢?思考學(xué)習(xí)的理由說明讓家長滿意將來有個好工作我自己要讀書??忌蠞M意的大學(xué)學(xué)習(xí)本身有意思不來讀書也沒有地方去實現(xiàn)我理想的路得到老師的贊揚(yáng)好成績帶來好心情讀書是改變命運(yùn)的方式被動消極,容易厭煩沒有深切的感受學(xué)習(xí)是自覺的事情動力大,壓力也大興趣是良性理由上學(xué)成了消磨時間,會痛苦有長遠(yuǎn)的目標(biāo)缺乏關(guān)注容易懈怠沒有榮譽(yù)會怎樣有壓力也有動力四、動機(jī)小測試
(1)在學(xué)校游戲中人們提供給你兩種角色,你會選擇哪一個()A、主角,非常光彩,很多人注意B、一個不顯眼的角色,但是會讓你使用很多演技(2)你被提供兩種工作,你會選擇哪一個()A、薪水高的工作B、你真正喜歡的工作,即使報酬并不高(3)你必須從兩門課程中做選擇,你會選擇哪一門()A、容易的課程B、更有趣、更有挑戰(zhàn)性的課程(4)這一學(xué)期當(dāng)中你必須要讀一本書,你會選擇哪一本()A、從老師給的書目中挑一本B、從自己的書架上挑選一本同樣厚的書(5)兩個人都邀請你,你會選擇哪個人()A、一個最受歡迎的人B、一個更有趣味但是不那么受歡迎的人(6)你覺得自己從哪里學(xué)到的東西更多()A、從你能夠得到優(yōu)秀的課程中B、從你感興趣的課程中(7)在決定運(yùn)動項目時你會選擇哪一種()A、在運(yùn)動項目結(jié)束后給最好的運(yùn)動員頒發(fā)獎狀的項目B、自己覺得有趣味的項目(8)哪一種情況下你會感覺不錯()A、打掃自己的房間,以便得到零用錢B、因為愿意而去打掃房間(9)總的來說你在做決定時什么比較重要()A、外表B、意義(10)一般來說你對什么更感興趣()A、數(shù)量B、質(zhì)量計算A的個數(shù)
;B的個數(shù)
8個或以上的A是外部動機(jī)型,說明你很在意別人對你的想法。8個或以上的B是內(nèi)部動機(jī)型,說明你很注重自己的想法。當(dāng)然,或許我們小的時候?qū)W習(xí)動機(jī)往往來自于他人,可
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