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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——趣味輪胎大班體育活動教案作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要打定教案,借助教案可以有效提升自己的教學才能。教案理應(yīng)怎么寫才好呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼娜の遁喬ゴ蟀囿w育活動教案,夢想對大家有所扶助。
趣味輪胎大班體育活動教案1
活動目標:
1、大膽的探索輪胎的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,體驗嬉戲帶來的樂趣。
2、進展走、跑、跳、平衡等根本技能,訓練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性
3、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識,能與其他幼兒共同嬉戲,情愿與他人交流、共享不同的玩法,。
活動打定:
輪胎10只、小紅旗1面音樂
活動重點和難點:
創(chuàng)造性的玩輪胎,通過各種玩法進展走、跑、跳、平衡等根本技能。
活動過程:
一、打定活動
熱身運動:小摯友今天的天氣可真好啊,我們到外面磨練磨練身體吧!幼兒隨音樂做熱身運動
二、自由玩輪胎
幼兒自由在操場四周玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。
1、師:
我們現(xiàn)在來舉行輪胎玩法大比拼活動,現(xiàn)在小摯友先自己嘗試一下輪胎有哪些玩法?
2、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。在探索的過程中,激勵幼兒彼此交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法,不斷激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣和熱心。
教師查看:
孩子們有哪些玩輪胎的方法,誰最會玩,實時地反應(yīng)玩的方法和技巧。
指導重點:
①引導幼兒相互學習,實時校正動作。
②指導幼兒滾、走、跳輪胎時,要留神自我養(yǎng)護。
三、集體練習
大家共同體驗輪胎的各種新玩法,并引導幼兒之間相互合作,傳授閱歷,提高幼兒的運動才能。
教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩,然后幼兒分成小組練習。
玩法一:
滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎(設(shè)置小紅旗作賞賜)
玩法二:
走輪胎。輪胎一個挨著一個平放在地上,踩著輪胎兩端走過去。
玩法三:
跳輪胎。輪胎平放在地上,從輪胎外跳進輪胎中心。
四、競賽嬉戲:
極限挑戰(zhàn)幼兒分紅綠兩組,舉行比賽。先跳輪胎--走輪胎-鉆輪胎,然后跑回,拍其次個幼兒的手并跑回隊伍結(jié)果。
五、和輪胎互動放松,談話終止
師:比賽終止小摯友是不是也有點累了,我們找一個輪胎坐好休息一下。
邊做放松運動邊談話:今天我們想出了好多玩輪子的方法,老師也跟小摯友學到了好多,老師更加欣喜,你們欣喜嗎?其實我們身邊有好多像輪胎這樣的廢舊物品,只要我們動腦筋,就能玩到好多的好玩的嬉戲,夢想小摯友想到時別忘了報告老師?。『?,滾動我們的輪胎,我們回家吧。
趣味輪胎大班體育活動教案2
活動目標:
1、大膽的探索輪胎的多種玩法,激發(fā)幼兒的.創(chuàng)新意識,體驗嬉戲帶來的樂趣。
2、進展走、跑、跳、平衡等根本技能,訓練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識,能與其他幼兒共同嬉戲,情愿與他人交流、共享不同的玩法。
活動打定:
輪胎10只、小紅旗1面音樂
活動重點和難點:
創(chuàng)造性的玩輪胎,通過各種玩法進展走、跑、跳、平衡等根本技能。
活動過程:
一、打定活動1熱身運動小摯友今天的天氣可真好啊,我們到外面磨練磨練身體吧!幼兒隨音樂做熱身運動
二、自由玩輪胎幼兒自由在操場四周玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。
1、師:我們現(xiàn)在來舉行輪胎玩法大比拼活動,現(xiàn)在小摯友先自己嘗試一下輪胎有哪些玩法?
2、幼兒和老師一起探索輪胎的不同玩法。在探索的過程中,激勵幼兒彼此交流與別人不同的有創(chuàng)意的玩法,不斷激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣和熱心。
教師查看:孩子們有哪些玩輪胎的方法,誰最會玩,實時地反應(yīng)玩的方法和技巧。
指導重點:
①引導幼兒相互學習,實時校正動作。
②指導幼兒滾、走、跳輪胎時,要留神自我養(yǎng)護。
三、集體練習大家共同體驗輪胎的各種新玩法,并引導幼兒之間相互合作,傳授閱歷,提高幼兒的運動才能。
教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩,然后幼兒分成小組練習。
玩法一:滾輪胎。單手或雙手向前滾輪胎(設(shè)置小紅旗作賞賜)
玩法二:走輪胎。輪胎一個挨著一個平放在地上,踩著輪胎兩端走過去。
玩法三:跳輪胎。輪胎平放在地上,從輪胎外跳進輪胎中心。
四、競賽嬉戲:極限挑戰(zhàn)幼兒分紅綠兩組,舉行比賽。先跳輪胎--走輪胎-鉆輪胎,然后跑回,拍其次個幼兒的手并跑回隊伍結(jié)果。
五、和輪胎互動放松,談話終止師:比賽終止小摯友是不是也有點累了,我們找一個輪胎坐好休息一下。
邊做放松運動邊談話:今天我們想出了好多玩輪子的方法,老師也跟小摯友學到了好多,老師更加欣喜,你們欣喜嗎?其實我們身邊有好多像輪胎這樣的廢舊物品,只要我們動腦筋,就能玩到好多的好玩的嬉戲,夢想小摯友想到時別忘了報告老師??!好,滾動我們的輪胎,我們回家吧
活動反思:
孩子們更熱愛和輪胎做嬉戲了,而且更加
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