2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某碳酸鈉固體樣品中，可能含有硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)。為了確定雜質(zhì)的成分，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；第一步，取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液；第二步，再向第一步得到的無(wú)色溶液中，先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。A．雜質(zhì)一定含有硫酸鈉、氯化鈉B．BC段減少的沉淀是碳酸鈣和碳酸鋇C．原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣D．C點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)有四種2．我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生，1921年留美回國(guó)后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是()A．NaOH B．NaHCO3 C．H2SO4 D．K2SO43．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用pH傳感器測(cè)得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。已知該反應(yīng)過(guò)程分為兩個(gè)階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，AB段主要進(jìn)行①反應(yīng)，CD段主要進(jìn)行②反應(yīng)。下列說(shuō)法不合理的是A．加入鹽酸體積為4mL時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生B．Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強(qiáng)C．D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束D．E點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫4．托盤(pán)天平靜止時(shí)，指針偏向右邊，若不再調(diào)平，就稱藥品，則讀數(shù)為5時(shí)，藥品實(shí)際質(zhì)量（）A．等于5克 B．小于5克 C．大于5克 D．無(wú)法確定5．如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是（）A．該反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有變化B．該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)C．該反應(yīng)生成的單質(zhì)是最清潔的能源D．該反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量比是2：36．下列實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，比較溶液溫度變化；②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點(diǎn)燃，觀察火焰顏色；③鑒別化肥KNO3和NH4NO3：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨，聞氣味；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過(guò)量碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)，過(guò)濾；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體：伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象A．②⑤ B．①② C．③④ D．④⑤7．食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，富含蛋白質(zhì)、脂防和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是（）A．雞蛋 B．豬肉 C．菠菜 D．大米8．鍆元素是為了紀(jì)念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門(mén)捷列夫，以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．鍆屬于金屬元素 B．鍆原子核內(nèi)有101個(gè)質(zhì)子C．該元素的原子核外有157個(gè)電子 D．鍆的相對(duì)原子質(zhì)量是258.09．鉻酸鉀（K2CrO4）是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料．鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+610．控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A．固體質(zhì)量B．催化劑C．溫度D．濃度11．燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是：()A．CO氣體有毒，可危害人體健康B．CO可用于冶煉金屬C．CO可以燃燒，可作燃料D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒12．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法，下列說(shuō)法正確的是A．通常鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子，不屬于鹽B．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．堿溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是堿性溶液D．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒13．X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應(yīng)．則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（）A．Z＞Y＞X B．X＞Y＞Z C．Y＞X＞Z D．Y＞Z＞X14．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義①水分子很?、诠腆w物質(zhì)的分子不運(yùn)動(dòng)③氣體分子間的間隔很大①Fe2+：1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷②：氧化汞中汞元素顯+2價(jià)③NO2：1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)原子C生活經(jīng)驗(yàn)D節(jié)約資源①常用鋼絲球擦洗鋁制品②食品包裝中抽真空防腐③用汽油洗去衣服上的油污①提倡使用太陽(yáng)能②回收利用廢舊金屬③農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌A．A B．B C．C D．D15．下列除雜、提純的方法或選用的試劑中，不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜或提純的方法A硝酸鉀少量氯化鈉降溫結(jié)晶BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCaCl2溶液稀鹽酸加入過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾DFe鐵銹稀硫酸A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．七水硫酸鎂（MgSO4·7H2O）是一種重要的化工原料，在1．1℃以下的潮濕空氣中穩(wěn)定，在溫?zé)岣稍锟諝庵幸资ソY(jié)晶水。工業(yè)上將白云石（主要成分為MgCO3、CaCO3）煅燒成粉，用于制取MgSO4·7H2O，工藝流程如下圖所示：煅燒過(guò)程中，MgCO3轉(zhuǎn)化為MgO的基本反應(yīng)類型是______________________。寫(xiě)出MgO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。操作a的名稱為_(kāi)_______________。將分離后的母液循環(huán)利用的目的是_______________________________。干燥得成品時(shí)，需要控制的條件是__________________________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）在老師的指導(dǎo)下，某學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀（KClO3）制氧氣進(jìn)行了深入的探究學(xué)習(xí)．資料：①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃，MnO2的分解溫度約為535℃．用酒精燈物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②不同配比是指KClO3和MnO2混合物中，KClO3和MnO2的質(zhì)量比；③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖：分析圖2，KClO3分解溫度___________（填“高于”、“等于”或“低于”）其熔點(diǎn)．分析圖3，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是__________當(dāng)物質(zhì)配比為1：2時(shí)，KClO3分解溫度約為_(kāi)_______℃．為證實(shí)MnO2的催化作用，小組同學(xué)利用如圖4裝置進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)：步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性氣密性良好Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱__________（填“左”或“右”）側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．_____________步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能否說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑？___________（填“能”或“不能”），除催化劑外，影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有___________和__________等．分析圖2，在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是____________．將29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加熱至完全反應(yīng)，如圖5中？的值應(yīng)為_(kāi)________A．4.9B．9.6C．14.9D．19.1．18．（8分）金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)____實(shí)驗(yàn)室的氧化銅中混有鐵粉，為提煉其中的銅，取等質(zhì)量?jī)煞輼悠?，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫(xiě)出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____③上述步驟_____（填步驟編號(hào)）體現(xiàn)了鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)實(shí)驗(yàn)二④兩種實(shí)驗(yàn)方案你認(rèn)為哪個(gè)更好？并說(shuō)明理由_____。⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液，能否判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系？并說(shuō)明理由_____。在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強(qiáng)，如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與_____有關(guān)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）我校2019年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個(gè)考題是：（用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水）。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用a、b、c三支試管取樣，各加入2mL碳酸鈉溶液a中___________a中物質(zhì)是稀鹽酸b中無(wú)明顯現(xiàn)象b中物質(zhì)是食鹽水c中產(chǎn)生白色沉淀c中物質(zhì)是__________寫(xiě)出c試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。實(shí)驗(yàn)二：把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，得到濾液。（提出問(wèn)題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：______________（驗(yàn)證猜想）為驗(yàn)證猜想一是否正確，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一定量濾液于試管中，加入一種鹽溶液（寫(xiě)溶質(zhì)化學(xué)式）___________有白色沉淀猜想一正確同學(xué)們還對(duì)a試管反應(yīng)后廢液的酸堿性感興趣，決定用pH試紙測(cè)定其pH值。用pH試紙測(cè)定a試管反應(yīng)后廢液酸堿性的過(guò)程測(cè)定結(jié)果在白瓷板上方一小片pH試紙，用_______________蘸取待測(cè)溶液涂抹在試紙上，片刻后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出pH數(shù)值pH＜7（反思交流）從環(huán)保方面考慮，應(yīng)向a廢液加入_______將物質(zhì)中和后再排放。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】

由題目的信息可知，第一步，取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液，說(shuō)明原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣；第二步，再向第一步得到的無(wú)色溶液中，先后逐滴加入過(guò)量氯化鋇溶液和過(guò)量的稀硝酸，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示：BC段減少的沉淀是碳酸鋇；雜質(zhì)一定含有硫酸鈉，氯化鈉可能有，也可能沒(méi)有；第二步實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，最終所得溶液中的溶質(zhì)有三種錯(cuò)誤，最終所得溶液中的溶質(zhì)一定有四種：氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇和硝酸。A、雜質(zhì)一定含有硫酸鈉，氯化鈉可能有，也可能沒(méi)有；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、BC段減少的沉淀是碳酸鋇，沒(méi)有碳酸鈣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、第一步，取該樣品溶于水得到無(wú)色溶液，說(shuō)明原樣品中一定沒(méi)有硫酸銅、碳酸鈣、氯化鈣，因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的，碳酸鈣不溶于水，氯化鈣和碳酸鈉生成白色沉淀；故選項(xiàng)正確；

D、C點(diǎn)是硝酸和碳酸鋇恰好完全反應(yīng)，此時(shí)所得溶液中的溶質(zhì)有三種：氯化鈉、硝酸鋇、氯化鋇；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。2、C【答案解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、NaHCO3與純堿不反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、H2SO4與純堿反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故正確；D、硫酸鉀與純堿交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。3、A【答案解析】

A、加入鹽酸體積為4mL時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，錯(cuò)誤；

B、根據(jù)題中信息，Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大，堿性更強(qiáng)，正確；

C、根據(jù)題中信息，D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，正確；

D、由于D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和過(guò)量的鹽酸中的氯化氫，正確。

故選：A。4、C【答案解析】

當(dāng)指針不在分度盤(pán)中央而偏右時(shí)，就開(kāi)始稱量，說(shuō)明在未加砝碼時(shí)，右邊已經(jīng)重了；在稱量時(shí)是左物右碼，只有左邊多加稱量物才能使天平達(dá)到平衡。讀數(shù)為5時(shí)，只有左邊加入多于5g的藥品才能使天平達(dá)到平衡，則稱得的藥品的質(zhì)量大于5克。故選C。5、A【答案解析】

根據(jù)微觀過(guò)程可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！绢}目詳解】A、由方程式可知，碳元素由0價(jià)變成了+2價(jià)；氫元素由+1價(jià)變成了0價(jià)；因此該反應(yīng)中元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，說(shuō)法不正確；故符合題意；B、由方程式可知，需要高溫的條件，說(shuō)明該反應(yīng)可能屬于吸熱反應(yīng)，說(shuō)法正確；故不符合題意；C、由方程式可知，該反應(yīng)生成的單質(zhì)是氫氣，氫氣是最清潔的能源，說(shuō)法正確；故不符合題意；D、由方程式可知，該反應(yīng)中反應(yīng)物C：H2O的質(zhì)量比是：12:18=2：3；說(shuō)法正確；故不符合題意；故選A6、A【答案解析】

鑒別物質(zhì)可以觀察顏色、聞氣味、加試劑觀察生成物狀態(tài)。【題目詳解】①鑒別燒堿和氯化鈉兩種固體：加水溶解，氫氧化鈉溶液會(huì)放熱，即溶液溫度升高。氯化鈉溶液溫度不會(huì)發(fā)生變化，故①正確；②區(qū)分甲烷、一氧化碳和氫氣三種氣體：點(diǎn)燃，火焰顏色均為藍(lán)色。無(wú)法鑒別，故②不正確；③鑒別化肥和：取樣，分別加入少量熟石灰，研磨有刺激性氣味，沒(méi)有氣味，故③正確；④除去CaCl2溶液中的稀鹽酸：加入過(guò)量碳酸鈣粉末，碳酸鈣不溶解，充分反應(yīng)后，過(guò)濾可除去稀鹽酸，故④正確；⑤鑒別二氧化碳、空氣和氧氣三種無(wú)色氣體：伸入帶火星的木條，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條只能鑒別出氧氣，帶火星的木條在空氣中也有可能熄滅，故空氣和二氧化碳不易鑒別，故⑤不正確。故選A。7、C【答案解析】A、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯(cuò)誤；B、豬肉中含有油脂和蛋白質(zhì)，屬于酸性食物，錯(cuò)誤；C、菠菜中富含維生素，不屬于酸性食物，正確；D、大米中富含糖類，屬于酸性食物，錯(cuò)誤。故選C。8、C【答案解析】

A.鍆元素名稱有“钅”字旁，屬于金屬元素，選項(xiàng)正確；B.在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。對(duì)同一原子，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，鍆原子核內(nèi)有101個(gè)質(zhì)子，選項(xiàng)正確；C.根據(jù)原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知該元素的原子核外有101個(gè)電子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由題中信息可知，鍆的相對(duì)原子質(zhì)量是258.0，選項(xiàng)正確。故選C。9、D【答案解析】試題分析：鉻酸鉀（K2CrO4），設(shè)鉻酸鉀中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為X，則+1*2+X+（-2）*4=0，解得X=+6.故選D．考點(diǎn)：化合價(jià)10、C【答案解析】

由圖可知，鹽酸的體積、濃度相同，鎂條的質(zhì)量相同，水溫不同，故實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。11、D【答案解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確；D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤。故選D。12、C【答案解析】

A、鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的，硝酸銨中雖然沒(méi)有金屬陽(yáng)離子，但是屬于鹽，故A錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧的混合物，故B錯(cuò)誤；C、、堿溶液的pH大于7，pH大于7的溶液一定是堿性溶液，故C正確；D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，比如燈泡放光放熱，不屬于燃燒，該D錯(cuò)誤。故選：C。13、C【答案解析】

由于Y+ZCl2═Z+YCl2，X+ZCl2═Z+XCl2，說(shuō)明X和Y的活動(dòng)性都比Z強(qiáng)；而Y+2HCl═YCl2+H2↑，X與稀鹽酸不反應(yīng)，說(shuō)明Y的活動(dòng)性比X強(qiáng)，因此這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Y＞X＞Z。故選C【答案點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中，只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液（除稀硝酸外）反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)，根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。14、D【答案解析】

A．②固體物質(zhì)的分子也是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故錯(cuò)誤；B．③NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；C、①在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，但是用鋼刷擦洗鋁制品表面，會(huì)破壞鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜，故錯(cuò)誤；D、太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，提倡使用太陽(yáng)能，有利于環(huán)保；回收利用廢舊金屬，有利于資源的保護(hù)和環(huán)境的保護(hù)；農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌，有利于節(jié)約用水，正確。故選：D。15、D【答案解析】

A、因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度升高而增大且變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純硝酸鉀，選項(xiàng)A正確；B、氮?dú)獠荒芨茻岬你~反應(yīng)，氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，因此氮?dú)庵谢煊醒鯕鈺r(shí)可以將混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅而除去，從而得到純凈的氮?dú)?，選項(xiàng)B正確；C、CaCl2溶液中含有稀鹽酸，加入過(guò)量的碳酸鈣，稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，然后過(guò)濾得到氯化鈣溶液，選項(xiàng)C正確；D、鐵中混有鐵銹，加入稀硫酸，鐵和鐵銹都能和稀硫酸反應(yīng)，在除去鐵銹的同時(shí)也使鐵減少，不符合除雜原則，選項(xiàng)D不正確。故選D?！敬鸢更c(diǎn)睛】除雜時(shí)一定要注意：“不增”、“不減”、“易分離”。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）分解反應(yīng)（2）MgO+H2SO4=MgSO4+H2O（3）過(guò)濾（4）提高原料利用率（5）溫度【答案解析】試題分析：（1）煅燒MgCO3會(huì)生成MgO和CO2,發(fā)生的是分解反應(yīng)；（2）MgO與H2SO4反應(yīng)生成MgSO4和H2O，方程式為MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；（3）通過(guò)操作a能將沉淀物分離出來(lái)，據(jù)此可知a為過(guò)濾；（4）結(jié)晶后的母液是MgSO4的飽和溶液，循環(huán)利用母液可使原料中的鎂元素最大可能地轉(zhuǎn)化到產(chǎn)物中，即提高了原料的利用率；（5）因?yàn)槠咚蛩徭V在溫?zé)岣稍锟諝庵幸资ソY(jié)晶水，因此干燥成品時(shí)需控制好溫度，以防七水硫酸鎂分解?？键c(diǎn)：工藝流程三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、高于配比越大，分解溫度越高75℃右側(cè)加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃不能溫度反應(yīng)物的接觸面積試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣D．【答案解析】

（1）通過(guò)圖中的數(shù)據(jù)可知氯酸鉀的分解溫度大約是310℃，以及氯酸鉀的熔點(diǎn)是356℃，所以KClO3分解溫度高于其熔點(diǎn)；

（2）通過(guò)分析圖3中氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，KClO3分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是配比越大，分解溫度越高，當(dāng)物質(zhì)配比為1：2是，KClO3分解溫度約為75℃；

（3）氯酸鉀單獨(dú)受熱分解生成的氧氣速率較慢，單獨(dú)加熱加熱二氧化錳不會(huì)生成氧氣，二氧化錳可以加快氯酸鉀的分解速率，所以步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ檢查氣密性Ⅱ分別在“Y”形管兩側(cè)支管中加入少量MnO2和KClO3，塞緊橡皮塞．沒(méi)有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別先后加熱MnO2和KClO3，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃．木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃Ⅳ冷卻后，將“Y”形管左側(cè)支管中部分MnO2混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管，加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口．加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃故：①步驟Ⅲ中：加熱右側(cè)支管后，帶火星木條復(fù)燃，木條長(zhǎng)時(shí)間才能復(fù)燃；

②步驟Ⅳ中，加熱時(shí)間短于步驟Ⅲ，木條即復(fù)燃；

③在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（既能提高也能降低），而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生改變的物質(zhì)叫做催化劑，所以步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明MnO2是KClO3分解的催化劑，還需證明在此反應(yīng)中MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；影響化學(xué)反應(yīng)的速率的因素還有溫度和反應(yīng)物間的接觸程度（接觸面積的大?。┑?；（4）分析圖2，在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，會(huì)發(fā)生逸出，導(dǎo)致裝置內(nèi)的氧氣濃度降低，所以在KClO3分解前，傳感器得到氧氣濃度降低的可能原因是：試管內(nèi)氣壓增大，排出一部分空氣，氯酸鉀還沒(méi)有分解生成氧氣；

（5）29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1，所以氯酸鉀的質(zhì)量為：29.4g×5656=24.5g，二氧化錳的質(zhì)量為：29.4g-24.5g=4.9g，

設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x，

x=14.9g

所以剩余固體的質(zhì)量為：14.9g+4.9g=19.1g

故選D。18、導(dǎo)電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過(guò)濾Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4＝FeSO4+CuII和III實(shí)驗(yàn)二，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)一中鐵置換硫酸銅中的銅，導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面，阻止了反應(yīng)的進(jìn)行，使得到的銅粉不純實(shí)驗(yàn)一中的大，因?yàn)檫^(guò)程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵電子層數(shù)【答案解析】

（1）金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性；（2）以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵，是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）實(shí)驗(yàn)一：①分離得到溶液D的操作實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離，為過(guò)濾；②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu；③上述步驟II鐵能和硫酸銅反