..陜教版《思想品德》八年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)第九課親近社會(huì)1、我們的生活是美好的,美好的生活與社會(huì)的美好緊密相聯(lián)。我們要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),感受社會(huì)生活的美好,熱愛社會(huì),親近社會(huì)。2、社會(huì)生活是多色調(diào)的,難免出現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問題,我們的社會(huì)是在發(fā)展過程中,在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好。3、怎樣理解社會(huì)的美好？▲體現(xiàn)在社會(huì)生活中美好的環(huán)境、美好的生活、美好的心靈▲社會(huì)生活是多色調(diào)的,難免出現(xiàn)貧困、不公等社會(huì)問題,這些問題終將隨著社會(huì)的發(fā)展,通過社會(huì)成員的努力解決,我們的社會(huì)是在發(fā)展過程中,在解決問題的過程中展現(xiàn)她的美好。4、親近社會(huì)的意義？答案1：▲熱愛社會(huì)、親近社會(huì),才能摘取成功的果實(shí),體現(xiàn)生命的價(jià)值▲融入社會(huì)、親近社會(huì)才能完善人格愉悅地生活,才能追求人生的高境界?！?dāng)身處困境時(shí),不要悲觀、不要抱怨,積極努力,求助社會(huì),終會(huì)跨越人生的難關(guān)。答案2：<1>融入社會(huì),可以祛除寂寞孤獨(dú),形成健全人格;親近社會(huì),能使人樂觀向上,展現(xiàn)生命之美；<3>親近社會(huì),才能將人生與社會(huì)緊密相連;<4>奉獻(xiàn)社會(huì),才能進(jìn)入人生的崇高境界。5、熱愛社會(huì),親近社會(huì)有何作用？〔好處/重要意義〔1熱愛社會(huì),親近社會(huì),我們才能摘取成功的果實(shí),體現(xiàn)生命的價(jià)值?！?親近社會(huì)、融入社會(huì)有利于形成完善人格,能促使人樂觀向上,愉悅生活,將個(gè)人與社會(huì)聯(lián)系起來,追求人生的高境界。〔3熱愛社會(huì),親近社會(huì),有助于增長我們的社會(huì)知識(shí),鍛煉實(shí)踐能力,培養(yǎng)優(yōu)秀品德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系是什么？答：A、社會(huì)為個(gè)人發(fā)展提供了條件。

B、社會(huì)越發(fā)展,個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)越多。

C、個(gè)人離不開社會(huì)7、為什么要熱愛社會(huì),親近社會(huì)？社會(huì)的滋養(yǎng)使我們的生命之樹更加茂盛,社會(huì)的支持,使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),熱愛社會(huì),親近社會(huì),我們才能摘取成功的果實(shí),體現(xiàn)生命的價(jià)值。8、親近社會(huì)、融入社會(huì)的作用：

A、有利于形成完善人格

B、能促使人樂觀向上,愉悅生活

C、親近社會(huì),融入社會(huì),將個(gè)人與社會(huì)聯(lián)系起來,追求人生的高境界9、關(guān)注社會(huì)的途徑主要有哪些？〔1報(bào)紙、雜志、書籍。〔2與父母、同學(xué)、老師交流?！?電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)。〔4參觀、調(diào)查、訪問。10、親近社會(huì)的方法〔如何養(yǎng)成親社會(huì)行為：⑴、關(guān)注社會(huì)A、關(guān)注國家大事B、關(guān)注身邊的小事。⑵、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的美好A、遵守社會(huì)公德B、遵守秩序和規(guī)則,有利于提升社會(huì)的文明程度C、愛護(hù)公共設(shè)施⑶、服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)〔培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力P11-12。

A、服務(wù)社會(huì),需要我們?cè)谌粘Ｉ钪袕纳磉呑銎稹?/p>

B、看到別人遭受痛苦和不幸時(shí),要竭盡全力的去幫助救援。

C、參加公益活動(dòng),是對(duì)現(xiàn)代公民的基本要求,要參加力所能及的公益活動(dòng),造福社區(qū),造福社會(huì)。11、參加公益活動(dòng)的意義？●參加公益活動(dòng)不是可有可無的,是對(duì)現(xiàn)代公民的基本要求。是中學(xué)生的必修課●學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)分享●把對(duì)他人和社會(huì)的愛表現(xiàn)出來●培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心●造福社會(huì)、造福社區(qū)●體現(xiàn)自身價(jià)值●積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)12、參加的公益活動(dòng)有？創(chuàng)建衛(wèi)生城清除白色垃圾、愛老助老、幫助殘疾人、服務(wù)軍烈屬13、參加公益活動(dòng)給我們帶來哪些收獲？〔1拓寬了視野,鍛煉了能力?！?培養(yǎng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和親社會(huì)情感?！?學(xué)會(huì)了合作與分享。14、違反社會(huì)公德的行為？電影院大聲喧嘩、圖書館吃瓜子、隨地吐痰、亂涂亂畫、扔垃圾15、青少年關(guān)注社會(huì)的途徑？☆報(bào)紙、雜志、書籍☆電視廣播網(wǎng)絡(luò)☆參觀調(diào)查訪問☆與老師父母,同學(xué)交談16、關(guān)注社會(huì)對(duì)青少年健康成長有何好處？關(guān)注社會(huì)能開闊我們的視野,能增長知識(shí),能增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。17、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)社會(huì)存在問題時(shí)怎樣做？△向有關(guān)部門反映△向新聞媒體披露、△向人民代表反映△市長熱線18、在人生道路上遇到困難怎樣？不悲觀、不抱怨、積極努力,求助社會(huì),終會(huì)跨越人生難關(guān)。具體：求助老師,同學(xué)新聞媒體自己努力19、社會(huì)生活是復(fù)雜的,光明與陰暗同在,美好和丑惡并存,要看到光明美好是主要的,陰暗、丑惡是次要的,光明和美好最終會(huì)戰(zhàn)勝陰暗與丑惡。20、關(guān)注社會(huì)對(duì)我們健康成長,有哪些好處？〔意義■有利于健康成長■樹立正確的人生觀、價(jià)值觀■開闊眼界■增長見識(shí)■培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感■更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值第十課學(xué)會(huì)選擇1、辨別是非善惡的重要性？★學(xué)會(huì)做人,要培養(yǎng)良好的品質(zhì),具有正確的是非善惡,觀念是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì)★人們把分清是非善惡作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容?！锶藗儗?duì)是非善惡的評(píng)價(jià)是一種無形而強(qiáng)大的社會(huì)力量,它約束規(guī)范著人們的行為,明辨是非,彰善癉惡,仍然是現(xiàn)代社會(huì)的共同取向。2、明辨是非善惡的人物：朱自清---不領(lǐng)美國救濟(jì)糧；愛憎分明的海瑞明辨是非善惡的名言警句：善不積不足以成名,惡不積不足以滅身善不可失,惡不可長3、白芳禮老人事跡的感受：無私奉獻(xiàn)、愛的奉獻(xiàn)、好人好報(bào)、善始善終、感人肺腑4、包公堅(jiān)持不為權(quán)貴,秉公執(zhí)法,他具有什么品質(zhì)？明辨是非、善惡分明、疾惡如仇、為人正直5、社會(huì)倡導(dǎo)的活動(dòng)：希望工程、扶貧、賑災(zāi)、助殘6、具有明確的是非善惡觀念是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。7、在復(fù)雜的社會(huì)生活中能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會(huì)正確選擇。學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇.<P21-23>

〔1堅(jiān)持自己的意見,不屈從伙伴的壓力而做錯(cuò)誤的事情；〔2敢于對(duì)他人做的錯(cuò)事提出反對(duì)意見；〔3如果做了錯(cuò)事,勇于承擔(dān)責(zé)任；8、做人是做事的基礎(chǔ),要做好事,必須先學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人,要培養(yǎng)良好的品質(zhì),具有正確的是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì)。9、人們對(duì)是非善惡的評(píng)價(jià)是一種無形而強(qiáng)大的社會(huì)力量,它約束和規(guī)范著人們的行為。明辨是非,彰善癉惡,仍是現(xiàn)代社會(huì)的共同取向。10、在當(dāng)代中國,明辨是非,區(qū)分善惡的標(biāo)準(zhǔn)是什么？〔P19答：是否符合最廣大人民群眾的根本利益,實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的需要和利益,推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和人的全面發(fā)展,是評(píng)價(jià)是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)。它主要通過社會(huì)主義道德規(guī)范出來。11、社會(huì)主義道德的核心：為人民服務(wù)。社會(huì)主義道德的原則：以集體主義為原則。社會(huì)主義道德的基本要求：以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求。12、社會(huì)主義基本道德規(guī)范的內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。13、道德的含義：道德依靠人們的內(nèi)心信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論,確定是非善惡的界限,引導(dǎo)和約束著人們的行為。14、在復(fù)雜有社會(huì)生活中,我們要明辨是非善惡,做正直的人。15、在復(fù)雜有社會(huì)生活中,怎樣做正直的人？答：〔1提高明辨是非的能力,善于做出正確的選擇〔2堅(jiān)持自己的意見,不屈從伙伴的壓力而做錯(cuò)誤的事情。〔3敢于對(duì)他人做的錯(cuò)事提出反對(duì)意見?！?如果做了錯(cuò)事要敢于承擔(dān)責(zé)任。16、具有正確的是非善惡觀念是一個(gè)人應(yīng)具備的基本品質(zhì),分清是非善惡是人生修養(yǎng)中的重要內(nèi)容.第十一課競爭與合作：1、認(rèn)識(shí)到競爭與合作是社會(huì)生活中的必然現(xiàn)象。2、懂得競爭之中有合作,合作之中有競爭。3、正確對(duì)待社會(huì)生活中的競爭和合作,養(yǎng)成積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。4、競爭與合作的關(guān)系：競爭之中有合作,合作之中有競爭,二者是相互滲透,相輔相成的.競爭離不開合作,合作可以提高競爭力.5、競爭與合作主要表現(xiàn)在哪些方面？個(gè)人與個(gè)人之間,集體與集體之間,不同國家與地區(qū)之間,都存在競爭與合作。6、競爭給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了哪些積極影響？〔1對(duì)企業(yè)：促使生產(chǎn)經(jīng)營者改進(jìn)技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,增強(qiáng)我國企業(yè)的國際競爭力?！?對(duì)人民：提高人民生活水平?！?對(duì)國家：增強(qiáng)我國的綜合國力。7、怎樣正確認(rèn)識(shí)競爭？答：競爭具有兩面性,既有積極影響,也有消極影響a、積極影響是競爭可以開發(fā)人的潛能和智力,提高人的積極性和主動(dòng)性,競爭能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；b、負(fù)面影響是,如果不能正確認(rèn)識(shí)競爭,競爭可能給我們身心健康帶來危害,不正當(dāng)競爭影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.因此,我們要客觀看待競爭。應(yīng)對(duì)競爭有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),要對(duì)自己有個(gè)實(shí)事求是的評(píng)價(jià),在競爭中要能審時(shí)度勢(shì),揚(yáng)長避短.8,競爭的積極作用？①競爭能激發(fā)個(gè)人的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)習(xí)的熱情和工作效率,②在競爭中,通過比較,能獲得對(duì)自己世紀(jì)能力的正確估價(jià),③競爭能進(jìn)一步提高個(gè)人的志向水平,④競爭能豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。9,競爭的消極作用：①競爭可能使某些獲勝者滋長驕傲自大的情緒,使失敗者喪失信心,產(chǎn)生自卑感,②競爭的壓力可能引起我們的心情過分緊張和焦慮,③當(dāng)虛榮心作怪的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)怨恨別人的嫉妒心理。10,如何樹立良好的競爭意識(shí)？①相信自己能夠發(fā)揮自己的最佳水平,②崇尚公平競爭,③保持良好的心態(tài),勝不驕,敗不餒,④歡迎別人超過自己,更勇于超越別人。11,合作的意義？合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功,都需要良好的合作,合作能聚集能量,啟發(fā)思維,開闊事視野,激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神,一個(gè)具有合作精神的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能性,精誠合作能使我們分享到成功的喜悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮某晒?12、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣正確對(duì)待競爭？〔1樹立正確的競爭意識(shí),正確對(duì)待競爭產(chǎn)生的成功和失敗?！?要客觀地評(píng)價(jià)自己,揚(yáng)長避短。〔3樹立正確的人生觀,有遠(yuǎn)XX想和目標(biāo)。13、如何避免不正當(dāng)競爭？〔1個(gè)人：誠實(shí)守信；遵紀(jì)守法；公平公正；遵守競爭的規(guī)則。〔2國家：制定嚴(yán)格的競爭規(guī)則；加強(qiáng)誠信教育；提高人們正確的競爭意識(shí)；嚴(yán)厲打擊不正當(dāng)競爭行為。14、怎樣提高競爭意識(shí)？答：①、增強(qiáng)競爭意識(shí)。②、提高競爭能力。③、既要勇于競爭又要善于競爭,但不能采取不正當(dāng)手段。④、在競爭中要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作,樂于助人的品質(zhì)。15、如何增強(qiáng)自己的競爭能力？〔1不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)競爭力?！?執(zhí)著追求,不怕失敗?！?培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,有超越自我的決心和信心?！?增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)和自立能力,全面發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。16、在競爭中應(yīng)注意：①、誠實(shí)守信。②、遵紀(jì)守法。③、公平公正。④、遵守競爭的規(guī)則。17、怎樣培養(yǎng)合作意識(shí)？怎樣培養(yǎng)合作品質(zhì)?<P36_37><1>要善于合作,不斷增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作.樂于助人的品質(zhì)<2>培養(yǎng)合作品質(zhì),需要從小事做起.<3>集體性競爭有利于促進(jìn)合作,我們要在集體性競爭中提高團(tuán)結(jié)合作能力.18、合作意識(shí)主要表現(xiàn)為：〔1主動(dòng)求助。〔2樂于助人。19、合作的重要性是什么？〔P32-33答：⑴、合作不僅是應(yīng)對(duì)競爭的一種重要手段,更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的必經(jīng)之路。⑵、個(gè)人的成功離不開合作。⑶、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開合作。⑷、合作是人類生存和發(fā)展的重要手段。20、競爭與合作的關(guān)系？競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一的是相互滲透相輔相成的,一方面任何競爭都離不開合作,競爭的基礎(chǔ)在于合作,沒有合作的競爭是孤單的競爭,這種競爭是沒有力量的;另一方面,合作能更好的競爭,合作越好,力量越強(qiáng),競爭成功的可能性就越大.所以,對(duì)于社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步來說,競爭與合作是同樣重要的,缺一不可的。21,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)生活中的競爭？①我們既要對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,又要學(xué)會(huì)實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,②既要爭取好的成績,對(duì)分?jǐn)?shù)和名次又不能患得患失,③面對(duì)競爭要鍛煉自己的心里素質(zhì),還要采取正當(dāng)?shù)姆绞?22,如何面對(duì)競爭對(duì)手？我們要學(xué)會(huì)尊重競爭對(duì)手,并敢于與他人競爭,在合作中競爭是一種全新的競爭理念,競爭的目的是在于超越自我,共同進(jìn)步,不以成敗論英雄,力爭超越自我,共同進(jìn)步。23,競爭的目的？在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)熱情,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。第十二課維護(hù)權(quán)利適應(yīng)社會(huì)我的受教育權(quán)1、教育的重要意義:〔P42指點(diǎn)迷津①、教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。②、教育能培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)人才；能提高創(chuàng)新能力,提供知識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新成果；能增強(qiáng)民族凝聚力教育都具有獨(dú)特的教育意義。2、受教育權(quán)的含義〔什么是受教育權(quán)？<P43>：受教育權(quán)是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會(huì),以及獲得教育物質(zhì)幫助的權(quán)利。3、我國憲法規(guī)定"中華人民XX國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)"。受教育權(quán)是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,不容侵犯,一旦受到侵犯,我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己受教育的權(quán)利。4、義務(wù)教育法的實(shí)施到修訂表明：〔重要意義①國家重視基礎(chǔ)教育的發(fā)展②搞好義務(wù)教育,能提高我國的民族素質(zhì)③基礎(chǔ)教育是國家振興、民族騰飛的根本④國家對(duì)未成年人的受教育權(quán)的特殊關(guān)注5、關(guān)于教育的法律：《憲法》《婚姻法》《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》6、義務(wù)教育法的內(nèi)容：①國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保護(hù)適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利②國家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)③禁止學(xué)校隨意開除學(xué)生④父母及監(jiān)護(hù)人必須是適齡的子女按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育⑤地方各級(jí)人民政府創(chuàng)造條件,使適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育、受教育權(quán)的內(nèi)容：①學(xué)齡前兒童接受學(xué)前教育。②適齡兒童和少年接受九年義務(wù)教育。③符合一定條件的公民接受高級(jí)中等教育、高等教育。④成年人接受成人教育。⑤從社會(huì)其他合法教育機(jī)構(gòu)、教育途徑接受教育。8、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù).<1>按時(shí)入學(xué);<2>接受規(guī)定的年限教育;<3>遵守法律和紀(jì)律,尊敬師長;<4>努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。9、義務(wù)教育①、我國實(shí)行九年義務(wù)教育制度②、義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家,社會(huì),學(xué)校,家庭必須予以保證的國民教育。③、"義務(wù)教育"中的"義務(wù)"是指用法律形式規(guī)定的,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭和適齡兒童、少年都應(yīng)盡的義務(wù)。④、我們要自覺履行受教育的義務(wù)：按時(shí)入學(xué),接受規(guī)定年限和義務(wù)教育；遵守法律和學(xué)校規(guī)律,尊敬師長；努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。自覺履行受教育的義務(wù),既對(duì)個(gè)人成長和家庭有利,也對(duì)國家和社會(huì)有利,既是道德責(zé)任也是法律義務(wù)。9、對(duì)"知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來"的正確理解:①、一方面,教育通過向個(gè)人傳遞文化,幫助個(gè)人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn),擺脫愚昧為個(gè)人的自立生活奠定基礎(chǔ).從這個(gè)意義上來說,教育獲得知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn).②、另一方面,當(dāng)人們通過接受教育獲得科學(xué)知識(shí)和發(fā)展技能后,在改變自身生活條件的同時(shí)也推動(dòng)國家和社會(huì)的發(fā)展.因此,對(duì)于國家和社會(huì)來說,教育成就未來10、對(duì)"自覺履行受教育的義務(wù),既是道德責(zé)任,也是法律義務(wù)。"的正確理解。<1>教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)繁榮的物質(zhì)力量,是國家發(fā)展的確良先決條件,我國要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國目標(biāo),科學(xué)技術(shù)產(chǎn)關(guān)鍵,基礎(chǔ)在教育。因此,每個(gè)公民都有責(zé)任通過受教育掌握先進(jìn)條件的科學(xué)文化知識(shí),提高綜合素質(zhì),力爭為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多作貢獻(xiàn)。〔2受教育是憲法規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任,任何公民都必須依法履行在一定條件下接受教育的義務(wù)。11,正在接受義務(wù)教育的中學(xué)生履行受教育義務(wù)做到哪幾項(xiàng)？①履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù),②認(rèn)真學(xué)習(xí),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,③遵守法律、學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。二、我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利1、什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？答：財(cái)產(chǎn)所有權(quán),指財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利?！?財(cái)產(chǎn)占有權(quán)：是對(duì)財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)?！?財(cái)產(chǎn)使用權(quán)：是根據(jù)財(cái)產(chǎn)的性能和用途加以利用的權(quán)利?！?財(cái)產(chǎn)收益權(quán)：是指在其經(jīng)營、使用的財(cái)產(chǎn)上取得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利。〔4財(cái)產(chǎn)處分權(quán)：是指公民在法律允許的范圍內(nèi)處理其財(cái)產(chǎn)的權(quán)利,即公民決定財(cái)產(chǎn)命運(yùn)的權(quán)利。2、公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn),包括公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其合法財(cái)產(chǎn)。3、合法財(cái)產(chǎn)的含義：合法財(cái)產(chǎn)是指財(cái)產(chǎn)取得的方式、方法、內(nèi)容符合法律的規(guī)定。公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)是不容侵犯的,國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。4、保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的手段有民事法律手段和刑事法律手段,其中刑事法律手段是最嚴(yán)厲、最有效的保護(hù)方法。5、財(cái)產(chǎn)繼承的方式有法定繼承和遺囑繼承兩種方式。6、法定繼承的含義：法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配原則的一種繼承方式。7、法定繼承的順序〔P51-52：第一順序繼承人是配偶、子女、父母,第二順序繼承人是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。〔繼承開始,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人的,由第二順序繼承人繼承。8、遺產(chǎn)分配原則：一般應(yīng)當(dāng)均等,特殊情況下也可以不均等。9、遺囑繼承的含義：遺囑繼承是指被繼承人生前可以立遺囑將個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承的一種繼承方式。10、未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)不受侵犯,我國法律規(guī)定,國家依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)。11.智力成果權(quán)的含義：智力成果權(quán),也叫知識(shí)產(chǎn)權(quán)。它是法律確認(rèn)的人們對(duì)其創(chuàng)造性智力成果所享有的專有權(quán)利。12、智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)等?！?著作權(quán)：著作權(quán)人對(duì)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)等作品所享有專有權(quán)利。〔2專利權(quán)：發(fā)明人在法定期限內(nèi)對(duì)其創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占權(quán)。〔3商標(biāo)權(quán)：商標(biāo)注冊(cè)人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)所享有的獨(dú)占使用權(quán)。13、公民的智力成果權(quán)不容侵犯。中學(xué)生要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的智力成果權(quán)。14、法定繼承的順序,遺產(chǎn)分配的原則15,法定繼承第一順序繼承人：配偶、子女、父母；第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母繼承順序：繼承開始,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承的,由第二順序繼承人繼承。第十三課騰飛的中華1.改革開放以來,我國取得哪些成就？〔1經(jīng)濟(jì)方面：商品豐富,城鄉(xiāng)市場(chǎng)繁榮；基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善；國內(nèi)生產(chǎn)總值和財(cái)政收入不斷增長；中國經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的交往與合作越來越廣泛?！?民主政治、祖國統(tǒng)一、軍事、外交方面：①民主政治不斷發(fā)展,人們的主人翁地位進(jìn)一步加強(qiáng),如村務(wù)公開、政務(wù)公開、聽證會(huì)、民主評(píng)議；②香港、澳門順利回歸；③國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就斐然；④中國積極發(fā)展與世界各國的友好關(guān)系,廣泛參與國際事務(wù)。〔3文化、體育方面：①文化事業(yè)發(fā)展迅速,群眾性精神文化活動(dòng)廣泛開展；②體育事業(yè)蒸蒸日上,申奧成功。〔4人民生活方面：城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善；余錢用于各類投資；旅游成為一種生活時(shí)尚；解決了溫飽問題,基本達(dá)到小康水平。2、實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國家和社會(huì)生活帶來了巨大變化。①、國家方面：商品豐富,市場(chǎng)繁榮；基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善；國民生產(chǎn)總值和財(cái)政收入不斷增強(qiáng)；民主政治不斷發(fā)展,人們的主人翁地位進(jìn)一步加強(qiáng)；香港、澳門順利回歸；國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)成就斐然；文化事業(yè)發(fā)展迅速；群眾性精神文化活動(dòng)開展廣泛；體育事業(yè)蒸蒸日上,申奧成功。②、人民生活方面：解決了溫飽問題,基本達(dá)到小康水平；城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善；余錢用于各類投資；旅游成為一種生活時(shí)尚。3、改革開放以來,居民生活發(fā)生了哪些巨大變化？

A、人居環(huán)境明顯改善；B、人們將余錢用于投資；C、旅游成為生活時(shí)尚4、學(xué)校開展形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)有什么作用？豐富了同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供了更廣闊的活動(dòng)空間,有利于更好實(shí)施素質(zhì)教育,有利于同學(xué)們的全面發(fā)展,可以獲取知識(shí),鍛煉能力,結(jié)識(shí)新朋友。5、旅游休閑走進(jìn)人們的生活并迅速發(fā)展,反映了：①、人們的休閑方式發(fā)生了變化。②、人民生活水平的提高。③、我國旅游業(yè)的發(fā)展。6、實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),中國經(jīng)濟(jì)取得了那些成就？〔改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)的變化和發(fā)展①、城鄉(xiāng)市場(chǎng)非常繁榮。②、基礎(chǔ)設(shè)施的顯著改善。③、國內(nèi)生產(chǎn)總值〔GDP和國家財(cái)政收入增長顯著。7、為了滿足本地群眾日益增長的精神文化生活需要,你有哪些合理化建議？完善圖書館、博物館、科技館等各類文化設(shè)施,開展露天電影、地方戲、音樂會(huì)等群眾性文化活動(dòng)；利用重大節(jié)慶活動(dòng)豐富群眾文化生活；充分發(fā)揮電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的作用,豐富群眾的精神文化生活。8、國家和社會(huì)生活發(fā)生巨大變化是原因是什么？——實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)；堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想和基本路線；全國各族人民的共同努力和艱苦奮斗；堅(jiān)持"三個(gè)有利于"的根本判斷標(biāo)準(zhǔn)；等等。9、推行和完善村民自治具有什么重大的意義？<P65>答：加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)；實(shí)現(xiàn)村民當(dāng)家作主；保持農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)展；推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面進(jìn)步。10、政務(wù)公開的重要作用是什么？<P65>答：①、有利于打造"透明"政府,推進(jìn)民主法治建設(shè)。②、保障了人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。③、可以在一定程度上遏制貪污腐敗。11、舉行聽證會(huì)有何好處？增加透明度；有利于公眾參與,是發(fā)揚(yáng)民主的好形式；提高決策的科學(xué)性；反映民意,便于執(zhí)行。12、我國文化事業(yè)發(fā)展迅速,精神文明建設(shè)成效顯著表現(xiàn)在哪些方面？答：①、人們的精神文化生活日益豐富。②、群眾性精神文化活動(dòng)豐富多彩。③、體育事業(yè)蒸蒸日上。13、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中華的騰飛,離不開中國共產(chǎn)黨,我們要無比熱愛中國共產(chǎn)黨。14、中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,我們要熱愛中國共產(chǎn)黨我們應(yīng)該怎樣熱愛中國共產(chǎn)黨？答：①、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。②、繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。③、向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。④、為黨和人民的事業(yè)好好學(xué)15、一國兩制<P67>："一個(gè)國家,兩種制度"簡稱"一國兩制"。"一個(gè)國家"是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家。"兩種制度"是指在一個(gè)中國的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度和生活方式不變。16、國家和社會(huì)生活發(fā)生巨大變化是原因是什么？<1>中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；<2>堅(jiān)持了改革開放,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第十四課永不褪色的旗幟1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的指導(dǎo)思想。開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想。2、中國共產(chǎn)黨性質(zhì)▲性質(zhì)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。▲莊嚴(yán)使命：實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),完成祖國統(tǒng)一,維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù),在中國特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。3、二次歷史性飛躍①、第一次飛躍：毛澤東思想——使中國人民站起來了②、第二次飛躍：鄧小平理論〔精髓：解放思想、實(shí)事求是-使中國人民富起來了4、毛澤東思想,①1945年中共七大被寫進(jìn)黨章,②理論成果：取得中國新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利,③歷史意義：完成新民主主義革命,建立了新中國,；取得了一五計(jì)劃的成功,完成了三大改造,建立了社會(huì)主義社會(huì)。④主要內(nèi)容：農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)。5、鄧小平理論：①1997年十五大被寫進(jìn)了黨章,②理論成果：是指導(dǎo)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的指導(dǎo)思想,③主要內(nèi)容：抓住"什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義"這個(gè)根本問題,第一次比較系統(tǒng)地初步回答中國社會(huì)主義的發(fā)展道路,發(fā)展階段,根本任務(wù),發(fā)展動(dòng)力,外部條件,政治保證,戰(zhàn)略步驟,黨的領(lǐng)導(dǎo),和依靠力量以及祖國統(tǒng)一等一系列基本問題,④鄧小平理論的歷史作用：反映了全黨的意愿,人民的意志；為黨、國家和社會(huì)的前進(jìn)指明了方向；有利于進(jìn)一步開創(chuàng)社會(huì)追現(xiàn)代化建設(shè)的局面；有利于人民的富裕,國家的富強(qiáng)和民族的復(fù)興。⑤,精髓：解放思想,實(shí)事求是。⑥、鄧小平理論的根本問題是"什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義",精髓是解放思想,實(shí)事求是。6、"三個(gè)代表"重要思想：▲"三個(gè)代表"〔江澤民①進(jìn)一步的回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題；②創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問題。①、20XX黨的十六大,"三個(gè)代表"重要思想被寫進(jìn)黨章,②、"三個(gè)代表"的理論成果〔"三個(gè)代表"重要思想回答的問題：進(jìn)一步的回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題；創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的問題。③、"三個(gè)代表"的主要內(nèi)容：中國共產(chǎn)黨始終代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表著中國最廣大人民的根本利益。④、"三個(gè)代表"的本質(zhì)：立黨為公,執(zhí)政為民7、"三個(gè)代表"的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)分別是什么〔P77？—實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益。⑤、"三個(gè)代表"重要思想的關(guān)系："三個(gè)代表"重要思想是統(tǒng)一的整體。發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的先進(jìn)文化是實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)和前提,實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的目的和歸宿。8、"三個(gè)代表"重要思想的地位及作用：a、"三個(gè)代表"重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系,是馬克思主義在中國發(fā)展的最新成果。

b、"三個(gè)代表"重要思想,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基、力量之源,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會(huì)主義自我完善和強(qiáng)大的理論武器。

c、"三個(gè)代表"重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿,是全黨全國人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

d、"三個(gè)代表"重要思想是新世紀(jì)新階段全黨全國人民繼往開來、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指針。9、"三個(gè)代表"的意義："三個(gè)代表"是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,也是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。10、科學(xué)發(fā)展觀：①20XX黨的十七大被寫進(jìn)了黨章,②理論成果：科學(xué)發(fā)展觀在科學(xué)回答了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題；創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨的基礎(chǔ)上。進(jìn)一步回答了實(shí)現(xiàn)了什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展的重要問題,③歷史作用：科學(xué)發(fā)展觀是黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展；是同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想既一脈相承又與時(shí)具進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,④,含義：科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧。⑤,怎樣堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀：1,始終堅(jiān)持"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"的基本路線,2,積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),3,繼續(xù)深化改革,擴(kuò)大開放,4,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。11、①,當(dāng)代中國最基本的國情：中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會(huì)主義社會(huì)的初級(jí)階段,12、初級(jí)階段的含義〔怎樣理解社會(huì)主義初級(jí)階段？〔P79：第一,就社會(huì)性質(zhì)而言,我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì),我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義；第二,就發(fā)展程度而言,我國的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。②、初級(jí)階段就是不發(fā)達(dá)階段,這是一個(gè)至少上百年的很長的歷史階段,是一個(gè)不可逾越的歷史階段。13、社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化的需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾怎樣解決這一主要矛盾？〔以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心14、我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的具體表現(xiàn)①、現(xiàn)階段我國的生產(chǎn)力水平還比較低。②、科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高。③、社會(huì)主義具體制度還不完善。15、黨的基本路線制定的根本依據(jù)和根本出發(fā)點(diǎn)根本依據(jù)：我國正處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國情。根本出發(fā)點(diǎn)：全國各族人民的根本利益16、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：①、主要內(nèi)容——領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。核心內(nèi)容——濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,即"一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)"依靠力量——全國各族人民實(shí)現(xiàn)途徑——自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)奮斗目標(biāo)——把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家17、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心：怎樣理解堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？〔以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段,各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),就是要把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的意義是什么？〔為什么要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？〔P81選擇題答：①、能大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。②、能解決我國社會(huì)的主要矛盾。③、能為社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)條件。④、能實(shí)現(xiàn)人民群眾人根本利益。⑤、能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,顯示社會(huì)主義的優(yōu)越性。19、"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"之間有什么關(guān)系〔P84？三者之間是相互貫通、相互依存、不可分割的統(tǒng)一整體?！?經(jīng)濟(jì)建設(shè)以四項(xiàng)基本原則為政治保證、以改革開放為強(qiáng)大動(dòng)力。〔2離開四項(xiàng)基本原則和改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)就會(huì)迷失方向和喪失動(dòng)力?！?改革開放以進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度為目的?！?堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則才能保證改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)沿著正確的方向前進(jìn)?！?離開經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,社會(huì)主義社會(huì)的一切發(fā)展和進(jìn)步就會(huì)失去物質(zhì)基礎(chǔ)。20、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖原因：關(guān)系著國家的前途和民族的命運(yùn),是我們事業(yè)勝利前進(jìn)最可靠的保證21、怎樣堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖〔堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖應(yīng)注意哪些問題？

a、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖；

b、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖必須正確處理"一個(gè)中心"和"兩個(gè)基本點(diǎn)"的關(guān)系

c、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖必須正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其中改革是動(dòng)力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提。22、四項(xiàng)基本原則〔立國之本內(nèi)容——堅(jiān)持社會(huì)主義道路〔根本制度,堅(jiān)持人民民主專政〔國家性質(zhì),堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)〔領(lǐng)導(dǎo)力量,堅(jiān)持馬克思列寧主義,毛澤東思想〔指導(dǎo)思想意義——堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是a、全國人民的共同心愿；b、是全國人民的根本利益所在；c、是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本前提和政治保證；d、才能有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則作用：①、是全國人民的共同心愿。②、是全國人民的根本利益所在。③、是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本前提和政治保證。④、才能有一個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。23、改革開放〔強(qiáng)國之路、新時(shí)期中國最鮮明的特點(diǎn)改革的目的——為了更好實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的利益。改革的實(shí)質(zhì)——社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革——改革是全面的改革,經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。注意改革主要是完善的社會(huì)主義具體制度,社會(huì)的基本制度和根本制度不變。改革是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。實(shí)行對(duì)外開放,是我們必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策。24、發(fā)展是硬道理,中國解決所有問題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展。25、在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的過程中,面對(duì)從未遇到過的所有問題的判斷依據(jù)是什么？〔三個(gè)有利于〔在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的過程中,總的出發(fā)點(diǎn)和根本判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？〔P84指點(diǎn)迷津答：①、是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力。②、是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,③、是否有利于提高人民的生活水平。26、①改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的原因是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路,形成了中國特色社會(huì)主義理論體系。②高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟：最根本的就是要堅(jiān)持這個(gè)道路和這個(gè)理論體系。27、中國特色社會(huì)主義理論：包括鄧小平理論,"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。28、中國特色社會(huì)主義道路：就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本國國情,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,鞏固和完善社會(huì)主義制度,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)主義民主政治,社會(huì)主義先進(jìn)文化,社會(huì)主義和諧社會(huì),建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。29、社會(huì)主義的本質(zhì)：解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。30、我國的立國之本是四項(xiàng)基本原則,強(qiáng)國之路是改革開放。31、改革、發(fā)展與穩(wěn)定三者的關(guān)系是什么？—改革是動(dòng)力,發(fā)展是目的,穩(wěn)定是前提32、走向現(xiàn)代化的總綱〔1、正確認(rèn)識(shí)和把握基本國情,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)必須解決的首要問題,也是制定基本路線的基本依據(jù)。①、1949年10月1日,新中國成立,由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡②、1956年完成了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的過渡,社會(huì)主義制度在中國建立第十五課特色制度一、人民當(dāng)家作主的政治制度1．我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家,人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度。它直接體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主,是建立其他有關(guān)國家管理制度的基礎(chǔ)。必須堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度。2．我國的一切權(quán)力屬于人民,人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。我國的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)。3.人民代表大會(huì)由人民代表組成,人民代表通過選舉產(chǎn)生,代表人民行使國家權(quán)力,對(duì)人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。4、我國是一個(gè)人民民主專政的社會(huì)主義國家〔國家性質(zhì)。在我國,國家的一切權(quán)利屬于人民。人民代表大會(huì)制度,是我國的根本政治制度。民族區(qū)域自治制度,是處理民族關(guān)系的一項(xiàng)基本政治制度。5、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。與之相適應(yīng),我國實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。6、共同富裕是社會(huì)主義的根本原則和目標(biāo)。7、我國的根本制度——人民代表大會(huì)制度8,全國人民代表大會(huì)是我國的最高國家權(quán)利機(jī)關(guān),代表人民管理國家的一切事務(wù),享有最高立法權(quán),監(jiān)督權(quán),任免權(quán)和重大事項(xiàng)的決定權(quán)9三者有機(jī)統(tǒng)一起來。對(duì)三者關(guān)系的理解：

a、黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證；

b、人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)要求；

c、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略；

d、發(fā)展社會(huì)主義民族政治,最根本的是把三者有機(jī)統(tǒng)一起來。9、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。10、人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān),全國人民代表大會(huì)是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。11、全國人民代表大會(huì)與地方各級(jí)人民代表大會(huì)的區(qū)別。〔P90全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民決定國家和社會(huì)的一切重大事務(wù)；地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民決定地方的重要事務(wù)。12、人民代表是通過選舉產(chǎn)生的。13、國家審判機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢查機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,所以要對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。14、怎樣保證人民當(dāng)家作主,發(fā)展社會(huì)主義民主政治？〔P92最根本的是要把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一起來。15、社會(huì)主義民主的本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。16、民族區(qū)域自治是解決我國民族問題的基本政策,也是國家的一項(xiàng)基本政治制度。〔1處理民族關(guān)系的原則——民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮。〔2社會(huì)主義民族關(guān)系——平等、團(tuán)結(jié)、互助17、民族區(qū)域自治的含義〔P93指點(diǎn)迷津是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),由少數(shù)民族人民當(dāng)家作主,行使管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)的自治權(quán)。18、民族區(qū)域自治的作用〔P105：—有利于保障少數(shù)民主行使當(dāng)家作主的權(quán)利,管理本地區(qū)和本民主的內(nèi)部事務(wù)。19,如何更好的堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度？①民族區(qū)域自治地方應(yīng)根據(jù)本地的世紀(jì)情況貫徹執(zhí)行國家的法律和政策,②民族自治地方必須發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,努力發(fā)展本地方的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),③國家要積極幫助民族自治地方加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,20,青藏鐵路建成的重要意義？①有利于維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會(huì)穩(wěn)定,有利于鞏固國防,②有利于西部大開發(fā)建設(shè),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)