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文檔簡介
2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2019年,化學(xué)元素周期表迎來它的150周歲生日,為了給它“慶生”聯(lián)合國宜布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A.拉瓦錫 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.阿伏加德羅2.下列食物中富含維生素的是A.雞蛋 B.蔬菜 C.饅頭 D.牛肉3.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法不正確的是A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變C.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:94.下列描述物質(zhì)變化的成語中不屬于化學(xué)變化的是A.死灰復(fù)燃B.木已成舟C.火上澆油D.百煉成鋼5.下列物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是A.汞 B.硫酸銅 C.氨氣 D.氫氣6.綠水青山就是“金山銀山”。保護(hù)環(huán)境是基本國策,下列做法不合理的是A.垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋 B.使用新能源,減少燃燒煤、石油C.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免污染水體 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染7.天天同學(xué)梳理了以下知識:①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑;③用石灰水吸收空氣中過量的CO2,以解決溫室效應(yīng);④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì);⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng);⑥為了增強肥效,應(yīng)將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。其中正確的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥⑦8.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過濾CH2HCl氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過濾,烘干A.A B.B C.C D.D9.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮10.下列敘述不正確的是()A.用互相刻畫的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲C.加熟石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑11.硝酸鉀(KNO3)是常用的化學(xué)肥料,KNO3中氮元素的化合價為()A.+3 B.+2 C.-2 D.+512.央視3?15晚會曝光了“化妝”出來的土雞蛋,是指生產(chǎn)奸商通過在籠養(yǎng)雞飼料中添加神秘的紅色粉末,讓雞蛋的蛋黃變得紅而深,誘騙消費者花大價錢購買加了料的普通雞蛋。其中有一種添加劑叫斑螯黃,化學(xué)式為C40H52O2,是一種深紫色晶體或結(jié)晶性粉末,對氧及光不穩(wěn)定,著色后色調(diào)不受pH值影響,對日光亦相當(dāng)穩(wěn)定,不易褪色。關(guān)于斑螯黃的說法正確的是()A.斑螯黃是由94個原子構(gòu)成的有機物B.斑螯黃的相對分子質(zhì)量是564gC.斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8D.斑螯黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大13.甲、乙兩同學(xué)在實驗室制取CO2和O2時,無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.14.為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國,下列做法不合理的是A.尋找新能源減少使用化石燃料 B.施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害C.合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D.研發(fā)易降解材料減少白色污染15.天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,分別盛有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸,此時天平平衡,將下列各組的兩種物質(zhì)分別放入左右兩燒杯中,充分反應(yīng)后,天平不可能平衡的是A.鋅10克鐵10克B.碳酸鎂8.4克硝酸銀4克C.氧化銅4克銅4克D.碳酸鈣10克氫氧化鈣10克二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2019年4月15日晚,法國著名地標(biāo)巴黎圣母院塔樓遭遇火災(zāi),現(xiàn)場火光沖天.屋頂燒毀,塔尖燒塌,建筑受損嚴(yán)重!此次大火燃燒近4小時才被撲滅,巴黎圣母院的木質(zhì)結(jié)構(gòu)是本次事故的“幫兇”。(1)消防隊員發(fā)現(xiàn),在燃燒時架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)比壓實的木材火勢更大,請你分析原因_____。(2)如果珍貴文物面臨被焚毀的厄運,為了不會對上述物品產(chǎn)生非燃燒性損壞,最適宜選用的撲火器材是_____(填字母代號)。A高壓水槍B液態(tài)二氧化碳滅火器C干粉滅火器D泡沫滅火器(3)如果你在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,正確的自救方法是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測定Na2SO3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計實驗方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請回答下列問題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測SO2質(zhì)量法主要實驗步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計實驗方案的反應(yīng)原理為_____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮氣的目的是什么?_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_____(用m1、m2表示)。18.(8分)某同學(xué)將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后,溶液中溶質(zhì)的成分有4種可能情況(忽略CO2在水中的溶解),請將四種情況中溶質(zhì)的化學(xué)式填入如表。編號①②③④溶質(zhì)____________________(2)已知:向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應(yīng)①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當(dāng)Na2CO3反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.該同學(xué)向第(1)題所得溶液中逐滴加入含HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸,所加入鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的關(guān)系如圖所示。則該同學(xué)在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式和質(zhì)量分別為_____;_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對一瓶久置的氫氧化鈉的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己已學(xué)的知識進(jìn)行如下探究,請你共同參與并填空:(猜想假設(shè))猜想一:只有氫氧化鈉猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三:______。(查閱資料)(1)BaCl2溶液顯中性;BaCO3是白色固體,難溶于水;Ca(OH)2微溶于水。(2)Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀。CO2與NaOH的反應(yīng)和CO2與Ca(OH)2的反應(yīng)類似Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(實驗探究)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想_____不正確(2)取(1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞試液。_____猜想二正確,猜想三不正確(實驗結(jié)論)該氫氧化鈉樣品已部分變質(zhì),其化學(xué)成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。(反思交流)(1)實驗室應(yīng)______保存氫氧化鈉;(2)某同學(xué)認(rèn)為用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結(jié)論,另一位同學(xué)認(rèn)為不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也會出現(xiàn)____,因為Ca(OH)2是______。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【答案解析】
A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤。
B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說,故選項錯誤。
C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項正確。
D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說,故選項錯誤。
故選:C。2、B【答案解析】
A、雞蛋中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
B、蔬菜中富含維生素,故選項正確。
C、饅頭中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。
D、牛肉中富含蛋白質(zhì),故選項錯誤。
故選:B。3、D【答案解析】
A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,2X中應(yīng)含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。4、B【答案解析】
A、死灰復(fù)燃,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、木已成舟只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、火上澆油,油燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、百煉成鋼過程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B。5、B【答案解析】
A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,符合題意;c、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。6、C【答案解析】
A、垃圾分類回收,不隨意傾倒填埋,可以防止水土污染,符合綠色發(fā)展主題,故A正確;
B、使用新能源,減少燃燒煤、石油,可以防止污染,符合綠色發(fā)展主題,故B正確;
C、合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對環(huán)境的污染,不能禁止使用化肥農(nóng)藥,故C不正確;D、使用易降解塑料袋,可以減少白色污染,故D正確。故選C。7、A【答案解析】
①檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,所以可用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水,正確;②食鹽水的主要成分氯化鈉與鐵銹的主要成分氧化鐵不反應(yīng),故鹽水不能除銹,反而加速鐵制品生銹,錯誤;③氫氧化鈣的生產(chǎn)過程會產(chǎn)生CO2,用氫氧化鈣無法解決溫室效應(yīng),錯誤;④活性炭可吸附色素和異味,不能吸附氯化鈣,從而改變水的硬度,錯誤;⑤若廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即關(guān)閉閥門并輕輕打開門窗通風(fēng),正確;⑥草木灰的主要成分是碳酸鉀,其水溶液呈堿性,所以不能與銨態(tài)氮肥混用,會反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,降低肥效,錯誤;⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子,還可能是離子,正確。8、D【答案解析】
A、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收,在經(jīng)過濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,不可行。故選:D。9、A【答案解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。10、C【答案解析】試題分析:A、硬度大的金屬能在硬度小的金屬上刻劃出痕跡,可用互相刻畫的方法比較金屬的硬度,故選項實驗方法正確。B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉纖維燃燒時沒有燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項實驗方法正確。C、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,故選項實驗方法錯誤。D、蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生碳,將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑,故選項實驗方法正確。答案:C??键c:合金;蠟燭燃燒;銨態(tài)氮肥的檢驗;棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別11、D【答案解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,設(shè)氮元素的化合價為x,已知鉀元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則(+1)+x+(-2)×3=0,故KNO3中氮元素的化合價為+5價,故選D?!敬鸢更c睛】化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。12、C【答案解析】
A、斑螯黃是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項A不正確;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B不正確;C、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,選項C正確;D、斑螯黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項D不正確。故選:C。13、C【答案解析】
CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。14、B【答案解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染,不符合題意;B、施用大量農(nóng)藥會造成空氣污染,殘留的農(nóng)藥對人體健康有害,符合題意;C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放,減少水污染,不符合題意;D、研發(fā)易降解材料可以減少白色污染,合理,不符合題意。故選B。15、D【答案解析】
因為加入的鹽酸質(zhì)量相等,所以需要判斷兩端加入一定量物質(zhì)后增加質(zhì)量是否相等,增加質(zhì)量相等時天平能仍然保持平衡,不相等時天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)。稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是:100g×7.3%=7.3g,可根據(jù)化學(xué)方程式,借助關(guān)系式和差量法進(jìn)行分析比較?!绢}目詳解】A、根據(jù)Zn→2HCl和Fe→2HCl的關(guān)系可知,10g鋅有剩余,10g鐵也有剩余,但100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸全部反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣一樣多,因此天平平衡,不符合題意;
B、根據(jù)MgCO3→CO2的關(guān)系可知:8.4碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w,左盤燒杯中實際增重4g,而硝酸銀雖然與鹽酸反應(yīng),但不產(chǎn)生氣體,因此右盤燒杯中增重也是4g,天平平衡,不符合題意;
C、根據(jù)氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)無氣體生成,而銅不與鹽酸反應(yīng),故氧化銅4克和銅4克,分別放入左右兩燒杯中,充分反應(yīng)后,天平平衡,不符合題意;
D、根據(jù)CaCO3→CO2的關(guān)系可知:10碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生4.4g二氧化碳?xì)怏w,左盤增重5.6g,而氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生氣體,右盤增重10g,因此天平不平衡,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可燃物與氧氣的接觸面積更大B濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【答案解析】
(1)與壓實的木材相比,架空的木質(zhì)結(jié)構(gòu)與氧氣的接觸面積更大,從而火勢更大;(2)二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞,可以保護(hù)文物,故選B。(3)如果在火災(zāi)現(xiàn)場,除撥打火警電話外,可以采取必要的自救措施,如用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域等?!敬鸢更c睛】干粉滅火器:可用來撲滅一般失火,還可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火;二氧化碳滅火器:可用來撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等物的失火;水基型滅火器:可用來撲滅非水溶性可燃性液體,如汽油、柴油等,以及固體材料,如木材、棉布等引起的失火。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U型管裝置中,對實驗造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮氣排盡裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮氣把反應(yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!敬鸢附馕觥?/p>
本題考查了測定物質(zhì)的組成。根據(jù)實驗?zāi)康暮蛯嶒炘磉M(jìn)行分析,綜合性較強,仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運用所學(xué)的知識。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!绢}目詳解】方案一:(1)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計實驗方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過測定二氧化硫的質(zhì)量,計算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4;(2)堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳,裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U型管裝置中,對實驗造成干擾;(3)反應(yīng)前裝置中存在空氣,空氣存在的水蒸氣,對實驗存在干擾,反應(yīng)前一般先用氮氣排盡裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后裝置中存在反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化硫,反應(yīng)后用氮氣把反應(yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收;(4)設(shè):樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量為xH2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO412664xm212664=x樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式=126m264【答案點睛】弄清反應(yīng)原理,結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析。18、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.,m(Na2CO3)=0.53g.;NaHCO3,m(NaHCO3)=0.42g【答案解析】
(1)某同學(xué)將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后:①n(NaOH):n(CO2)>2:1,少量二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,剩余NaOH,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaOH;②再通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=2:1,氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3;③繼續(xù)通入二氧化碳,1:1<n(NaOH):n(CO2)<2:1,Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,有部分碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaHCO3;④繼續(xù)通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=1:1,碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,溶質(zhì)為:NaH
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