成都市2022年初中畢業(yè)考試生物考試時間選擇題（每小題2分，共40分）關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是A動力B支點3控制D杠桿2少年兒童的骨柔韌而有彈性，不易骨折但容易變形，原因是骨的成分中的含量中A有機物約為2/3B有機物約為1/3C有機物多于1/3D有機物少于1/33在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，以逃避敵害。蜥蜴的這種行為屬于A防御行為B繁殖行為C攻擊行為D取食行為4草食動物在生物圈中的角色屬于A分解者B生產(chǎn)者C消費者D消費者和分解者5下列屬于動物后天學習行為的是A蜘蛛結(jié)網(wǎng)B蜜蜂筑巢C燕子孵卵D鸚鵡學舌6細菌的生殖方式是A孢子生殖B分裂生殖C營養(yǎng)生殖D出芽生殖7微生物的種類繁多。艾滋病是由下列哪種微生物引起的A細菌B真菌C病毒D放線菌8“十月懷胎，一朝分娩”，母愛是偉大的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的主要場所是A子宮B卵巢C輸精管D輸卵管9人的新生命開始于A嬰兒出生B精子形成C受精卵形成D卵細胞形成10進入青春期的男生，開始長胡須、喉結(jié)突出，引起這種變化的主要激素是A雌性激素B雄性激素C胰島素D甲狀腺激素11某果農(nóng)讓同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了三種不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是A嫁接B扦插C壓條D組織培養(yǎng)12每到春暖花開時，蜜蜂都要忙著采蜜。蜜蜂的一生所經(jīng)歷的階段是A卵→蛹→成蟲B卵→幼蟲→成蟲C卵→幼蟲→蛹→成蟲D卵→蛹→幼蟲→成蟲13地球上最初的生命誕生于A原始大氣B原始陸地C原始海洋D原始土壤14人類祖先與猿分界的重要標志是A腦容量增加B會使用工具C產(chǎn)生了語言D直立行走15下列關(guān)于動物進化趨勢的敘述中，不合理的一項是A體型小→體型大B低等→高等C結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復雜D水生→陸生16制作酸奶時所使用的微生物是A酵母菌B乳酸菌C醋酸菌D青霉菌17生物分類的基本單位是A界B門C綱D種18動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，下列屬于脊椎動物的是A蜻蜓B蜜蜂C熊貓D蝸牛19提出自然選擇學說的科學家是A海爾蒙特B林奈C米勒D達爾文2022壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素很多，其中影響最大的是A地震因素B火山因素C戰(zhàn)爭因素D人為因素二、填空題（每空1分。共20221鯽魚、烏賊等在水中生活的動物，運動方式以為主。動物利用各種不同的運動方式去適應不同的，有利于動物的生存和繁衍。2根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習性的不同，將它們分為不同的類群，這些類群包括植物、蕨類植物、和植物等。3病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，都由外殼和內(nèi)核兩部分組成，其中外殼的主要成分是。依據(jù)病毒的不同，可將其分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒三大類。4自然選擇是指生物在一定的環(huán)境條件下，在生存競爭中生存，不適應者被淘汰的過程，生存競爭是自然選擇的途徑，生物的性和適應性是自然選擇的結(jié)果。5人、鳥類和大多數(shù)昆蟲的生殖方式為有性生殖，有性生殖是指由親體產(chǎn)生的結(jié)合形成，再發(fā)育成新個體的生殖方式。6保護動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施。這些措施包括保護、異地保護、法制教育和管理等。7動物行為受和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，是在漫長的進化過程中逐漸形成的。研究動物行為的方法主要有觀察法和法。8水稻和野慈姑都生活在稻田中，它們因爭奪有限資源而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系叫；小丑魚和?？簿右黄稹⑾嗷ヒ来娴姆N間關(guān)系叫。9生殖和發(fā)育使自然界生機盎然，使生命得以延續(xù)和發(fā)展。生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫，生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復雜、功能由不完善到完善的變化叫。10遺傳和變異在生物界普遍存在。子女和父母之間存在很多相似的性狀，這種現(xiàn)象稱為。同時，子女和父母之間以及子女個體之間的性狀又存在明顯差異，這種現(xiàn)象稱為。三、識圖題（共20221（10分）下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請分析回答：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同的生物之間由于關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做食物鏈。上圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈，請寫出其中任意一條完整的食物鏈。（2）上圖所示的森林生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的生物是，無機環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的作用進入食物鏈。（3）當能量順著食物鏈逐級傳遞時，通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的%傳遞給下一個環(huán)節(jié)，因此，能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減。據(jù)此推測。圖中儲存能量最少的生物種類應該是。（4）該森林生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會，但食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量，森林植被得以恢復。生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種能力，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響，維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（10分）科學家將男女體細胞內(nèi)的23對染色體進行分析整理，形成了下面的排序圖。請分析回答：（1）染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物——DNA和蛋白質(zhì)，其中是遺傳信息的攜帶者。一個DNA分子上包含多個能控制生物性狀的DNA分子片段，這種片段稱為。（2）上圖甲所示的23對染色體中，有一對決定性別的染色體，叫染色體另外22對與性別無關(guān)的染色體，叫染色體。據(jù)圖示判斷，甲個體為（男/女）性。（3）上圖乙個體所產(chǎn)生的生殖細胞中含有條染色體，這些生殖細胞中含有的性染色體是。（4）某夫婦生的第一胎是個女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為。四、分析與探究（20221（10分）某研究性學習小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，他們在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花，每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件進行培養(yǎng)，一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表。請分析回答：（1）該研究小組實驗的目的是想同時探究和兩個變量對豌豆種子萌發(fā)的影響。（2）若將甲組合乙組進行對照，實驗變量是，比較這兩組實驗的實驗結(jié)果，可以得出的結(jié)論是。（3）根據(jù)組和組的實驗結(jié)果判斷，光照對豌豆種子的萌發(fā)沒有明顯的影響。（4）上表所示的實驗方案中，乙組和丙組不能形成對照的原因是。2（10分）著名的遺傳學之父孟德爾（圖甲）通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律。孟德爾將高莖豌豆（基因型為DD）與矮莖豌豆（基因型為dd），發(fā)現(xiàn)子一代全為髙莖，子一代自花傳粉獲得的子二代既有髙莖（如圖乙所示）。請分析回答：（1）豌豆的莖稈有髙莖和矮莖兩種不同的表現(xiàn)類型，在遺傳學上，人們把同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為性狀。這些性狀是基因通過指導的合成來控制的。（2）圖乙中子一代豌豆的基因組成是，這一對基因中，控制顯性性狀的基因是。（3）圖乙中子一代在繁殖后代時，成對的基因會隨著成對的相互分離，分別進入到不同的或卵細胞中。（4）圖乙的子二代豌豆中，髙莖豌豆占子二代全部個體的比例是，這些髙莖豌豆的基因組成可能是。成都市2022年初中畢業(yè)考試生物參考答案一、1-5BCACD6-10BCACB10-15ACCDA16-2022CDD二、1游泳環(huán)境2苔蘚種子3蛋白質(zhì)宿主4適應者多樣性5配子（生殖細胞）受精卵6物種就地7神經(jīng)系統(tǒng)實驗8競爭共生9生殖（繁殖）發(fā)育10遺傳變異三、1（1）食物略（寫一條食物鏈）（2）草樹光合（3）10~2022鷹（4）減少減少自我調(diào)節(jié)2（1）DNA基因（2）性常女（3）23X或Y