風箏的魅力風箏的魅力1五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件2五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件3五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件4五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件5五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件6五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件71.引導學生認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、特點。2.通過畫一畫風箏，激發(fā)學生對風箏的喜愛，培養(yǎng)學生的自主探究能力和動手動腦能力。3.通過對風箏歷史的了解，增強學生的民族自豪感。教學目標1.引導學生認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、8重點難點【重點】認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、特點?！倦y點】通過畫一畫風箏，激發(fā)學生對風箏的喜愛，培養(yǎng)學生的自主探究能力和動手動腦能力。重點難點9資料袋：起源：

春秋時期,距今有兩千多年的歷史。最初的風箏是墨子用木頭做的，叫木鳶，是世界上最早的飛行器。

隋唐時期，隨著紙業(yè)的發(fā)達，民間用紙糊風箏，改名紙鳶。

五代，李鄴在紙鳶上裝上竹哨，風吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。山東濰坊是著名的風箏之都，從1984年開始，那里每年都要舉辦一次國際風箏節(jié)。世界最大的風箏博物館也在濰坊。資料袋：起源：10放飛夢想放飛夢想11想一想，在中國傳統(tǒng)風箏的種類一般都有哪些？硬翅風箏軟翅風箏板式風箏串式風箏桶形（立體）風箏想一想，在中國傳統(tǒng)風箏的種類一般都有哪些？硬翅風箏軟翅風箏板12找一找，我們用結(jié)構(gòu)紅線圖的方式將風箏的制作骨架體現(xiàn)出來。硬翅風箏找一找，我們用結(jié)構(gòu)紅線圖的方式將風箏的制作骨架體現(xiàn)出來。硬翅13軟翅風箏軟翅風箏14板式風箏板式風箏15平面風箏立體風箏串式風箏傳統(tǒng)風箏現(xiàn)代風箏平面風箏立體風箏串式風箏傳統(tǒng)風箏現(xiàn)代風箏16結(jié)構(gòu)左右對稱。

色彩鮮艷，對比強烈.

種類繁多，形式不一。風箏的特點：結(jié)構(gòu)左右對稱。

色彩鮮艷，對比強烈.

種類繁多，形式不一。風17現(xiàn)代風箏現(xiàn)代風箏18五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件19五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件20五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件21動動手

設(shè)計一只風箏，繪出平面圖。

要求：有創(chuàng)意；色彩鮮艷，對比強烈。

動動手設(shè)計一只風箏，繪出平面圖。22謝謝謝謝23風箏的魅力風箏的魅力24五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件25五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件26五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件27五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件28五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件29五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件301.引導學生認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、特點。2.通過畫一畫風箏，激發(fā)學生對風箏的喜愛，培養(yǎng)學生的自主探究能力和動手動腦能力。3.通過對風箏歷史的了解，增強學生的民族自豪感。教學目標1.引導學生認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、31重點難點【重點】認識風箏的各種表現(xiàn)方法，了解中國傳統(tǒng)風箏的種類、特點?！倦y點】通過畫一畫風箏，激發(fā)學生對風箏的喜愛，培養(yǎng)學生的自主探究能力和動手動腦能力。重點難點32資料袋：起源：

春秋時期,距今有兩千多年的歷史。最初的風箏是墨子用木頭做的，叫木鳶，是世界上最早的飛行器。

隋唐時期，隨著紙業(yè)的發(fā)達，民間用紙糊風箏，改名紙鳶。

五代，李鄴在紙鳶上裝上竹哨，風吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。山東濰坊是著名的風箏之都，從1984年開始，那里每年都要舉辦一次國際風箏節(jié)。世界最大的風箏博物館也在濰坊。資料袋：起源：33放飛夢想放飛夢想34想一想，在中國傳統(tǒng)風箏的種類一般都有哪些？硬翅風箏軟翅風箏板式風箏串式風箏桶形（立體）風箏想一想，在中國傳統(tǒng)風箏的種類一般都有哪些？硬翅風箏軟翅風箏板35找一找，我們用結(jié)構(gòu)紅線圖的方式將風箏的制作骨架體現(xiàn)出來。硬翅風箏找一找，我們用結(jié)構(gòu)紅線圖的方式將風箏的制作骨架體現(xiàn)出來。硬翅36軟翅風箏軟翅風箏37板式風箏板式風箏38平面風箏立體風箏串式風箏傳統(tǒng)風箏現(xiàn)代風箏平面風箏立體風箏串式風箏傳統(tǒng)風箏現(xiàn)代風箏39結(jié)構(gòu)左右對稱。

色彩鮮艷，對比強烈.

種類繁多，形式不一。風箏的特點：結(jié)構(gòu)左右對稱。

色彩鮮艷，對比強烈.

種類繁多，形式不一。風40現(xiàn)代風箏現(xiàn)代風箏41五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件42五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》-人教版課件43五年級下冊美術(shù)《第13課-風箏的魅力》