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第十三章內(nèi)能第十四章內(nèi)能的利用《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8第十三章內(nèi)能第十四章內(nèi)能的利用《內(nèi)能》PPT精美課件一、分子熱運動1.分子熱運動:(1)擴散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進入_____的現(xiàn)象。(2)熱運動:一切物質(zhì)的分子都在不停地做___________,分子的運動與_____有關。對方無規(guī)則運動溫度《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8一、分子熱運動對方無規(guī)則運動溫度《內(nèi)能》PPT精美課件人教版2.分子間的作用力:(1)分子間存在相互作用的___________。(2)變化特點:當分子間距離很小時,作用力表現(xiàn)為_____;當分子間距離稍大時,作用力表現(xiàn)為_____。引力和斥力斥力引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.分子間的作用力:引力和斥力斥力引力《內(nèi)能》PPT精美課件(3)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的特性。物質(zhì)形態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子間距離小_____很大分子間作用力_____較大很小有無一定體積_________有無確定形狀_________較大很大有有無有無無《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的特性。物質(zhì)形態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子二、內(nèi)能1.定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的_____與_________的總和。2.主要影響因素:(1)溫度:同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大;溫度降低時,內(nèi)能會_____。(2)質(zhì)量:在溫度相同、物態(tài)相同的情況下,質(zhì)量大的物體內(nèi)能大。3.特點:一切物體任何時候都有_____。動能分子勢能減小內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8二、內(nèi)能動能分子勢能減小內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《4.內(nèi)能的改變:(1)兩種改變方式:_____和_______。(2)熱量:在熱傳遞過程中,傳遞_____的多少。5.比熱容:(1)定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的_____與它的_____和___________乘積之比。(2)計算公式:。6.熱量的計算公式:________。做功熱傳遞能量熱量質(zhì)量升高的溫度Q=cmΔt《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版84.內(nèi)能的改變:做功熱傳遞能量熱量質(zhì)量升高的溫度Q=cmΔt三、熱機1.能量轉(zhuǎn)化:___能轉(zhuǎn)化為_____能。2.內(nèi)燃機:(1)定義:燃料直接在發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機。內(nèi)機械《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8三、熱機內(nèi)機械《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精(2)工作特點。吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程進氣門_____關閉關閉關閉排氣門關閉_____關閉打開活塞運動方向向下向上向下_____能的轉(zhuǎn)化_______轉(zhuǎn)化成__________轉(zhuǎn)化成_______打開關閉向上機械能內(nèi)能內(nèi)能機械能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)工作特點。吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程進氣門___四、熱機的效率1.燃料的熱值:(1)意義:表示燃料燃燒時放熱本領的物理量。(2)概念:某種燃料完全燃燒時放出的_____與其質(zhì)量之比。2.熱機的效率:用來做_______的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量_____。熱量有用功之比《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8四、熱機的效率熱量有用功之比《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《3.能量的轉(zhuǎn)化與守恒:(1)普遍性:在一定條件下,各種形式的能是可以_________的。(2)能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式_____為其他形式,或者從一個物體_____到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量_________。相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.能量的轉(zhuǎn)化與守恒:相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變《內(nèi)能》PPT【讀·練】1.【填一填】分子熱運動如圖甲,抽掉玻璃板后,兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,這是一種_____現(xiàn)象;如圖乙,兩個鉛柱沒有被重物拉開,主要是由于鉛柱的分子之間有_____。擴散引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【讀·練】擴散引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PP2.【辨一辨】內(nèi)能的改變方式冬天,雙手摩擦,利用_____改變內(nèi)能。向手上哈氣,利用_______改變內(nèi)能。做功熱傳遞《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.【辨一辨】內(nèi)能的改變方式做功熱傳遞《內(nèi)能》PPT精美課件3.【判一判】內(nèi)燃機沖程判斷如圖為_____沖程,在此沖程,_____能轉(zhuǎn)化為_____。壓縮機械內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.【判一判】內(nèi)燃機沖程判斷壓縮機械內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課4.【練一練】小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時,需要吸收_________J的熱量,這相當于完全燃燒________m3的天然氣放出的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8×107J/m3]3.36×1050.0042《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版84.【練一練】3.36×1050.0042《內(nèi)能》PPT精5.【填一填】能量守恒定律如圖是一種設想的永動機,這種永動機_____(選填“能”與“不能”)永遠運動下去。能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,總能量_________。不能保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版85.【填一填】能量守恒定律不能保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件考點1分子動理論的初步認識1.擴散現(xiàn)象:(1)表明:一切物體分子在不停地做無規(guī)則的運動。(2)影響因素:溫度越高,分子的熱運動越劇烈。且在任何溫度,擴散現(xiàn)象都能發(fā)生。(3)發(fā)生條件:發(fā)生在兩種或幾種相互接觸的不同物質(zhì)之間,并且在固、液、氣三種狀態(tài)不同的物質(zhì)之間都能發(fā)生?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點1分子動理論的初步認識《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《2.分子間有間隙。3.分子間存在相互作用的引力和斥力:分子間的引力和斥力是同時存在的。引力和斥力都隨著分子間距離的增大而減小。分子間距離增大時,表現(xiàn)為引力,分子間距離變小時,表現(xiàn)為斥力。當分子間距離相距很遠時,作用力表現(xiàn)的非常微弱?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.分子間有間隙?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PP【提分技法】分子運動和機械運動的比較分子運動機械運動研究對象微觀粒子宏觀物體的位置變化是否可看到用肉眼看不到一般用肉眼可以看到條件不需要施加外力作用,任何情況,一切物體都適用運動狀態(tài)的改變需施加外力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【提分技法】分子運動和機械運動的比較分子運動機械運動研究微觀【示范題1】(2015·自貢中考)下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是(

)A.校園里花香四溢B.湖面上柳絮飄揚C.公路上大霧彌漫D.工地上塵土飛揚《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題1】(2015·自貢中考)下列現(xiàn)象中,能說明分子不停【解題探究】解答本題時思考以下兩個問題:(1)分子的運動能否用肉眼直接觀察到?(2)四個選項中,哪些是肉眼直接觀察到的現(xiàn)象?提示:(1)分子的運動不能用肉眼直接觀察到;(2)B、C、D選項中的現(xiàn)象是肉眼直接觀察到的現(xiàn)象?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題探究】解答本題時思考以下兩個問題:《內(nèi)能》PPT精美課【解析】選A。校園里花香四溢,是氣體分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故A正確;柳絮、大霧和塵土都是肉眼看得見的,它們的運動都是物體的運動,不是分子的運動,故B、C、D錯誤?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選A。校園里花香四溢,是氣體分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故【示范題2】(2014·大連中考)在蘋果園中,會聞到蘋果的清香味兒,說明分子在不停地________;把兩個鉛塊緊壓在一起,結(jié)合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說明分子之間存在_______。【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵:關鍵1:明確物質(zhì)是由分子和原子組成的。關鍵2:明確分子動理論的基本內(nèi)容?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題2】(2014·大連中考)在蘋果園中,會聞到蘋果的清【解析】本題考查分子動理論。組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,由于分子間有引力,兩個鉛塊緊壓在一起,結(jié)合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開。答案:運動引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】本題考查分子動理論。組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無【備選例題】(2014·泰安中考)下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是(

)A.風吹樹葉搖動B.掃地時塵土飛揚C.玫瑰花芳香四溢D.河水向低處流【解析】選C。本題考查分子熱運動。水向低處流、風吹樹葉動、塵土飛揚是物體的機械運動,不屬于分子的運動。玫瑰花芳香四溢是花香分子運動到空氣中被人們聞到了,屬于分子的熱運動。故選C。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·泰安中考)下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運【知識拓展】分子間相互作用的斥力與引力的特點(1)同時性:二者同時存在。(2)一致性:二者都隨分子間距離的增大而減小。當分子間距很大時(約大于10倍分子直徑),二者均可忽略不計。二者又都隨著分子間距的減小而增大。(3)差異性:二者隨分子間距離變化的快慢不同。①當分子間距增大時,斥力減小得更快,分子間表現(xiàn)為引力;②當分子間距減小時,斥力增大得更快,分子間表現(xiàn)為斥力。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】分子間相互作用的斥力與引力的特點《內(nèi)能》PPT精考點2溫度、內(nèi)能、熱量的比較1.區(qū)別:(1)溫度:一切物體任何時候都有溫度。(2)內(nèi)能:能量的一種形式,可以轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移。物體的內(nèi)能不會為零,通常用“具有”來修飾。(3)熱量:用“吸收”或“放出”來表述,而不能用“具有”或“含有”表述。如果物體之間沒有溫度差,就沒有熱傳遞,就沒有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,也就不存在“熱量”。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點2溫度、內(nèi)能、熱量的比較《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.聯(lián)系:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.聯(lián)系:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課說明:箭頭方向表示由某個量的變化會不會引起另一個量的變化;“一定”和“不一定”是指物理量變化的情況。(1)物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,可能吸熱,也可能外界對物體做功。(2)物體吸熱,內(nèi)能不一定增加(物體可能對外做功),溫度不一定升高;物體放熱,內(nèi)能不一定減少,溫度不一定降低?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8說明:箭頭方向表示由某個量的變化會不會引起另一個量的變化;“【失分盲點】(1)溫度高的物體內(nèi)能不一定大,內(nèi)能還與物體的質(zhì)量有關。(2)改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,它們在改變內(nèi)能的效果上是一樣的,物體內(nèi)能發(fā)生改變,可能由于做功,也可能由于熱傳遞。(3)熱量是由溫度高的物體傳向溫度低的物體,而不是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【失分盲點】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美【示范題3】(2015·煙臺中考)關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(

)A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大C.物體的溫度越低,所含的熱量越少D.物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題3】(2015·煙臺中考)關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下【解題關鍵】解答本題應明確以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題應明確以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件【解析】選B。本題考查對溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關系的理解。組成物體的分子在永不停息地做無規(guī)則的運動,所以任何溫度的物體都有內(nèi)能,故A說法錯誤;內(nèi)能的大小與溫度有關,溫度越高,物體的內(nèi)能越大,故B說法正確;熱量是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來描述,不能用“具有”或“含有”來描述,故C說法錯誤;晶體在熔化(或凝固)過程中,吸收(或放出)熱量,其內(nèi)能增大(或減小),但溫度保持不變,故D說法錯誤?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選B。本題考查對溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關系的理解?!臼痉额}4】(2015·泰安中考)下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(

)A.冬天曬太陽人會感到暖和B.飲料放入冰箱冷藏室會變涼C.鋸木頭時鋸條會變熱D.燒紅的鐵塊放入水中會變涼《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題4】(2015·泰安中考)下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做【解題關鍵】解答本題要明確兩點:(1)改變內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。(2)通過做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,通過熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題要明確兩點:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版【解析】選C。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽,人體溫度升高,屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能;飲料放入冰箱冷藏室,飲料溫度降低,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高,是克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放入水中,鐵塊向水放熱,鐵塊的溫度降低,內(nèi)能減小,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選C。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽,人體溫【備選例題】(2014·柳州中考)在實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·柳州中考)在實例中,通過熱傳遞改變物【解析】選A。給冷水加熱,水溫升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,屬于熱傳遞;壓縮空氣,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增大、溫度升高,屬于做功改變內(nèi)能。下滑時臀部發(fā)熱,這是摩擦生熱,屬于做功改變內(nèi)能;雙手相互摩擦,手發(fā)熱,是克服摩擦力做功,屬于做功改變內(nèi)能;故選A?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選A。給冷水加熱,水溫升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,屬【知識拓展】機械能和內(nèi)能的比較定義分類影響因素研究對象存在情況機械能物體動能和勢能的總和動能質(zhì)量、速度宏觀物體可以為零重力勢能質(zhì)量、高度彈性勢能彈性形變的程度內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和分子動能質(zhì)量、溫度微觀粒子不能為零,自然界中一切物體在任何情況下都有內(nèi)能分子勢能質(zhì)量、狀態(tài)(體積)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】機械能和內(nèi)能的比較定義分類影響因素研究對象存在情考點3比熱容的理解及應用1.比熱容的理解:(1)c=,只是比熱容在數(shù)值上等于,比熱容既不與熱量成正比,也不與質(zhì)量、溫度的變化的乘積成反比。同種狀態(tài)下,比熱容只取決于物質(zhì)的種類。(2)同一物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的改變而改變。例如,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),變?yōu)楣虘B(tài)的冰后的比熱容是2.1×103J/(kg·℃)?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點3比熱容的理解及應用《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)2.應用:(1)夏天沿海地區(qū)比內(nèi)陸涼爽,冬天沿海地區(qū)比內(nèi)陸暖和:這是因為在吸收或放出相同熱量時,比熱容較小的物質(zhì),溫度易發(fā)生明顯變化,比熱容較大的物質(zhì),溫度不易發(fā)生明顯變化。(2)生產(chǎn)生活中常利用水作發(fā)動機的冷卻劑:這是因為一定質(zhì)量的水升高一定的溫度比其他同樣質(zhì)量的物質(zhì)升高同樣的溫度吸收的熱量多?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.應用:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課【示范題5】(2014·巴中中考)由Q=cm(t-t0)得c=,關于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說法正確的是(

)A.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容減小一半B.若質(zhì)量增大一倍,則比熱容增大一倍C.比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關D.若吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題5】(2014·巴中中考)由Q=cm(t-t0)得c【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:關鍵1:明確比熱容是物質(zhì)的一種特性。關鍵2:知道比熱容只與物質(zhì)的種類有關,而與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度、體積等因素無關。【解析】選C。比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,在狀態(tài)和物質(zhì)種類一定時,比熱容大小與物體吸放熱、溫度變化大小、質(zhì)量多少都沒有關系。故選C?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件人【示范題6】(2015·新疆中考)新疆旅游景區(qū)“金沙灘”烈日下湖邊的沙子熱得燙腳,而湖水卻是冰涼的,這是因為(

)A.水的溫度變化較大B.水的比熱容較大C.水吸收的熱量較多D.沙子的比熱容較大【解題關鍵】解答本題明確以下兩點:關鍵1:水的比熱容大于沙子的比熱容。關鍵2:在吸收的熱量相同時,比熱容大的溫度變化小?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題6】(2015·新疆中考)新疆旅游景區(qū)“金沙灘”烈日【解析】選B。本題考查水比熱容較大的應用。在質(zhì)量、吸收(放出)的熱量相等時,比熱容較大的物質(zhì),溫度變化不顯著;在質(zhì)量、變化的溫度相同時,比熱容較大的物質(zhì),吸收(放出)的熱量較多。故選B?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選B。本題考查水比熱容較大的應用。在質(zhì)量、吸收(放出考點4熱值和熱量1.熱值的理解:熱值是燃料本身的一種特性,表示燃料完全燃燒時放熱本領的大小,取決于燃料本身的化學成分,與燃料的質(zhì)量、燃料燃燒是否完全、燃燒快慢等無關。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點4熱值和熱量《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PP2.熱量的計算:(1)利用比熱容計算物體吸收或放出的熱量。①吸熱公式:Q吸=cm(t-t0)。②放熱公式:Q放=cm(t0-t)。其中t0表示物體的初溫,t表示物體的末溫。(2)利用熱值計算燃料完全燃燒放出的熱量。①固體、液體燃料:Q放=mq(m表示燃料的質(zhì)量)。②氣體燃料:Q放=Vq(V表示燃料的體積)?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.熱量的計算:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT3.熱機效率:(1)計算:η=×100%。用爐子加熱物體:Q總為燃料完全燃燒放出的熱量(Q總=mq),Q有為被加熱物質(zhì)吸收的熱量;如果是太陽能熱水器,則Q總為太陽輻射在熱水器上的總能量,Q有為水吸收的熱量;如果是電熱器,則Q總為電流做功放出的熱量(W=UIt),Q有為水吸收的熱量。(2)變形公式:Q有用=ηQ放?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.熱機效率:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精【失分盲點】(1)溫度“升高了”“降低了”是指溫度的變化量,即Δt;溫度“升高到”“降低到”是指物體的末溫t。(2)計算時,單位要統(tǒng)一,質(zhì)量的單位是kg。(3)水加熱到沸騰后,繼續(xù)加熱,在計算水的末溫時,水溫不能在100℃以上?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【失分盲點】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美【示范題7】(2015·蘇州中考)某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),酒精的熱值為3×107J/kg。求:(1)此過程中水吸收的熱量。(2)4.2g酒精完全燃燒放出的熱量。(3)酒精燈燒水時的熱效率?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題7】(2015·蘇州中考)某學習小組同學想研究酒精燈【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:關鍵1:明確天然氣燃燒放出熱量的計算公式為Q放=Vq。關鍵2:知道水吸收熱量的計算公式為Q吸=cm(t-t0)。關鍵3:知道熱效率的計算公式為η=×100%?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件人【自主解答】(1)水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×60℃=2.52×104J(2)酒精完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q放=m′q=0.0042kg×3×107J/kg=1.26×105J(3)酒精燈燒水時的熱效率η=×100%=×100%=20%答案:(1)2.52×104J

(2)1.26×105J

(3)20%《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【自主解答】(1)水吸收的熱量《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】1.(2014·蘇州中考)燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3。求:(1)水吸收的熱量。(2)天然氣完全燃燒放出的熱量。(3)燃氣灶燒水時的效率?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】1.(2014·蘇州中考)燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為【解析】(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J(2)天然氣完全燃燒放出的熱量:Q放=qV=8.4×107J/m3×2×10-2m3=1.68×106J(3)燃氣灶的效率:η=×100%=×100%=40%答案:(1)6.72×105J

(2)1.68×106J

(3)40%《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】(1)水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×2.(2014·聊城中考)煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機。某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖??h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地熱井,出水溫度為90℃,出水流量為150m3/h。(1)求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃,所放出的熱量。(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少天然氣?(ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為4×107J/m3)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.(2014·聊城中考)煤、石油、天然氣的過量開采使人類面【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:關鍵1:已知水的體積,由密度公式的變形公式可以求出水的質(zhì)量。關鍵2:已知水的初、末溫度和水的比熱容,由放熱公式可以求出水所釋放的熱量。關鍵3:已知效率先求出天然氣需要放出的熱量,由Q=Vq的變形公式可以求出天然氣的體積?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題抓住以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件人【自主解答】(1)已知出水流量為150m3/h,由ρ=得:每小時流出的水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×150m3=1.5×105kg,水放出的熱量Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1.5×105kg×(90℃-50℃)=2.52×1010J?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【自主解答】(1)已知出水流量為150m3/h,由ρ=(2)由η=得天然氣需要放出的熱量Q放==2.8×1010J,由Q放=Vq得天然氣的體積V==700m3。答案:(1)2.52×1010J

(2)700m3《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)由η=得天然氣需要放出的熱量《內(nèi)能》PPT精美【知識拓展】轉(zhuǎn)化效率其他形式的能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時,由于有能量損失,所以存在轉(zhuǎn)化效率(η)問題。(1)用爐火加熱水時,化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水吸收的熱量Q吸=ηQ放=ηmq。(2)使用太陽能熱水器時,太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水吸收的熱量Q吸=ηE太。(3)使用電熱器加熱水時,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,水吸收的熱量Q吸=ηW電?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】轉(zhuǎn)化效率《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》P考點5熱機1.工作特點:燃燒時把燃料的化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,又通過做功把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。2.工作過程:一個工作循環(huán),活塞往復運動兩次,曲軸轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點5熱機《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美3.判斷汽油機沖程的方法:看氣門和活塞(1)判斷吸氣沖程和排氣沖程:進氣門打開,活塞向下運動是吸氣沖程;排氣門打開,活塞向上運動是排氣沖程。(2)判斷做功沖程和壓縮沖程:兩氣門均關閉,活塞向下運動是做功沖程,向上運動是壓縮沖程;如果火花塞點燃必為做功沖程。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.判斷汽油機沖程的方法:看氣門和活塞《內(nèi)能》PPT精美課件【示范題8】(2015·濱州中考)汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機,如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖,下列說法中不正確的是(

)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題8】(2015·濱州中考)汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺A.甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.乙沖程是排氣沖程C.丙沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.丁沖程是吸氣沖程【解題關鍵】解答本題從以下角度分析:(1)進氣門和排氣門的打開和關閉情況;(2)活塞上下運動情況?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8A.甲沖程是把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選C。本題考查汽油機四個沖程的識別。甲圖中進氣門和排氣門都關閉,活塞向上運行,是壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A正確;乙圖中進氣門關閉,排氣門打開,活塞向上運動,是排氣沖程,故B正確;丙圖中進氣門和排氣門都關閉,活塞向下運行,是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故C錯誤;丁圖中進氣門打開,活塞向下運行,是吸氣沖程,沒有能量轉(zhuǎn)化的過程,故D正確。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選C。本題考查汽油機四個沖程的識別。甲圖中進氣門和排【示范題9】(2014·安順中考)一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則在1s內(nèi),柴油機完成________個沖程,對外做功的次數(shù)是_______次?!窘忸}探究】解答本題時思考以下兩個問題:(1)一個工作循環(huán),活塞往復幾次?曲軸轉(zhuǎn)動幾周?(2)飛輪每轉(zhuǎn)一周,做功幾次?提示:(1)一個工作循環(huán),活塞往復兩次,曲軸轉(zhuǎn)動兩周。(2)飛輪每轉(zhuǎn)一周,做功0.5次?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題9】(2014·安順中考)一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2【解析】本題考查熱機的工作原理。一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該柴油機每秒鐘轉(zhuǎn)40圈,完成20個工作循環(huán),柴油機完成80個沖程;對外做20次功。答案:80

20《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】本題考查熱機的工作原理。一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為《內(nèi)能【備選例題】(2014·綏化中考)如圖所示是汽油機的四個沖程,其中屬于做功沖程的是(

)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·綏化中考)如圖所示是汽油機的四個沖程【解析】選B。A項排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;B項兩氣門都關閉,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程;C項進氣門開啟,氣體流入汽缸,是吸氣沖程;D項兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程。故選B?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選B。A項排氣門開啟,氣體流出汽缸,是排氣沖程;B項【知識拓展】汽油機和柴油機的比較類別比較項目汽油機柴油機不同點構(gòu)造汽缸頂部有火花塞汽缸頂部有噴油嘴燃料汽油柴油吸入氣體汽油與空氣的混合物純凈的空氣壓縮后的溫度較高很高《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】汽油機和柴油機的比較類別汽油機柴油機不構(gòu)造汽缸類別比較項目汽油機柴油機不同點點火方式點燃式壓燃式效率效率低,20%~30%效率高,30%~45%應用自身輕便,主要用于汽車、飛機、摩托車等機體笨重,主要用于載重汽車、火車、輪船等相同點①燃料都必須在汽缸內(nèi)燃燒,都是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成一個循環(huán)②在做功沖程中都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,在壓縮沖程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8類別汽油機柴油機不點火方式點燃式壓燃式效率效率低,20%~【特別提醒】在四個沖程中,只有做功沖程是燃氣對活塞做功,其他三個沖程都要靠曲軸上安裝的飛輪的慣性來帶動完成。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【特別提醒】在四個沖程中,只有做功沖程是燃氣對活塞做功,其他主題比較不同物質(zhì)吸熱的能力【實驗裝置】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8主題比較不同物質(zhì)吸熱的能力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《【測量器材】測溫度:_______,測時間:_____?!緦嶒炾P鍵】(1)實驗設計:加熱質(zhì)量_____的水和食用油,升高_____的溫度,比較加熱時間。溫度計停表相同相同《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【測量器材】溫度計停表相同相同《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)測量數(shù)據(jù):小組液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃升高的溫度Δt/℃通電時間t/min1組水100154530102組食用油10015453043組食用油1001575608《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)測量數(shù)據(jù):小組液體液體液體液體升高的通電1組水1001(3)分析實驗數(shù)據(jù):①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量_____。②質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越高,吸收的熱量_____。不同越多《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)分析實驗數(shù)據(jù):不同越多《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《【要點探究】(1)怎樣得到質(zhì)量相同的水和食用油?提示:方法1:先確定需要水和食用油的質(zhì)量,取兩只完全相同的玻璃杯,測出玻璃杯的質(zhì)量,計算出玻璃杯和水的質(zhì)量之和m,再把玻璃杯放在天平上,注入水,使玻璃杯和水的質(zhì)量之和為m,用同樣的方法測出等質(zhì)量的食用油。方法2:先確定需要水和食用油的質(zhì)量,再根據(jù)V=計算出水和食用油的體積,用量筒測出需要的水和食用油。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【要點探究】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美(2)實驗中如何比較水和食用油吸收熱量的多少?提示:電加熱器加熱時間的長短。(3)為什么要使燒杯、電加熱器的規(guī)格相同?提示:加熱水和食用油的過程中,采用相同規(guī)格的電加熱器和燒杯,可以保證在加熱時間相同時,水和食用油吸收的熱量相同?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)實驗中如何比較水和食用油吸收熱量的多少?《內(nèi)能》PPT【失分盲點】(1)實驗中要用相同的熱源進行加熱,以保證物質(zhì)吸收的熱量相同。(2)實驗中運用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法。控制物質(zhì)的質(zhì)量、初溫和吸收的熱量相同,通過比較溫度計的示數(shù)反映不同物質(zhì)吸熱能力的不同?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【失分盲點】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美【示范案例】(2015·蘇州中考)在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示。在組裝器材時應先調(diào)節(jié)______(選填“A”或“B”)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了__________________。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范案例】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油____________,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是________?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_____________________________。(答出一個即可)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長【解析】本題考查探究比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況。(1)組裝實驗儀器時,應根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分,使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱,然后再固定圖中的B部分,這樣可以避免重復調(diào)整。(2)在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,使水和煤油吸收相等的熱量,比較水和煤油升高的溫度,得出結(jié)論;實驗中需要測量水與煤油的加熱時間,故還需要用到的工具是秒表?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】本題考查探究比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況?!秲?nèi)能》PPT(3)由圖乙所示實驗可知,實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱,使水和煤油受熱均勻,不需要攪拌,同時該方案避免兩次加熱,用同一熱源加熱確保在相等時間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相等?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)由圖乙所示實驗可知,實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤答案:(1)A確保使用外焰加熱(2)升高的溫度秒表(或計時工具)(3)①用“水浴法”加熱,受熱均勻,不需要攪拌;②原方案兩次加熱,酒精燈火焰不易控制完全相同,新方案同一熱源加熱,確保相等時間內(nèi)提供的熱量相等;③兩實驗同時進行,便于同時比較水和煤油升溫的快慢(任選其一)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8答案:(1)A確保使用外焰加熱《內(nèi)能》PPT精美課件人教版【備選例題】(2014·臨沂中考)為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、__________相同的水和煤油;(2)實驗中攪拌器的作用:使液體________________;選用相同酒精燈加熱的目的:使水和煤油在相同時間內(nèi)______________________;《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·臨沂中考)為了比較水和煤油的吸熱能力(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得________(選填“快”或“慢”),這表明__________吸熱本領更強。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得________(【解析】本題考查水和煤油的吸熱能力的實驗探究。(1)為了控制變量,應在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;(2)實驗中攪拌器的作用是使液體受熱均勻;選用相同酒精燈加熱的目的是使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快,這表明水的吸熱能力強。答案:(1)質(zhì)量(2)受熱均勻吸收相同的熱量(3)快水《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】本題考查水和煤油的吸熱能力的實驗探究。(1)為了控制1.位于北海道西南部的洞爺湖是日本最北端的不凍湖,湖畔有著名的昭和新山和有珠山兩座火山。2.說1.列舉冰島主要的清潔能源,分析冰島發(fā)展煉鋁業(yè)的有利條件。2.依據(jù)冰島的自然環(huán)境特點,推測其適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)部門并說明理由。3.當技術蓄勢待發(fā)并逐漸成熟且準備在人類社會運用時,治理主體的缺位、治理能力的低弱就可能導致生產(chǎn)秩序混亂、權責不清、道德憂慮等后果。4.以字行,是指在古代社會生活中,某人的字得以通行使用,他的名反而不常用。5.姻親,指由于婚姻關系結(jié)成的親戚,它與血親有同有異,只是血親中的一部分。6.母憂是指母親的喪事,古代官員遭逢父母去世時,按照規(guī)定需要離職居家守喪。7.私祿中的“祿”指俸祿,即古代官員的薪水,這里強調(diào)未用東鄉(xiāng)君家錢財營葬。謝謝觀看!《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版81.位于北海道西南部的洞爺湖是日本最北端的不凍湖,湖畔有著名第十三章內(nèi)能第十四章內(nèi)能的利用《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8第十三章內(nèi)能第十四章內(nèi)能的利用《內(nèi)能》PPT精美課件一、分子熱運動1.分子熱運動:(1)擴散現(xiàn)象:不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進入_____的現(xiàn)象。(2)熱運動:一切物質(zhì)的分子都在不停地做___________,分子的運動與_____有關。對方無規(guī)則運動溫度《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8一、分子熱運動對方無規(guī)則運動溫度《內(nèi)能》PPT精美課件人教版2.分子間的作用力:(1)分子間存在相互作用的___________。(2)變化特點:當分子間距離很小時,作用力表現(xiàn)為_____;當分子間距離稍大時,作用力表現(xiàn)為_____。引力和斥力斥力引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.分子間的作用力:引力和斥力斥力引力《內(nèi)能》PPT精美課件(3)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的特性。物質(zhì)形態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子間距離小_____很大分子間作用力_____較大很小有無一定體積_________有無確定形狀_________較大很大有有無有無無《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(3)固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的特性。物質(zhì)形態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)分子二、內(nèi)能1.定義:構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的_____與_________的總和。2.主要影響因素:(1)溫度:同一物體,溫度越高,內(nèi)能越大;溫度降低時,內(nèi)能會_____。(2)質(zhì)量:在溫度相同、物態(tài)相同的情況下,質(zhì)量大的物體內(nèi)能大。3.特點:一切物體任何時候都有_____。動能分子勢能減小內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8二、內(nèi)能動能分子勢能減小內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《4.內(nèi)能的改變:(1)兩種改變方式:_____和_______。(2)熱量:在熱傳遞過程中,傳遞_____的多少。5.比熱容:(1)定義:一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時吸收的_____與它的_____和___________乘積之比。(2)計算公式:。6.熱量的計算公式:________。做功熱傳遞能量熱量質(zhì)量升高的溫度Q=cmΔt《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版84.內(nèi)能的改變:做功熱傳遞能量熱量質(zhì)量升高的溫度Q=cmΔt三、熱機1.能量轉(zhuǎn)化:___能轉(zhuǎn)化為_____能。2.內(nèi)燃機:(1)定義:燃料直接在發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機。內(nèi)機械《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8三、熱機內(nèi)機械《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精(2)工作特點。吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程進氣門_____關閉關閉關閉排氣門關閉_____關閉打開活塞運動方向向下向上向下_____能的轉(zhuǎn)化_______轉(zhuǎn)化成__________轉(zhuǎn)化成_______打開關閉向上機械能內(nèi)能內(nèi)能機械能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8(2)工作特點。吸氣沖程壓縮沖程做功沖程排氣沖程進氣門___四、熱機的效率1.燃料的熱值:(1)意義:表示燃料燃燒時放熱本領的物理量。(2)概念:某種燃料完全燃燒時放出的_____與其質(zhì)量之比。2.熱機的效率:用來做_______的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量_____。熱量有用功之比《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8四、熱機的效率熱量有用功之比《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《3.能量的轉(zhuǎn)化與守恒:(1)普遍性:在一定條件下,各種形式的能是可以_________的。(2)能量守恒定律:能量既不會憑空消滅,也不會憑空產(chǎn)生,它只會從一種形式_____為其他形式,或者從一個物體_____到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量_________。相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.能量的轉(zhuǎn)化與守恒:相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變《內(nèi)能》PPT【讀·練】1.【填一填】分子熱運動如圖甲,抽掉玻璃板后,兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,這是一種_____現(xiàn)象;如圖乙,兩個鉛柱沒有被重物拉開,主要是由于鉛柱的分子之間有_____。擴散引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【讀·練】擴散引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PP2.【辨一辨】內(nèi)能的改變方式冬天,雙手摩擦,利用_____改變內(nèi)能。向手上哈氣,利用_______改變內(nèi)能。做功熱傳遞《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.【辨一辨】內(nèi)能的改變方式做功熱傳遞《內(nèi)能》PPT精美課件3.【判一判】內(nèi)燃機沖程判斷如圖為_____沖程,在此沖程,_____能轉(zhuǎn)化為_____。壓縮機械內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版83.【判一判】內(nèi)燃機沖程判斷壓縮機械內(nèi)能《內(nèi)能》PPT精美課4.【練一練】小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時,需要吸收_________J的熱量,這相當于完全燃燒________m3的天然氣放出的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8×107J/m3]3.36×1050.0042《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版84.【練一練】3.36×1050.0042《內(nèi)能》PPT精5.【填一填】能量守恒定律如圖是一種設想的永動機,這種永動機_____(選填“能”與“不能”)永遠運動下去。能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,總能量_________。不能保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版85.【填一填】能量守恒定律不能保持不變《內(nèi)能》PPT精美課件考點1分子動理論的初步認識1.擴散現(xiàn)象:(1)表明:一切物體分子在不停地做無規(guī)則的運動。(2)影響因素:溫度越高,分子的熱運動越劇烈。且在任何溫度,擴散現(xiàn)象都能發(fā)生。(3)發(fā)生條件:發(fā)生在兩種或幾種相互接觸的不同物質(zhì)之間,并且在固、液、氣三種狀態(tài)不同的物質(zhì)之間都能發(fā)生?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點1分子動理論的初步認識《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《2.分子間有間隙。3.分子間存在相互作用的引力和斥力:分子間的引力和斥力是同時存在的。引力和斥力都隨著分子間距離的增大而減小。分子間距離增大時,表現(xiàn)為引力,分子間距離變小時,表現(xiàn)為斥力。當分子間距離相距很遠時,作用力表現(xiàn)的非常微弱?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.分子間有間隙?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PP【提分技法】分子運動和機械運動的比較分子運動機械運動研究對象微觀粒子宏觀物體的位置變化是否可看到用肉眼看不到一般用肉眼可以看到條件不需要施加外力作用,任何情況,一切物體都適用運動狀態(tài)的改變需施加外力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【提分技法】分子運動和機械運動的比較分子運動機械運動研究微觀【示范題1】(2015·自貢中考)下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是(

)A.校園里花香四溢B.湖面上柳絮飄揚C.公路上大霧彌漫D.工地上塵土飛揚《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題1】(2015·自貢中考)下列現(xiàn)象中,能說明分子不停【解題探究】解答本題時思考以下兩個問題:(1)分子的運動能否用肉眼直接觀察到?(2)四個選項中,哪些是肉眼直接觀察到的現(xiàn)象?提示:(1)分子的運動不能用肉眼直接觀察到;(2)B、C、D選項中的現(xiàn)象是肉眼直接觀察到的現(xiàn)象?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題探究】解答本題時思考以下兩個問題:《內(nèi)能》PPT精美課【解析】選A。校園里花香四溢,是氣體分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故A正確;柳絮、大霧和塵土都是肉眼看得見的,它們的運動都是物體的運動,不是分子的運動,故B、C、D錯誤?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選A。校園里花香四溢,是氣體分子無規(guī)則運動的結(jié)果,故【示范題2】(2014·大連中考)在蘋果園中,會聞到蘋果的清香味兒,說明分子在不停地________;把兩個鉛塊緊壓在一起,結(jié)合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開,說明分子之間存在_______?!窘忸}關鍵】解答本題抓住以下關鍵:關鍵1:明確物質(zhì)是由分子和原子組成的。關鍵2:明確分子動理論的基本內(nèi)容?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題2】(2014·大連中考)在蘋果園中,會聞到蘋果的清【解析】本題考查分子動理論。組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運動,由于分子間有引力,兩個鉛塊緊壓在一起,結(jié)合成一個整體,需要用足夠大的力才能把它們拉開。答案:運動引力《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】本題考查分子動理論。組成物質(zhì)的分子都在永不停息地做無【備選例題】(2014·泰安中考)下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是(

)A.風吹樹葉搖動B.掃地時塵土飛揚C.玫瑰花芳香四溢D.河水向低處流【解析】選C。本題考查分子熱運動。水向低處流、風吹樹葉動、塵土飛揚是物體的機械運動,不屬于分子的運動。玫瑰花芳香四溢是花香分子運動到空氣中被人們聞到了,屬于分子的熱運動。故選C?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·泰安中考)下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運【知識拓展】分子間相互作用的斥力與引力的特點(1)同時性:二者同時存在。(2)一致性:二者都隨分子間距離的增大而減小。當分子間距很大時(約大于10倍分子直徑),二者均可忽略不計。二者又都隨著分子間距的減小而增大。(3)差異性:二者隨分子間距離變化的快慢不同。①當分子間距增大時,斥力減小得更快,分子間表現(xiàn)為引力;②當分子間距減小時,斥力增大得更快,分子間表現(xiàn)為斥力?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】分子間相互作用的斥力與引力的特點《內(nèi)能》PPT精考點2溫度、內(nèi)能、熱量的比較1.區(qū)別:(1)溫度:一切物體任何時候都有溫度。(2)內(nèi)能:能量的一種形式,可以轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移。物體的內(nèi)能不會為零,通常用“具有”來修飾。(3)熱量:用“吸收”或“放出”來表述,而不能用“具有”或“含有”表述。如果物體之間沒有溫度差,就沒有熱傳遞,就沒有內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,也就不存在“熱量”?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點2溫度、內(nèi)能、熱量的比較《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.聯(lián)系:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版82.聯(lián)系:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課說明:箭頭方向表示由某個量的變化會不會引起另一個量的變化;“一定”和“不一定”是指物理量變化的情況。(1)物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,可能吸熱,也可能外界對物體做功。(2)物體吸熱,內(nèi)能不一定增加(物體可能對外做功),溫度不一定升高;物體放熱,內(nèi)能不一定減少,溫度不一定降低?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8說明:箭頭方向表示由某個量的變化會不會引起另一個量的變化;“【失分盲點】(1)溫度高的物體內(nèi)能不一定大,內(nèi)能還與物體的質(zhì)量有關。(2)改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,它們在改變內(nèi)能的效果上是一樣的,物體內(nèi)能發(fā)生改變,可能由于做功,也可能由于熱傳遞。(3)熱量是由溫度高的物體傳向溫度低的物體,而不是從內(nèi)能大的物體傳向內(nèi)能小的物體?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【失分盲點】《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美【示范題3】(2015·煙臺中考)關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是(

)A.0℃的冰沒有內(nèi)能B.物體的溫度越高,物體的內(nèi)能越大C.物體的溫度越低,所含的熱量越少D.物體的內(nèi)能與溫度有關,只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題3】(2015·煙臺中考)關于溫度、熱量、內(nèi)能,以下【解題關鍵】解答本題應明確以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題應明確以下關鍵點:《內(nèi)能》PPT精美課件【解析】選B。本題考查對溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關系的理解。組成物體的分子在永不停息地做無規(guī)則的運動,所以任何溫度的物體都有內(nèi)能,故A說法錯誤;內(nèi)能的大小與溫度有關,溫度越高,物體的內(nèi)能越大,故B說法正確;熱量是一個過程量,要用“吸收”或“放出”來描述,不能用“具有”或“含有”來描述,故C說法錯誤;晶體在熔化(或凝固)過程中,吸收(或放出)熱量,其內(nèi)能增大(或減小),但溫度保持不變,故D說法錯誤?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選B。本題考查對溫度、熱量、內(nèi)能概念及其關系的理解。【示范題4】(2015·泰安中考)下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做功途徑改變物體內(nèi)能的是(

)A.冬天曬太陽人會感到暖和B.飲料放入冰箱冷藏室會變涼C.鋸木頭時鋸條會變熱D.燒紅的鐵塊放入水中會變涼《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【示范題4】(2015·泰安中考)下列物理現(xiàn)象中,屬于通過做【解題關鍵】解答本題要明確兩點:(1)改變內(nèi)能的兩種方式:做功和熱傳遞。(2)通過做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,通過熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解題關鍵】解答本題要明確兩點:《內(nèi)能》PPT精美課件人教版【解析】選C。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽,人體溫度升高,屬于熱傳遞增加物體的內(nèi)能;飲料放入冰箱冷藏室,飲料溫度降低,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能;用鋸條鋸木頭,鋸條溫度升高,是克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能;燒紅的鐵塊放入水中,鐵塊向水放熱,鐵塊的溫度降低,內(nèi)能減小,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選C。本題考查改變內(nèi)能的兩種方式。冬天曬太陽,人體溫【備選例題】(2014·柳州中考)在實例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【備選例題】(2014·柳州中考)在實例中,通過熱傳遞改變物【解析】選A。給冷水加熱,水溫升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,屬于熱傳遞;壓縮空氣,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增大、溫度升高,屬于做功改變內(nèi)能。下滑時臀部發(fā)熱,這是摩擦生熱,屬于做功改變內(nèi)能;雙手相互摩擦,手發(fā)熱,是克服摩擦力做功,屬于做功改變內(nèi)能;故選A?!秲?nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【解析】選A。給冷水加熱,水溫升高,是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水上,屬【知識拓展】機械能和內(nèi)能的比較定義分類影響因素研究對象存在情況機械能物體動能和勢能的總和動能質(zhì)量、速度宏觀物體可以為零重力勢能質(zhì)量、高度彈性勢能彈性形變的程度內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和分子動能質(zhì)量、溫度微觀粒子不能為零,自然界中一切物體在任何情況下都有內(nèi)能分子勢能質(zhì)量、狀態(tài)(體積)《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8【知識拓展】機械能和內(nèi)能的比較定義分類影響因素研究對象存在情考點3比熱容的理解及應用1.比熱容的理解:(1)c=,只是比熱容在數(shù)值上等于,比熱容既不與熱量成正比,也不與質(zhì)量、溫度的變化的乘積成反比。同種狀態(tài)下,比熱容只取決于物質(zhì)的種類。(2)同一物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的改變而改變。例如,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),變?yōu)楣虘B(tài)的冰后的比熱容是2.1×103J/(kg·℃)。《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8考點3比熱容的理解及應用《內(nèi)能》PPT精美課件人教版8《內(nèi)2.應用:(1)夏天沿海地區(qū)比內(nèi)陸涼爽,冬天沿海地區(qū)比內(nèi)陸暖和

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